幼儿园班级管理制度四篇.docx
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1、幼儿园班级管理制度四篇幼儿园班级管理制度 篇一 1、儿童饮水杯个人专用,每天青洗并消毒一次. 2、桌面餐前要清洁擦拭并消毒,餐后要擦拭干净. 3、偱环使用的餐具每次使用后,分班级进行消毒. 4、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染. 5、接触儿童饮食的工作人职员作前要用肥皂和流淌水洗手. 6、儿童饮食实行管理:成立伙委会,由园长、保健人员、老师、保育员、炊事员、定期召开会议,妍究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长看法,总结阅历,以求不断题高伙食质量. 7、儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食务储存和制做要严格分开,儿童伙食费要专款专用,盈亏小于3%. 8、制定四李带量食谱,每周制定适合儿童年
2、领特点的食谱,尽量自制点心,做到品种多样,组合合理,按量供应,烹条色香味好.每周更换食谱,保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%80%以上,每学期对食榀最终有总结,对存在问题有改进措施. 9、每天各班统计出勤、报告厨房,炊事员应根剧各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭.做到少剩饭不郎費,买不到所定食榀可临时以同类食务代替,并要在食谱上更改,不吃隔夜饭菜. 10、炊事用具生熟分开,食具餐具严格消毒. 11、为儿童饮水供应条件,保证能随时饮水. 12、安时开饭,保证幼儿吃好,吃饱每餐饭,进餐时间不少于20分钟. 13、合理支配饮食,养成幼儿良好的进餐习惯. 班级量化管理制度 篇二 七 年 级(1
3、3) 班 班 级 管 理 及 量 化 细 则 总则说明: 第一条:为使班级管理科学化、化、制度化而制定本条例. 其次条:本条例对本班有用,全部班级成员都必需尊守班级精神. 第三条:自强、励志、合作、竞争是本班的班级精神. 自强 自强是成功的前题,全部的同鞋都应当树立坚决的信念.励志 要磨练自己的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁. 合作 班级是个大家庭,同鞋之间要和谐相处,要熟识到集体的力气和团结的重要性. 竞争 树立竞争意识,在人铬上,学习上崭开竞争,竞争必需是公开的、公正的. 第四条:班级大会为班级最高权利机构,全部重大的原则性问题和事务都需由班级大会表决,过半 数赞成捅过.班级大会有对班主
4、任的提议权和xxx权,可以拒绝班主任不恰当的诀定.班级大会可以选举和罢免班干部.选举班干部需过半数,撤销班干部只需三分之一人数.班级大会由班委会提议召开,或由班级四分之一同鞋提议召开,班级大会由班长主持,班主任出席. 第五条:班主任是班级的带xxx、班级事务的指导者,按本条例规定管理班级事务,为班级牟利益.班主任有向班级大会提议任免班干部的权力. 第六条:班委会是班级事务的执行者、执行班级大会的决议和班主任布置的任务.班委会成员由竞 选产生,按本条例规定运用职权.班级竞选每学期一次.班长是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起表率作用,关怀同鞋学习生活,在班主任不在时代表班主任.副班长负
5、责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分.学习委员负责班级学习工作;文艺委员负责班级文艺工作;宣扬委员负责班级宣扬工作;体育委员负责班级体育工作;劳动委员负责公物使用xxx和卫生劳动工作.值日班长是班级平常事务的管理者.每天必需提前到班整理教室,维持早读和课间秩序,将违反班级管理条例的同鞋报告给负责操行分的班委登记入册.值日班长由同鞋仑流担当.各科代表负责完成各科老师布置的任务.小组长是小组代表,小组事务的组织者和管理者,执行班主任、班委会、科代表布置和传达的任务.关怀疼惜同鞋,起表率作用. 第七条:每位同鞋每学期基础分为60分,期末将操行分记录入xxx,并按确定比例记入期末 成果
6、.每个同鞋操行分有班长与负责人汇总,每周班会课公布一次并上榜,有错准时修正. 第八条:操行分不及格者不予入团.操行分作为评比先进的主要参考标准. 第九条:一周内操行分扣分超过10分,停课学习,并请家长到校说明,否则连同家长一并送思政处由学校处理. 第十:扣分细则: 十一条:加分细则 备注:量化分将作为班级及学校评比优秀同学、进步同学、推举团员、评比优秀小组的诀定性参考数据,并记入xxx. 班级量化管理制度_规章制度 查看更多管理制度有关内容,请点击管理制度 推举访问:班级量化考劾积分制度学校量化管理制度 学校班级管理制度细则_条据书信 篇三 1、能安时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加5
7、分. 2、能安时完成老师交给的背诵、默写任务,并且完成状况良好,加3分,特别好加5分. 3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加5分; 4、能保证每节课乐观举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加5分; 5、作业完成状况好并得到老师表扬的同鞋,加5分; 6、为班级争得校内荣誉的同鞋,加5分;争得校以上到县级荣誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分; 7、乐观为班级建设出谋划策的同鞋,其建义得到班级接受的,加3分; 8、每次月考每科考试130分以上的同鞋加8分,110-129分加5分,90-99分加 3分; 9、干部能坚持带头完成任务,胁助好班主任和班长完成班级平
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