幼儿园教师教学工作总结精选13篇.docx
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1、幼儿园教师教学工作总结精选13篇幼儿园老师教学工作总结 篇1 时间过得真快。随着四季的不断转变,转瞬间,我和孩子一起走过了又一个学期。这学期,我们都要感叹时间过得真快。与此同时,我们惊喜地发觉,每一点努力都会得到傲岸的回报。如今我来总结一下这学期的工作: 一、班级工作 作为一名幼儿教育工,要想履行教书育人的职责,首先要具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。这一年里,我认真参与了每一次商科学习。今年,我开头从事三班的教育教学工作。我们班有33个孩子。由于是小班孩子,所以各方面都要学习新东西。经过一个学期,孩子们取得了很大的进步。作为老师,我们也很开心看到他们的进步。依据开学时的班级预备,我们
2、开展了很多活动,如“小团队自理力气竞赛”和“冬季运动会”,这些活动熬炼了孩子各方面的进展,增加了他们与父母的感情。在平常的教学活动中,我们准时表扬进步的孩子,鼓舞弱势的孩子;通过对个别孩子的鼓舞和教育,我们班的孩子在一个学期后各方面都有了很大的进步。我还记得我第一次进公园的时候,孩子们哭着喊着要妈妈,但如今他们离我们老师很近了。信任通过这学期的训练,孩子在下学期会有更大的进步! 二、教育教学工作 1、在日常工作中,我可以认真完成全部任务,课前认真备课,预备丰富好玩的教育活动,在课堂上公正对待每一个孩子,给每一个孩子充分呈现自己的机会,留意多关怀胆小的孩子,多鼓舞简洁分心的孩子,多关怀体质弱的孩
3、子,多挑战有力气的孩子。课后不断反思总结,每个月写教育随笔上传到教育博客,提升自己的力气和写作力气。 2、在教育教学活动中,为孩子制造良好的机会和条件,供应充分的操作材料。在一天的活动中,留意教给孩子初等简洁的生活学问和阅历,培育孩子独立解决问题的力气。 3、认真填写周预备、区域观看记录、班级状况表和各种表格。 三、疼惜工作 对于我们小班的孩子来说,保育是第一位的,家长最关怀的是宝宝在园内的状况。因此,在我们的日常生活中,我们的老师特殊留意从几个方面观看全部的孩子: 1、加强孩子的常规教育,加强孩子行为习惯的培育和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有确定的进展。 2、增加孩子的健康
4、意识,保证孩子吃饭时心情欢乐。留意培育孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不打架不说话,不掉粒。 3、加强对儿童午睡的管理和巡查,确保午睡时室内空气质量。培育孩子午睡的好习惯,保持清静,尽快入睡,整理床铺,把衣服叠整齐。 四、平安工作 平安工作是工作的重点。保证每个孩子的人身平安是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,孩子可以在平安的环境中生活和成长。平安教育是幼儿园开设的课程,我觉得特殊适合幼儿园的孩子,增加自我疼惜意识。活动的设计特殊贴近孩子的日常生活。 五、父母的工作 通过班主任的共同合作,孩子们的健康和健康得到了很好的进展。在此基础上,要与父母保持亲热联系,听取他们的看法,依据孩子
5、在家里的表现,因材施教,与父母共同努力,订正他们的不良习惯。 六、缺乏理解,争取进步 回顾这一年的每一点,我都很忙,很开心!我认为班级管理需要加强,应当更加规范和具体。尤其是在父母的工作方面,我有时候会觉得不耐烦,由于我想把工作做的更好,有时候会有疏忽,缺乏阅历积累。在接下来的工作中,我会努力改正自己的缺点,走向更高的支点! 幼儿园老师教学工作总结 篇2 转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关怀下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢快幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下: 一、班级现状分析: 我班共有幼儿25人,其中男孩13
6、人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有确定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面: 我宠爱集体,乐观参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导支配,团结同事,爱岗敬业,宠爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。 三、教育教学方面: 在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了
7、布飞盘和扣子毽子等体育玩具,乐观参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能乐观快乐地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟识、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我爱惜的意识和力气;关怀幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,恳切、守信;培育了幼儿乐观主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。 三、家
8、长工作: 一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲热协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理力气较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力气和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果确定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将确定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够 正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长供
9、应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。 四、平安工作: 幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量排解身边存在一些担忧全因素,并让幼儿学会简洁自我爱惜爱惜方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特殊欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平平安、快欢快乐在幼儿园度过每一天。 五、存在不足与努力方向: 经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了确定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,
10、但也存在着不足: 1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿情愿发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够嘹亮等。 以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新颖的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿园中班副班老师教学工作总结 在孩子们的欢声笑语中本学期又结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩
11、子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: (一)政治思想方面 能够乐观参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。乐观参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。宠爱集体、团结同事、乐于关怀同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。 (二)教育教学方面 在 教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的接受上,都力求突破,以“人文教育”为动身点。认真组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习 惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿慢慢乐观参与、互动、探究,学习热
12、忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教 学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,许多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求救关怀的眼光看着我们, 这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活 动,依据自己的力气选择内容,从而使力气弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给力气强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变 更材料,经常丰富、充实内容,激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常
13、规和与同伴共享、合作的习惯,动手力气、想象力、制造 力也大有进展。 (三)班级管理方面 学期初,幼儿的心情较不稳定,少部分幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱 哭,依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面力气水平存在很大差异。针对这一现状,我 们将班级前期工作照旧放在:与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力气的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼 儿,自理力气较差的幼儿。我们进行重点培育,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达,在学期 末的时候
14、我发觉了这个问题的严峻性,我就开头从日常的生活活动开头慢慢的渗透,培育幼儿宠爱幼儿园、宠爱班级、宠爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都 特殊的宠爱我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见 到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很猛烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子 们而感到兴奋和傲慢。 (四)家园共育方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展 的目的,方式方法有所熟识。许多家长特殊重视教育,也知道从
15、何下手,来协作老师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时 我们对全部 家长介绍本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更 了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作 中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园
16、老师教学工作总结 篇3 反思一个学期的工作,我有了很深的熟识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初劳碌的身影还在眼前消失,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品尝,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的吵闹声,这有半年的集体、玩耍生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结: 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标
17、准的严格要求自己。乐观参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。让幼儿学会在玩耍中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌
18、、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,安静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地熟识到,时代在进展,社会在进步
19、,教育教学观念也在不断更新和变革,我特别留意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲热协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对
20、幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力气和科研力气。 六、今后工作规划 1、乐观、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加高校习力度: 一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习; 二是虚心谨慎,连续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我确定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,
21、争取更大的进步。 幼儿园老师教学工作总结 篇4 世人总用“光阴似箭”来比方时间的飞逝,转瞬又到阳光绚烂的六月,是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”,抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作,有的似乎还没开头,却已要结束了。总结本学期工作,追问自己是圆满与惭愧或有精彩与鼓舞? 一、园务工作开展 本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会连续担当保教工作一职,负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等,本年来,我尽心尽力,在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和连续推行下午操、组织了段
22、大型活动。利用绿色幼儿园评比,中班段开展了“环保现在。绿色将来”亲子制作活动;小班段开展了“清明季节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动,参观了消防队,进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。进行了幼儿美术评比。五月底,进行了“可爱的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品选送瑞安评比;班级参与乐观、协作默契,很好地会呈现了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个快乐难忘的节日,今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相,呈现了自己的风采;加强了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理力气赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动
23、,进一步提高幼儿的乐观性;开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活力气自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的.看法和建议,征求老师对教学管理上的建议与方法,从而不断改进教育教学工作。 二、班级管理工作。 本学期,我连续担当大一班的半个班主任一职,负责周五半日教学、班务管理工作,全面关心大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好关心工作。 三、个人提高方面 本学期,我在个人方面努力上进,乐观参加园本培训、教研活动,做好老师课题争论的指导工作,做好个人专题讲座环保
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