四年级数学日记400字精选7篇.docx
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1、四年级数学日记400字精选7篇篇一:四年级上册数学日记 小学四年级数学日记:(买衣服) 五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很惊奇:说“买101送101”,就等于不用钱了吗? 妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?” 我说:“因为上面写着买101送101,就是101-101=0,所以就不用钱啦!” 妈妈说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来许多客人,这商场就会亏本很大了。” 妈妈又说买101送101只是要50元就可以了,你知道吗? 听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,究竟为什么呢?看来我还要再去商场仔细调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这
2、里还有许多我还未明白的数学学问。 我带着开心的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过101的,比如:满101的有109、200、189” 老师又说:“满101元的是送101元的券,顾客还是要先拿出钱用够101元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬,也欢迎我今后多问问题。 小学四年级数学日记:(做作业) 星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子 就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不
3、得。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。 于是,我就找了一些4的倍数,发觉他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告知了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发觉。妈妈让我接着视察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提示:你看看这些数的最终两位。我依据妈妈给我的提示,右这些数视察了一番,忽然茅塞顿开。 原来,4的倍数的特点是:一个数的最终两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律10
4、24就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我兴奋地把这个发觉告知了妈妈,妈妈满足地点了点头。 这就是我的发觉,同学们不妨也去试一试。 小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”) 在数学爱好课上,庄老师给我们带来了一道好玩的题目: 在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。 一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。 乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。 老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲
5、”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是 602+21=141岁;古稀是指七十三岁,“双庆”是指两个七十三,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是732+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀! 其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很擅长把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了学问性。 小学四年级数学日记:(0的重要性) 0是一个神奇的数字,它像宇宙中的奇妙一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,假如你一不当心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不可思议。 这次的数学考试,让我真正领会了0的重要性。当考卷发下来的时候,
6、101分!我马上找寻错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500090这道题。“怎么可能这么简洁的题我也 会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算4500090这道题时,我轻而易举地写下50,还非常自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应当的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀! 假如我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,原来要提10100元,我却多加了一个0101000,在帐单上仍旧记了10100元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我担当啊! 通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果特别严峻。 数学手抄报资料 一元钱哪里去了 三人住旅店,每人每
7、天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板实惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了? 分苹果 小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来款待这6位 小挚友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:给6个孩子平均安排5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢? 小马虎数鸡 春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,确定留下 ,12外
8、,把14慰问解放军,13送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下12的数。小马虎惊奇了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗? 本文由第一范文网整理,版权归原作者、原出处全部。 来了多少客人一天,小林正在家里洗碗,小强望见了问道:“怎么洗那么多的碗 ?”“ 家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗? 篇二:数学小日记400字 四年级下册数学日记400字 一:四年级下册数
9、学日记(300字) 9月26日 星期日 晴 今日,我同妈妈一起去买菜,街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的纷繁芜杂。我妈妈起先选择了,她左挑挑,右挑挑,上挑眺,下挑挑,最终,她最终在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿,西红柿是2元钱一斤,她买了1斤9两,她给了卖菜的3元,卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨,排骨是5元一斤,她买了2斤2两,她给了卖排骨的50元,卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆,土豆是1元钱1斤,她买了3斤3两,她给了卖菜的5元,找了她1元7角。她又买了豆芽,豆芽是1元钱1斤,她买了5两,给了卖菜的1元,找了5角。她又买姜,姜是2元1斤,她买了1斤半,给了卖姜的10钱,找了9元。
10、 她买菜一共花了18.7元。 四年级下册数学日记300字二:四年级下册数学日记(287字) 9月26日 星期日 晴今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟? 我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解。可验算时却发觉错了。我便更加仔细地重新做起来。我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(304)2=13(只);133+4=14(只);3014=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。 通过解这道题,我明白了
11、,无论做什么题,都要细心,否则,即使驾驭了解题方法,结果还会出错。 四年级下册数学日记300字三:四年级下册数学日记(295字) 9月26日 星期日 晴星期天,我和爸爸去买菜。 我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算,一共要多少钱?”我想:简单,1.2乘以3,不就等于3.6元吗!我爽快答道:“3.6元。”爸爸幽默 地说:“恭喜你,答对了!”爸爸付了钱后,来到了卖菜的地方。他问:“这白菜多少钱1斤?”女老板说:“1元5角。”爸爸又问我:“我买2斤,现在我有5元,老板该找回我多少钱?”我想:1.5乘以2等于3元,
12、5元再减3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸说:“yes!” 走出菜场,我茅塞顿开:原来,数学在生活中也是经常用到的。 四年级下册数学日记300字四:四年级下册数学日记(2101字) 9月26日 星期日 晴 今日,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个嬉戏吧!”我说:“好呀!” 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着124。“妈妈,嬉戏规则是什么?”“嬉戏规则很简洁:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。” 我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于
13、是,我费尽心机地想,最终让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。 四年级下册数学日记300字五:四年级下册数学日记(420字) 9月26日 星期日 晴 今日,我和爸爸去书店买书。 我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元, 我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?假如你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加 1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“
14、好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说 来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简洁,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是四年级的学生吗?” 数学在生活中是离不开的。 四年级下册数学日记300字六:四年级下册数学日记(303字) 9月26日 星期日 晴 阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后,我望见了各种各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的?我一看价目表:小书套每包5.00元,大书套每包
15、6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着,我望见一个美丽的笔袋,标价是6.00元一个。妈妈说:“笔袋都好几个了,还买呀!”“就最终一个嘛!”我请求地说。“好吧,就最终一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。到了收银台,爸爸说:“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数:“55+64+6, 嗯.25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家快乐地回家了。篇二:小学生数学日记400字 小学生数学日记400字 这个寒假,我要去北京参与竞赛,由于时间较惊慌,我们确定坐飞机去,然而乌鲁木齐-北京航班全价票是2410元/张,太贵了。爸爸和我确定在网上
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