2020年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编.doc

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1、2020年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编目录地区诗题作者朝代首句形式备注山东淄博渡荆门送别李白唐代渡远荆门外律诗山东枣庄峨眉山月歌李白唐代峨眉山月半轮秋绝句山东烟台从军行李白唐代百战沙场碎铁衣绝句山东潍坊武威送刘判官赴碛西行军岑参唐代火山五月行人少绝句山东泰安江城子密州出猎苏轼北宋老夫聊发少年狂词山东日照卜算子黄州定慧院寓居作苏轼北宋缺月挂疏桐词山东青岛白雪歌送武判官归京岑参唐代北风卷地白草折古体诗山东临沂夜上受降城闻笛李益唐代回乐烽前沙似雪绝句课内比较春夜洛城闻笛李白唐代谁家玉笛暗飞声绝句课内比较山东济宁铜仁江舟中杂诗郑珍清代渐见寒流阔律诗山东荷泽长安听百舌韦鼎南朝万里风烟异绝句山东东营旅夜

2、书怀杜甫唐代细草微风岸律诗山东德州责子陶渊明东晋白发被两鬓古体诗山东滨州绝句漫兴杜甫唐代糁径杨花铺白毡绝句绝句漫兴九首(其七)唐 杜甫糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。注释糁:米粒。雉子:小野鸡。凫雏:小野鸭。8.诗人在第一-、 二句中选取“径”、“工”“”“”“”景物,描绘了一幅初夏郊野图。(3分)9.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(3分) 【参考答案】8.杨花溪荷叶评分:共3分。9.“傍”,本指靠近、依靠,诗句中写小野鸭亲昵地依偎在母鸭身边安然入睡的情态,流露出作者对这幅宁静、温馨画面的喜爱之情。评分:共3分,意思对即可。（2020山东滨州）责子陶渊

3、明白发被两鬓。肌肤不复实。虽有五男儿，总不好纸笔。阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学。而不爱文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄,但觅梨与栗。天运荀如此，且进杯中物。注陶渊明有 五个儿子，小名分别明舒、宣、雍、端、通。7.下列诗歌与本诗体裁最接近的是( )(2 分)A.次北固山下 B,十五从军征 C.登飞来峰 D.卜算子，咏梅8.“纸笔”代指 ，“志学”用论语的典故代指 ，“杯中物”代指 _ 。(3分)9.对于本首诗.杜甫认为是批评儿子，黄庭坚认为是舐犊惜深，你怎么看?(4分)【参考答案】【分析】这是一首对家庭生活抒发感受的小诗。这首诗写得很有趣。此诗先说自己老了：“白发被两鬓，肌肤不复实

4、。”这两句写老相写得好，特别是后一句说自己肌肤松弛也不再丰满了，这话少见有人道出。后面是写儿子不中用：“虽有五男儿，总不好纸笔。”总写一笔五个儿子不喜读书，不求上进。下面分写：“阿舒已二八，懒惰故无匹。”阿舒是老大，十六岁了，而懒惰无比。“阿宣行志学，而不爱文术。”阿宣是老二，行将十五岁了，就是不爱学写文章。这里语意双关，到了“志学”的年龄而不志于学。“雍端年十三，不识六与七。”雍、端两个孩子都十三岁了，但不识数，六与七都数不过来。“通子垂九龄，但觅梨与栗。”通子是老五，快九岁了，只知贪吃，不知其它。“垂”与前“行”义同，都是将近的意思。按，这里用了“孔融让梨”的典故。而阿通九岁了却是如此，可

5、见蠢笨。作者将儿子一一数落了一番后，感到很失望，说“天运苟如此，且进杯中物。”这两句意思是：假若天意真给了他这些不肖子，那也没有办法，还是喝酒吧。【解答】（1）本题考查学生对诗歌体裁的辨析能力。本诗是古体诗。A律诗；B古体诗；C绝句；D词。故选：B。（2）本题考查学生对诗歌内容的理解能力。“总不好纸笔”的意思是不喜欢纸笔。“纸笔”指学习，读书。“志学”用论语“吾十有五而志于学”中的典故，指十五岁。“且进杯中物”的意思是：姑且饮酒莫论理。所以，“杯中物”指酒。（3）本题考查学生对诗歌内容的理解能力。答案不唯一。可以赞同杜甫的观点，也可以赞同黄庭坚的观点，关键要阐明理由。杜甫认为责子此诗是在批评儿

6、子不求上进，诗题为“责子”，诗中确实有对诸子责备的意思。如果赞同黄庭坚的观点，可以从诗歌诙谐的语言特点分析的，作者不是板着面孔在教训，而是出以戏谑之笔，又显出一种慈祥、爱怜的神情。可以说，儿子的缺点都是被夸大了的，漫画化了的，在叙说中又采用了一些有趣的修辞手法，体现出作者下笔时的那种又好气、又好笑的心情。这是带着笑意的批评，是老人的舐犊情深。答案：（1）B（2）学习，读书 十五岁 酒（3）我认为是舐犊情深，夸张诙谐写法，表面是责其不争，实则爱之甚切。（我认为是批评众子不求上进，不学无术，深感忧虑）。【参考译文】白发覆垂在两鬓，我身已不再结实。身边虽有五男儿，总不喜欢纸与笔。阿舒已经十六岁，懒惰

7、无人能相比。阿宣快到十五岁，也是无心去学习。阿雍阿端年十三，竟然不识六与七。通儿年龄近九岁，只知寻找梨与栗。天命如果真如此，姑且饮酒莫论理。【点评】理解诗歌内容：1了解诗歌基本意思；2结合关键词语理解诗歌内容；3注意重点句子。（2020山东德州）旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。注：765年，好友剑南节度使严武去世，杜甫失去依靠，举家自成都乘船东下。此诗写于漂泊途中。8.本诗“书怀”“沉郁凄婉”，试就此谈谈你的理解。（2分）_9.本诗展现出诗人“炉火纯青”的艺术创造力，试任选角度加以赏析。（2分）_【参考答案】【分析】诗

8、的前半描写“旅夜”的情景。诗的后半是“书怀”。全诗景情交融，景中有情。整首诗意境雄浑，气象万千。用景物之间的对比，烘托出一个独立于天地之间的飘零形象，使全诗弥漫着深沉凝重的孤独感。这正是诗人身世际遇的写照。【解答】（1）本题考查诗歌思想情感的表达。诗的后半是“书怀”。第五、六句说，有点名声，哪里是因为我的文章好呢？做官，倒应该因为年老多病而退休。这是反话，立意至为含蓄。诗人素有远大的政治抱负，但长期被压抑而不能施展，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。杜甫此时确实是既老且病，但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根

9、本原因。最后两句说，飘然一身象个什么呢？不过象广阔的天地间的一只沙鸥罢了。诗人即景自况以抒悲怀。水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。这一联借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤，真是一字一泪，感人至深。（2）本题考查对诗歌写作手法的把握。第一、二句写近景：微风吹拂着江岸上的细草，竖着高高桅杆的小船在月夜孤独地停泊着。这里不是空泛地写景，而是寓情于景，通过写景展示他的境况和情怀：像江岸细草一样渺小，像江中孤舟一般寂寞。第三、四句写远景：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。诗人写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，正是为了反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。开头四句写“旅夜”

10、：岸上有细草微风，江上只有一叶孤舟，依岸而宿，就舟而居，遥望原野，远处天与地似乎相接了，天边的星宿也仿佛下垂得接近地面。大江之中，江水浩浩荡荡东流，一轮明月映照在江水中，随着江水的流动而浮荡着。岸上星垂，舟前月涌，用“星垂”来描写原野的广阔，用“月涌”来形容大江的东流，形象而细致地描绘了江上的夜景。唯有在广阔的原野上才可感到“星垂”；唯其“星垂”，才能见出原野的广阔。而大江中有“月涌”，才能反映出江水的流动；也只因江水的流动，才能感到“月涌”。“星垂”“月涌”是以细腻称阔大的手法，首四句塑造了一个宏阔非凡宁静孤寂的江边夜境。答案：8.答案：（1）基调凄凉悲怆。本诗刻画了一个独立于天地间的飘零者

11、形象，不但写出了诗人当下旅途情景和孤寂、悲怆心境，而且高度概括诗人一生的坎坷旅途，凝聚了壮志难酬的凄怆之情。（2）含情深沉凝重。既有眼前境遇的凄惨，又有人生际遇的悲凉；既有理想难以实现的痛楚，又有年老多病的忧愁。这就令本诗具有了足够的情感重量和深厚的思想意蕴。（3）传情曲折有致。首联将景物浓缩于狭小空间，传达微弱孤寂之情；颔联赞叹“天地壮阔”“江月安详”而使孤寂之情变得强烈；颈联以自解自嘲婉曲抒发抱负不得施展的悲凉；尾联以沙鸥自喻，将寂寥悲凉之情抒发得淋满尽致。全诗情感迁回曲折，顿挫有致。（4）达情含蓄蕴藉。诗人为传达孤寂、愤懑、悲怆之情，找到了恰当的载体和独特视角，以“细草”和独舟映射孤独之

12、情，以星月、江野映衬寂寥之感，以自嘲隐含愤激之情，以沙鸥自况括尽人生悲苦。评分：答对一种得2分，共2分。按照0、1、2三类判分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。9.答案：示例一 善于选取和组织意象，营造意境。如由草、风、岸、樯、舟、夜构成的特写镜头与由星、月、江、野构成的远景画面，形成徽渺与阔大、孤寂与旷远相融为一的意境。（或如诗人将自我融入自然之境，构成雄浑阔大义孤独凄凉的审美意境。或如将不相干的事物联系在一起，构成意境。在“孤独”的统领下，近岸见风草，暗夜见樯舟，两者联系在一起，构成萧瑟、凄凉的意境）示例二 情景相生。首联诗人以微渺处境、孤寂心境选取萧索之景，萧索之景又助添孤寂之情；而“

13、细草微风”与阔大平野，“危樯独舟”与奔流大江相比照，将诗人微渺、孤寂表现得更为突出。（或借景抒情、颈联由眼前草风樯舟、星月江野触发愤激不平之情；尾联借助飘飘于天地之间的沙鸥传达漂泊无依的感伤）示例三 善用修辞。衬托。首联以细草等意象正衬诗人孤寂之情和漂泊之感；颔联以宏阔境界既正衬心怀天下之胸襟，又反衬自我形象的微渺、对前途的无奈和孤寂无依的凄怆。（或对比。自然的宏阔与诗人渺小对比。将用以自况的沙鸥等置于宏阔境界，形成强烈对比，突出天地辽阔和诗人内心的孤独、凄凉。 或“赋”中兼“比”，诗人是在叙述旅途夜中所见，但景物又成为诗人的隐喻。细草暗喻诗人身世，任凭风雨侵袭与洗劫；独舟、沙鸥暗喻诗人颠沛流

14、离、孤苦无依。通过隐喻抒发了理想不得实现、报国无门的哀痛与悲怆。或注重字词锤炼。颔联中闪烁的星星在远处与地面相接，是谓之“垂”；月色使水天浑一，又随水而动，是谓之“涌”。非“垂”不足以见平野之隔，非“涌”无以知大江奔流）示例四 构思缜密，描写层次丰富。前两联写所见之景，照应诗题“旅夜”，后两联抒情，照应“书怀”；前两联景物一渺小一宏大，尾联“天地一沙鸥”，又一宏大一渺小，与前两联形成关联。全诗结构严谨，构恩缜密。首联为近景，领联为远景，层次分明；颔联一动一静，动静相谐。描写层次丰富。评分：答出一种示例得2分，共2分。按照0、1、2三类判分。意思对即可。其他答案符合题意亦可。（2020山东东营）

15、长安听百舌韦 鼎万里风烟异，一鸟忽相惊。那能对远客，还作故乡声。【注】百舌：鸟名。这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。那：即“哪”。4.这首诗抒发了诗人什么情感？5.请简要赏析“惊”字的妙处。【参考答案】【分析】长安听百舌是南朝陈诗人韦鼎创作的一首五言绝句。这诗是表达了一种作客思乡之情。诗的前两句写诗人作客他乡听到鸟声；后两句写诗人对鸟儿的“埋怨“。此诗不是直接抒情，而是抓住一个典型的瞬间，揭示主人公的那种强烈的乡恋之情，故国之思。【解答】（1）本题考查学生对作者思想感情的把握能力。诗的前两句写诗人作客他乡听到鸟声；后两句写诗人对鸟儿的“埋怨”。此诗不是直接抒情，而是抓住一个典型的瞬间，揭示主

16、人公的那种强烈的乡恋之情，故国之思。（2）本题考查学生的炼字能力。“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的凝神状态。“惊”为“心惊”之意，诗人此时正在泛忆不同于万里风烟的江南景色，而百舌的叫声不禁使诗人突然意识到已经是又一个春天来临，此时的江南风光自然会更加秀丽，也更令人怀念。百舌声是诗人在家乡时听惯了的，如今在异乡又突然听到这熟悉的声音，自然更增强了诗人对江南家乡故国的怀念之情。同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。久客思归，不得不使诗人闻百舌声而骤感惊心。答案：（1）表达了作者强烈的乡恋之情，故国之思。（2）“惊”字，紧承上句“异”字，形象地刻画出诗人思念江南风光时的

17、凝神状态，同时也使诗人感到在此异乡滞留的时间已久。【参考译文】离乡万里风光习俗都不相同，忽然它一叫感到心惊。怎么能对着远方的来客，叫着这让人心碎的乡音？【点评】体会作者的思想感情：1必须理解诗歌基本内容；2联系诗歌写作背景和主题进行分析（2020山东荷泽）铜仁江舟中杂诗六首（其二）郑珍渐见寒流阔，居人两岸分。潭光清漏石，山影绿摇云。渔得沙头汛，炊香柁尾闻。向来风味熟，惆怅但离群。【注】柁：同“舵” 向来：方才，刚才。（1）赏析颔联中的“摇”字。（3分）（2）从后两联来看，诗人在船上的旅途生活有什么特点？（2分）【参考答案】11.【答案】（1） “摇”字运用拟人手法生动写出了泛舟于江中之时，江边

18、美景倒映在水中随着水波荡漾的美丽景色。（2）既有捕鱼、炊鱼、食鱼的美好体验，也离群索居的孤独与惆怅。（2020山东济宁）武威送刘判官赴碛西行军火山五月行人少，看君马去疾如鸟。都护行营太白西，角声一动胡天晓。注武威，今甘肃武威。碛西，沙漠以西，这里指安西都护府。太白，指金星。古人认为太白星主管西方，在某种情况下能预示敌人的败亡。13.下面对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A.“行人少”写出了火山的炎热，而那正是赴军必经之地，征程的艰难显而易见。B.第二句意在表现马之神勇和一往无前的气概。以鸟御马，表现出马之迅疾及地之辽阔。C.第三句运用夸张，给人以更加庄严威风的感觉。“太白西”出了都护行营的遥远

19、。D.这首诗没有直接表达依依惜别之情，而是对征程进行了想象和描写，不落窠臼。14.请简要赏析诗歌最后一句的意愿。【参考答案】13.（2分） B （表现刘判官的神勇和一往无前的气概。）14.（3分）字面意思：一声号角响起，军营的天就亮了、（1分）蕴含的深意：只要唐军一声号令，便可决胜敌军，（1分）使西域重见光明、边地安定。（1分）（2020山东潍坊）从军行李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。注从军行：唐人以“从军行”为诗题，旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。呼延将：这里指敌军的一员悍将。呼延，是匈奴四姓贵族之一。7下面对诗歌的赏析有误的一项是（ ）（2分）A首句中

20、的“百战”“碎铁衣”表现战事频繁，主人公身经百战，铠甲已经破碎，可见其是一位久经沙场的老将。B“城南已合数重围”写守边将土的险恶处境：边城被围，退路受阻。严峻的局势为后面表现将领的英勇做了铺垫。C“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象，在突围的战斗中射杀敌方大将，表现其“三军之中取上将首级”的勇猛气概。D全诗没有一字的豪言壮语，从头到尾都是叙述事情，交待过程，让人看到一位运筹帷幄、智勇双全、大破敌军的英雄将领形象。8品析诗歌中“独”字的妙处。（2 分）【参考答案】7、D。8、“独”，单独，独自。千骑之中一骑独前，给人以顶天立地之感，突出了将领的英雄形象。（2020山东烟台）春夜洛城闻笛李白谁

21、家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。两诗都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。【参考答案】【答案】春夜洛城闻笛运用想象和夸张，突出笛声的无处不在，借抒发离情别绪的折杨柳表达思乡之情。夜上受降城闻笛含蓄蕴藉，将所要抒发的感情蕴涵在对景物的描写之中，借夜风中凄凉幽怨的芦笛声，抒发征人思乡之情。【解析】【详解】此题考查学生对诗歌写作手法的分析。春夜洛城闻笛抒发了作者客居洛阳，夜深人静之时被笛声引起的思乡之情，笛声“散入春风”“满洛城”，仿佛无处不在，无处不闻，

22、这是运用了想象和夸张的手法。第三句点出了折杨柳曲，折杨柳曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。听到笛声以后，诗人触动了乡思的情怀。夜上受降城闻笛景中寓情，万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在借芦笛声倾诉那无尽的边愁？那幽怨的笛声又触动了多少征人的思乡愁？在这漫长的边塞之夜，他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方。这首诗将诗情、画意与音乐美熔于一炉，含蓄地道出征人思乡之情的深重和急切。（2020山东临沂）白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军

23、角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。7阅读下面这首唐诗，理解不正确的一项是（3分）CA“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。B“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。C“纷纷暮雪下辕门，风犁红旗冻不翻”，大雪纷纷、天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。D“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。（2020山东

24、青岛）卜算子 黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。13“缺月挂疏桐，漏断人初静”描写了哪些意象？这些意象有什么作用？（2分） 14“拣尽寒枝不肯栖”表现出词人怎样的品质？（3分） 【参考答案】13描写的意象有“缺月”“疏桐”“漏”“人”，渲染了寂寞清冷的氛围。（2分。意象答出“缺月”“疏桐”“漏”即得1分，作用1分。意思答对即可）14这句词的意思是孤鸿找遍所有寒枝也不肯栖息，表现出词人志趣高洁、坚守理想的品质。（3分。“志趣高洁”“坚守理想”，答对一点2分，答对两点3分。意思答对即可）（2020山东日照）江

25、城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。15.作者将一个“狂”字贯穿全词，对“狂”字内涵理解有误的一项是（ ）A.词人此时40岁便自称老夫，志得意满，此一狂也。B.太守出猎而须“报”知百姓跟随去看，此二狂也。C.出猎必须射虎，自比孙郎，英姿勃发，此三狂也。D.词人将自己写成弯弓劲射的英雄形象，此四狂也。16.对这首词的赏析有误的一项是（ ）A.这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。B.这首词上片写出猎，下片写请战，由虚而实，场面热烈

26、，情豪志壮。C.这首词表达了作者要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。D.这首词通篇押“阳韵”，音调铿锵高昂，表现出词人意兴飞扬的气派。【参考答案】【分析】江城子密州出猎这首词通过冬猎活动的描写，表达了作者杀敌保疆，为国建功的壮志豪情。上阕作者绘制成他的“太守出猎图”，写出了他的形貌，也写活了他的神情；渲染了热烈的气氛，更揭示出了他昂扬的精神状态。下阕承接上阕，表现他老当益壮的英雄气概。做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。【解答】（15）本题考查诗歌内容分析。结合写作背景和“持节云中，何日遣冯唐？“可知，词人此时被贬，仕途不顺，40岁就自称老夫，心境因仕途的坎坷而老迈，

27、“志得意满”的说法是错误的，一狂是”左牵黄，右擎苍，锦帽招貂裘”的神态之狂。故A错误。故选：A。（16）本题考查诗词赏析。这首词上阕写出猎的盛大场面，描写了出猎的装扮、出猎的随从和百姓，是实写，下阕更由实而虚，通过用典抒发渴望重新得到朝廷重用、杀敌报国的爱国之情，故B错误。故选：B。答案：（15）A（16）B译文：我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰，戴着华美鲜艳的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，（虽然）两鬓微微发白，（但）这又有何妨？什么时

28、候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪（一样信任我）呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着西北瞄望，射向西夏军队。（2020山东泰安）峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。注释：峨眉山：在今四川峨眉县西南。 平羌：即青衣江，在峨眉山东北。 清溪：指清溪驿，属四川犍为，在峨眉山附近。 渝州：今重庆一带。6.“峨眉山月”这一特定的意象在诗歌中具体指什么？（2分）7.诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用，空间急剧转换，这一妙笔表现了作者怎样的情感？（2分）【参考答案】【分析】这是李白初次出四川时写的一首依恋家乡山水的诗。诗人是

29、乘船从水路走的，在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。【解答】（1）本题考查诗歌中意象的象征意义。这首诗以峨眉山月为象征，抒发了年青诗人初离蜀地时对故乡的深切依恋之情。“峨眉山月”象征了诗人的故乡。（2）本题考查对诗歌内容的赏析。诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉山一平羌江一清溪一三峡-渝州，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。通过五个地名点出行程，既有“仗剑去

30、国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，构成一种清朗秀美的意境。答案：（1）诗人故乡（答“家乡、亲人、友人”亦可）。（2）诗人对故乡的恋恋不舍（或对友人的思念）之情；诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。译文：半轮峨嵋山的秋月呵，影入平羌江的水波之中，我连夜从清溪赶往三峡，虽然思念你，却见不到你的面容!【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了对诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和体会作者的思想感情，一般难度较大。鉴赏古诗词，一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。（2020山东枣庄）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游

31、。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。8. 阅读下面的唐诗，选出赏析有误的一项（ ）（3分）BA. 此诗是诗人乘船出蜀入楚时所作，首联交代了出行目的。B. 颔联“随”“入”二字用移动的视角来描写景物的变化，写出了楚地平野开阔、江水奔腾之景，同时也流露了诗人行舟水上离家渐远的无限伤感。C. 颈联“天镜”是指月亮，“海楼”是指海市蜃楼般的奇景。诗句写出了月下江水平静，天上云彩变幻多姿的奇妙美景。D. 尾联由写景转入抒情。船已至楚，江入大荒，诗人却将这长江水视为“故乡水”，一路送自己远行，言有尽而情无穷。（2020山东淄博）8下列对诗句的理解，不正确的一项是（3分）CA“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”（茅屋为秋风所破歌），写诗人盼望眼前出现千万间广厦来庇护天下寒，表达了忧国忧民之情。B“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”（酬乐天扬州初逢席上见赠）。诗人以“沉舟”和“病树”自比，虽流露出惆怅之情，但依然乐观进取。C“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”（夜雨寄北），写诗人出行在外，思归而不得归，只能独自剪烛西窗，在巴山的夜雨中思念家乡。D“会挽如满月，西北望，射天狼”（江城子密州出猎），勾勒出挽弓劲射的英雄形象，表达了词人希望为国御敌立功的壮志。（2020山东青岛）