全国助残日公益助残倡议书.docx

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1、全国助残日公益助残倡议书全国助残日公益助残倡议书（精选篇1） 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们： 健全人敬重残疾人，也就是敬重自己和敬重生命。从人类社会进展的角度看，自有人类开头就有残疾人，残疾人同其他社会成员一样，是人类的组成部分，残疾虽然发生在一部分人身上，但却是人类社会进展进程中不行避开要付出的一种社会代价。没有交通事故造成的残疾，就没有完整的交通法规；没有工伤造成的残疾，就没有劳动平安条例；没有诞生缺陷，就没有现代的母婴保健。正是一部分人首先担当了残疾带来的苦痛，才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断进展。因此，对残疾人更多一些敬重，是一种道义

2、责任。 关爱残疾人，你会怎么做？新浪网的一项调查显示，“不占用残疾人专座”成了大众普遍认为的关爱残疾人方式，投票率达65.79%。中科院心理学博士郑希耕表示，相对于其他关爱行动来讲，不占残疾人专座更具现实性，是最简洁接触到的。假如连给残疾人让座都做不到的话，就更不用说扶残疾人过大路或者去当志愿者了。而且这一行为与整个社会文明礼貌风尚连接最紧密。 在今日这样一个社会背景下，强调企业对残疾人群体的社会责任也是特别必需和必要的。对残疾人的关爱是构建和谐社会的一个必要环节，但这种关爱绝不能仅仅停留在怜悯、不卑视、救济关怀这些较浅的层面上，而是应当从各行业、各领城中体现和谐社会的优越性，在教育、医疗、通

3、信、就业、交通等各领城切实推动全部关怀残疾人的行动。 这种关怀不仅仅是关怀他们生存，更是要关怀他们生活，这就意味着残疾人群体应和苦通人一样，享受他们所应享受到的一切人权要素。关爱残疾人是我们共同的责任。 倡议人： 日期： 全国助残日公益助残倡议书（精选篇2） 敬重的各位老师、友爱的同学们： 大家早上好！ 当我们沐浴着和煦的阳光走进校内的时候，当我们欣赏着美丽的世界，倾听鸟语虫鸣的时候，或许，你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是，你知道吗？在我们身边，有些人可能永久都看不见花儿的笑容；永久都听不到鸟儿的歌声；甚至永久都没有“站起来”的机会。他们就是我们平常所说的残疾人。据统计，目前全世界约有6

4、.5亿残疾人，而我国就有6000多万，他们在这个世界上正困难地生活着，忍受着常人无法体会的苦痛，经受着许多的磨难，哪怕取得一点点成果，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去制造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。 当聋哑作家海伦.凯勒完成假如给我三天光明等十几部作品时；当高位截肢的姜德明拄着双拐为农产品质量平安法的颁布不断奔跑时，当残奥健儿们摘金夺银，让五星红旗一次次在赛场冉冉升起时，当邓朴方、张海迪不顾自己的身体，为我国残疾人事业的进展呕心沥血时友爱的同学们，除了观赏和鄙视，莫非我们不应当学习他们坚忍不拔的毅力、坚韧拼搏的精神、和挑战自身局限的士气吗

5、？ 同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力气，给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今日是12月3日，是第20个国际助残日，我谨代表四（3）班全体同学向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族传统美德，大家手拉手，齐努力，关怀、疼惜、敬重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，让残疾人跟我们共享一片蓝天，让残疾人跟我们实现同一个幻想！ 倡议人： 日期： 全国助残日公益助残倡议书（精选篇3） 敬重的老师、友爱的同学们： 大家早上好！同学们，当我们站在国旗下，唱着国歌，看着明丽的五星红旗冉冉升起时，心情是多么感

6、动，生活是多么幸福呀！在学校里有老师急躁、细致的教育，在家里有父母无微不至的关怀，这一切生活是多么轻松、自然，没有觉得自己与世界上的儿童不一样。可是在我们身边还有些与众不同的孩子永久看不见国旗；永久听不到国歌；甚至永久站不起来。他们就是我们平常说的残疾人。 虽然他们身体残疾，但是，他们的始终是多么的坚韧啊！比如张海迪、舟舟，他们不怕挫折、不怕失败，以坚忍不拔的意志，战胜了重重地困难，在各自领域取得了重大的成就。他们这种自强不息的精神，莫非不值得我们学习吗？ 昨天是我国第_个助残日。关爱身边每一位残疾人，是我们的责任，给他们一个关怀，给他们一份关爱，是少先队员应当做的。从我们身边一点一滴的小事做

7、起，去理解他们，关爱他们，公正对待，让他们获得同健全人一样的生活。 同学们，我们是祖国的花朵，是民族的将来，从小要学会关爱别人，树立集体主义思想，从身边的小事做起，多给红领巾增加光荣，做一名健康欢快的好少年！ 倡议人： 日期： 全国助残日公益助残倡议书（精选篇4） 敬重的老师，友爱的同学们： 大家好！你们知道每年的12月3日是什么纪念日吗？这是一个世界性的纪念日，就是“国际残疾人”纪念日。今日我国旗下讲话的题目，就是关爱残疾人，从我做起。 同学们，我们每个人都是幸福的，由于我们有美丽的校内，有和气的老师，更重要的是，我们有一个健康的身体，能感受大自然的奇异与奇异，我们能用眼睛饱览多彩的世界，能

8、用耳朵欣赏奇异的音乐，能欢快地玩耍，尽情地玩耍。 可是，在我们身边也生活着一些不幸的人们，身体的残疾让他们无法享受生活的欢快，他们的生活是黑暗的，他们从不知道花儿是什么颜色，鸟儿是如何唱歌的，他们不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的欢快。他们同样是祖国的将来，同样布满着对将来的奇妙憧憬，他们在克服自身困难的时候，需要自尊、自信、自强、独立的乐观向上精神，更需要我们的理解、支持和关怀！ 同学们，我们每个人都应当弘扬中华民族助残扶残的传统美德，给残疾人更多关爱和关怀！从公交车上的主动让座，到挪开盲道上的障碍物，再到急躁听完智障人的困难表述等等。同学们，就让我们从点点滴滴的小事做起，伸出

9、友爱之手为残疾人撑起一片晴朗的天空，让他们的心情永久如阳光般绚烂！ 倡议人： 日期： 全国助残日公益助残倡议书（精选篇5） 社会各界人士： 今日是第_个“全国助残日”，我们向全社会发出志愿助残服务倡议！ 在我们的荆楚大家庭，有这样一群孩子，他们有着星光般清亮的眼睛，却从不向妈妈描述他们所看到的一切；他们有着天使般甜美的笑容，却很少告知爸爸半点儿苦与乐；更多的时候他们独处一角，不言不语。他们就是孤独症儿童！ 让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分理解、敬重、关怀、关怀孤独症儿童及其他残疾人，用无私的爱践行社会主义核心价值观，让宽阔残疾伴侣充分感受到社会主义大家庭的温和，让志愿助残

10、服务成为一种生活时尚，化为我们新时代志愿者的使命与荣光！ 让我们从点滴做起，从身边做起，从小事做起，深化社区、深化家庭，以“一助一”、“多助一”、“结对共建”等多种形式，关怀孤独症儿童及其他残疾人的疾苦，纾解他们的困难，让党和政府关爱的阳光洒满宽阔残疾伴侣的心田！ 我们期盼全社会关注孤独症儿童及其他残疾人，在参与志愿助残的实践中体验收获与成长；我们更期盼着与大家共享志愿助残的光荣感、幸福感，由于有了您的参与，志愿助残的暖流将溢满荆楚大地！ 全国助残日公益助残倡议书（精选篇6） 敬重的老师们，友爱的同学们： 大家早上好！ 当我们沐浴着早晨温和的阳光，呼吸着早晨清爽的空气，欣赏着迷人的美景；当我们

11、沉醉在欢快与幸福之中。可是你们知道吗，在我们身边，有这样一群人：他们拥有一双耳朵，却倾听不到奇异的声音；他们拥有一双眼睛，却欣赏不到美丽的风景。但是，他们身残志坚，用坚韧的笑容，谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌，有的成为音乐家，作家等，如：张海迪，她五岁时因患病，腰部以下瘫痪，她无法上学，在家自学了中学课程，又自学了高校英语，还学了日语，德语等，翻译了16万字的外文著作；又如周婷婷，从一位哑女变为了神童，被著名的哈佛高校录用；还有让我们感动的千手观音这个节目，表演者也全是聋哑人！ 在生活中，面对残疾人，我们不应有卑视，不应有隔阂，有的只能是扶持和关怀。我们应当怎样去关怀他们呢？我想他们最需要的就是关怀。 其实，真正的关怀就在身边的小事之中，每一天，每一刻，让我们怀有一颗博爱之心，来关怀他们。为残疾人同胞让一次座，扶残疾同胞过一次大路，我们要在他们取得进步时赐予鼓舞，要在他们失败灰心丧气时赐予劝慰，要在他们感到孤独时陪他们谈心，要在他们感到高傲时赐予劝解。用恰当的方式，让他们的心灵感受到最温和的阳光。那么让我们行动起来，关怀那些需要关怀的伴侣们吧！扶残助残，有你有我。 倡议人： 日期：7