贵州铜仁历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2020）.doc

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1、贵州铜仁历年中考语文古诗欣赏试题汇编（20032020年）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。13. 阅读陆游的游山西村，按要求答题。（6分）（1）描绘“山重水复疑无路，柳暗花明又一村的画面。（3分）（2）本诗表达了诗人哪些情感？请结合诗句，简要回答。（3分）【参考答案】13. （1）画面想像合理，语言优美生动（只是围绕诗句字面意思简单扩展给1分）（2）答案示例：从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋；从“柳暗花明又一 村”可看出对乡村美景的喜爱；从“农家腊酒浑”“丰年留客” “衣冠简朴”

2、看出诗 人对淳朴热情的村民的赞美；从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱；从“柳暗花明”看出诗人虽遇挫折却心存希望的乐观豁达。（2020贵州铜仁）江城子密州出错苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。上阙一个“ ”字，不仅表现了出猎场面的盛大壮观，而且写出了随猎者矫健的身委和如虹的气势。（2分）请对下阙中“特节云中，何日遣冯唐？”作简要赏析。（4分） 【参考答案】13卷运用典故，以魏尚自比，希望朝廷像汉文帝派冯唐赦免魏尚那样重用自己。委婉含蓄地表达了词人希望得

3、到朝廷的重用，以报效国家的思想感情。（2018贵州铜仁）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（1） 诗中颔联运用比喻修辞手法，通过“ ”和“ ”这两个短语生动形象地写出了国家破败的现状和个人坎坷的命运。（2分）（2）诗歌尾联震撼人心，成为传诵千古的佳句，请从思想情感方面分析其原因。（4分） 【参考答案】13.（1）（2分）风飘絮 雨打萍（每空1分，顺序颠倒不给分）（2）（4分）充分表达了诗人为国献身的爱国主义情怀和以死明志的大无畏精神，以及高尚的民族气节。（2017贵州铜仁）渡荆门送别李白

4、渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）从修辞角度，赏析“月下飞天镜”一句的妙处。（3分）答：（2）诗句中“怜”的意思是什么？尾联抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）答：【参考答案】13（共6分）（1）（3分）示例：本句运用了比喻，夸张的修辞手法（1分）将明月映入江水的状态比作飞下的明镜（1分），生动形象地描绘了月夜江水的平静、美丽（1分）。（意对即可）（2）（3分）怜：喜爱 （1分） 抒发了诗人对家乡的喜爱、思念之情。（2分）（2016贵州铜仁）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更

5、短，浑欲不胜簪。（1）诗歌首联写诗人春之所见，其中“ ”字写出了怵目惊心之景，“ ”字写出了满目凄然之景。（2分）（2）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。（4分）【参考答案】（1）（2分，每空1分）破深（2）（4分）示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息，老人昔日长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。（2分）诗句含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。（2分）（意对即可）（2014贵州铜仁）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌

6、一曲，暂凭杯酒长精神。(1)诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。(2分)(2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么?(提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考)(4分)【参考答案】13、(共6分)(2分)(1)凄凉地，弃置身(4分)(2)借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好;情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂，表现了乐观的精神。(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对)（2013贵州铜仁）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三

7、年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）（2）诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）（4分） 【参考答案】13、（共6分）（2分）（1）凄凉地，弃置身（4分）（2）借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好；情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂，表现了乐观的精神。（答“包含事物的新陈代

8、谢的哲理”也对）（2012贵州铜仁）赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事请问杜牧的赤壁属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分） （2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。（3分） 【参考答案】13、3分（1）咏史诗（1分）。特点：借史实抒情。（2分） 3分（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）。如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写（2分）。（2011贵州铜仁）渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无

9、留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（选自人教版义务教育课程标准实验教科书语文）（1）一个“ ”字，概括了塞外景色的总体特征；“ ， ”概括描写了边地荒凉冷落的景色。（2分）（2）请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作一简要赏析。（4分） 【参考答案】11. 6分：（1）异； 千嶂里，长烟落日孤城闭。（2分）（2）揭示了词人和征夫们的心理：思乡而不能回，尚未达到建立军功，勒石燕然的目的。（4分）。（2010贵州铜仁）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览

10、众山小。9品读全诗，发挥联想和想象，用自己的话，说说“岱宗夫如何”是什么意思，描绘“齐鲁青未了”所展现的画面。（4分）答：“岱宗夫如何”的意思是: “齐鲁青未了”为我们描绘了这样一幅画面： “会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人的什么精神和气概？（2分） 【参考答案】94分；泰山是什么样子？（1分）； 泰山拔地而起，参天耸立（1分），苍翠的山色中掩映着辽阔无边的齐鲁大平原（2分）。 2分；表现了诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯瞰一切的气概。 （答案不求同一，意思对即可。）（2009贵州铜仁）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，

11、都护在燕然。【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。9从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4分） 答：这两句诗写 10用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。 （2分）【参考答案】9随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，1分；诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，2分；从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感，1分。

12、10黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。（2007贵州铜仁）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比郁。无为在岐路，儿女共沾巾。对这首诗赏析有误的一项是( ) ( 2分 )A. 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。B. 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。C. 颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。D. 尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小女儿一般哭鼻子、抹眼泪。.这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传送的句子,请说说它好在哪里。(2分) 【参考答案】10. .C (2分) .自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉,而王勃的这两句诗全无悲伤之情,写得昂扬乐观能给朋友以安慰和鼓励,这种对待离别的积极态度值得称道。(2分,意对即可得分)（2005贵州铜仁）