小学政教个人工作总结6篇.docx
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1、小学政教个人工作总结6篇学校政教个人工作总结篇1 20xx20xx学年上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关怀、指导和关怀下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成果虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等状况作以下总结。 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以 “同学平安为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好同学的养成教育,进一步规范同学的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好同学的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。 二、工作目标 1.在以前工作的基础上,连续抓好同
2、学在校的常规管理,关怀同学养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2.重视德育工作,抓好同学精神文明建设,抓好同学文明礼仪教育,慢慢形成学校“自信、阳光、欢快”的同学管理特色。 3.加强班主任队伍建设,通过培训或阅历介绍不断提升班主任管理水平和力气。 4.定期对同学进行平安教育,确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作的问题以及改进思路 (一)、存在的问题 学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的方案和支配,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作力气和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面: 1、思想保守,缺乏
3、对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正由于如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。 2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。支配工作没有进行深化的调查争论。 3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。 4、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。 5、德育活动还需更贴近同学年龄和生活实际,更丰富多彩,让同学乐于参加,在活动中提高综合素养。 6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。 (二)、今后的工作思路 一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、
4、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点; 二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面; 三是想方设法着力争论解决学校存在的突出的同学问题。 一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,恳切待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校部奇妙的明天努力工作! 学校政教个人工作总结篇2 敬重的领导、老师们: 时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田却是充实的、愉悦的。为了自己所宠爱的幼教事业而付出是无可奈何的
5、。 在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能乐观地参加园里组织的各项学习,认真、详细地做笔记,乐观加入组里的各项活动,酷爱群体、团结共事、敬重老先生,对待幼儿有爱心,严格依据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差,幼儿的常识面窄,语言表白才能低的可怕气象。发觉了这些状况时,我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子消失的情形作出分析。转变自己的教育模式是重要的任务,接着是立即与家长获得接洽,告知其孩子的种种状况,以达到家园
6、共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中 说一下保育方面: 一贯马虎的我,经过多少年的尽力和改进,已始终提高,我知道保育是保教工作中主要的一环,我依据以往的教训当真地进展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,始终用手摸他们的头 一制造幼儿有不适,就马上记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,依据景象变革适当教育幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保障他们身体健康成长。 教养方面: 在教学上,我提前一周备课,教具预备充分,认真上好
7、每一节课,课堂上用活跃好玩的语言,灵敏地利用各种教具进直观教学,教学时能面对全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才能差的幼儿进行辅导,课后多用不同的玩耍帮幼儿复习常识, 再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象:幼儿园学校高中高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作: 为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾老师总会有一人在款待家长
8、,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有确定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,关心幼儿整理好仪容、书包等,热忱接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中收集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 在这里说一件大事:小班孩子学舌特别可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师。是啊,我们也总是关怀着孩子,他们
9、才会这般的爱我们最新中。还记得王亚楠有次大声的跟我说:老师,我会穿毛衣了。我赶快表扬她:你真棒。而后顺口问了句:谁教你的啊?她说:你啊。那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的幸福! 其余方面: 我是一个很情感召的人,在一个融洽的气氛中我才华欢乐的工作,记得有一句话叫做你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。我很幸福,由于我生涯在一个开心力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。 下学期努力的方向: 在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩
10、子,激情面对工作 最终渴望在新的一年里,班级工作可以进展的更加有序好玩,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完善的自己呈现给大家。感谢! 学校政教个人工作总结篇3 各位领导、各位老师: 回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德为师之本德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语
11、言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、虚心学习才智之源作为一名老师,教学中会遇到许多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。 三、教研工作求真务实进行教
12、改探究,细心制定以人为本的校本教研方案,组织新型的教学争论活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的老师参与到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学力气均有不同程度的提高。本年度共听课71节,乐观组织老师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习
13、心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师争论成果方面也做了大量工作,鼓舞老师乐观撰写教育教学论文。组织老师乐观参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参加的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参加了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参加市级竞赛,成果突出。体育老师_x在自治区教学技能大赛中
14、取得第一名的好成果。 四、合作意识-必不行缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地依据年初制定的方案全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题呈现,我校高度重视,以此次呈现为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参加呈现,努力将呈现与争论相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的关怀下,不负众望,取得了好成果。科研部在
15、担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人完善自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学争论和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,准时把握老师课堂教学的动态和水平,关怀老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲
16、座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关怀,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚意的感谢!回顾一年来的工作,有成果也有圆满,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也消逝了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。 2、深化课堂,深化班级不够。平常与同学的沟通不多,主动性不强。 3、为教
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