山东省历年中考语文真题分类汇编(综合性学习部分)(截至2021年).doc
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1、山东省历年中考语文试题分类汇编综合性学习部分(截至2021年)【材料一】据国家航天局消息,5月15日7时18分,由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星,就“毫发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上,完成了人类航天史上的一次壮举,实现了我国首次地外行星着陆。着陆后,“祝融号”火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段,历时“惊魂九分钟”。 (节选自中国航天报2021年5月15日,有删改)【材料二】“嫦娥奔月”、屈原天问,寄托了先民们的梦想和思考。观天象,制历法,古代
2、科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:二十世纪50年代,现代航天业艰难起步;70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“天问一号”飞过广袤太空,着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。 (公开资料整理)9.请给【材料一】的新闻拟写标题。(不超过15个字)(3分)10.探险过程中的任何艰难险阻,都抑制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。【材料一】的新闻在师生中引发强烈反响,大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读上面两则材料,也在评论区写一条留言,表达自己的真实感受。(3分)【参考答案】9、中国
3、航天器首次登上火星10、略(2021山东滨州)2021年1月中央宣传部、公安部发布了2020年“最美基层民警”名单。公安部驻外使馆警务联络官、参赞杨东卫入选。杨东卫,山东德州人。高二那年,因家中突发变故,成绩优异的他被迫终止学业。后来他选择了参军。在部队,他训练之余坚持学习,津贴和家里寄来的钱,基本上都用来购买了英语教材和磁带等学习资料。20岁时,他如愿考上军校。参加工作后,他学习热情不减,不仅获得了本科学历,还获得留英硕士学位。凭借着过硬的素质尤其是英语方面的特长,自2001年起,杨东卫曾先后三次被国家选派至东帝汶、科索沃、阿富汗执行联合国维和任务。局势动荡,战火纷飞,物资短缺,疾病流行,一
4、次次的出征,意味着一次次的别离,一次次的危险。但杨东卫无惧生与死的考验,圆满地完成了任务,展现了一名中国“警察外交官”的风采。因表现出色,他也被授予了联合国维和勋章。23.弘毅中学团委计划近期举办一场主题报告会,报告人为杨东卫参赞,参会人员为九年级学生。请你给他写一封邀请函。(3分)邀请函尊敬的杨东卫参赞:弘毅中学团委2021年X月X日24.(1)假如你是学校团委宣传委员,学校委托你和杨参赞就来校做报告事宜进行沟通。请你给杨参赞提两个内容方面的建议。(4分)内容一:_内容二:_(2)请为会议主标题拟写下句。(3分)百炼始得龙泉剑 _杨东卫参赞报告会【参考答案】23.您好!我校团委诚挚地邀请您于
5、X月X日为九年级同学做一场主题报告,望您百忙之中莅临指导。(3分)24.(1)内容一:读书与成长内容二:青春与奉献(4分)(2)示例一:千淘才获沙中金示例二:寒凝方显崖上柏(3分)(2021山东德州)某初中学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,邀你参加。【材料一】(中新网2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。【材料二】(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,嫦娥五号返回器携月球样品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。【材料三】“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号
6、大深度载人潜水器、“深海一号”潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远镜等一批大科技装备。同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。(2)中国火星探测巡视器着陆成功,“天问一号”上热搜。“问”,甲骨文写作“ ”,从“口”,“门”声,说文解字所谓的“讯”也。“天问”中的“问”即用其本义:。“入竟(境)而问禁,入国而问俗,入门而问讳”中的“问”则引申为:。(3)班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟,逐梦九天”主题活动,请设计一项活动。【参考答案】(1)
7、示例:近年来,我国在“探月工程”“火星探索”“深度载人潜水”“国际热核聚变实验堆”等科学领域获得了长足发展。(2)询问(问询)探究(探寻)(3)示例一开展“我与科学,我与航天”主题演讲活动。示例二举办“心系航天,报效国家”读书报告会。示例三举办“中国航天辉煌成就”图片展。示例四举办“大国航天人”故事会。示例五组织“我的航天梦”征文比赛。评分:(1)答对得2分,共2分。按照0、1、2三类判分。(2)每空1分,共2分。意思对即可。(3)答出一种示例得1分,共1分。本题共5分。(1)(3)两题其他答案符合题意亦可。(2021山东东营)“人民创造历史,劳动开创未来。”你所在的学校开展“弘扬劳模精神 做
8、时代奋斗者”的主题活动,请你参与。(1)【致敬劳动模范】班级开展“致敬劳模”主题演讲活动,以下是某同学拟写的一段演讲词,其中有一处语病和一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。(2分)在2020年11月24日举行的全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,鲁南制药集团研究员赵丽丽,奥德集团董事长、总裁林波、华源锅炉有限公司焊接工齐玉祥等荣获“全国劳动模范”称号。他们按照“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,在各自的行业中做出了不可磨灭的贡献。让我们向这些平凡而伟大的劳动者表示崇高的敬意!语病:第句,修改意见:。标点:第句,修改意见:。(2)【分享劳模故事】学
9、校邀请全国劳模赵丽丽到校作报告并和学生进行交流,安排李明作为小记者对她进行采访。请根据下面介绍,为李明设计一段采访词,内容需包含两个具体、客观、有针对性的问题。要求:语言简明、得体。(4分)全国劳模赵丽丽是鲁南制药集团股份有限公司高级工程技术应用研究员。2005年,她放弃在美国工作的机会,谢绝知名研究机构伸来的橄榄枝,来到沂蒙老区鲁南制药集团从事生物新药开发研究工作。十五年来,她带领团队开发研究抗癌和治疗类风湿性关节炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新药,不仅填补了国内空白,还打破了国内一些药品依赖进口的局面,为广大患者节省了大量的治疗费用。(3)【传承劳模精神】与劳模面对面交流后,某同学发表了一段
10、感言。请你仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。(2分)劳动创造价值,新时代是奋斗出来的。没有劳动者的精心,就没有“中国制造”的精品;,;没有奋斗者的努力,就没有日益提升的国力。劳模的辉煌成就,赢得了社会对他们的尊崇。作为中学生,我们应该传承劳模精神,汲取奋进力量,以蓬勃向上的朝气,书写无悔青春,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!【参考答案】(1)第句,“按照”改为“践行”或“发扬”;第句,第二个顿号改为逗号。(2分。只写出序号不得分。)(2)示例:赵老师您好,欢迎您到我校进行交流!我是学校小记者李明,代表学校对您进行采访。我们很想了解,十五年前,是什么原因让您做
11、出了回国搞新药研发的选择?新药研发过程中遇到的许多难题,您是如何克服的?(4分。称谓、问候语、自我介绍等得体,1分;问题有针对性,2分;语言简明,1分。)(3)示例:没有建设者的敬业,就没有共和国的伟业。(2分。句式一致,语言顺畅即可。)(2021山东临沂)近期,全国新冠肺炎疫苗自愿接种工作正在进行。某班同学要完成一份关于新冠肺炎疫苗接种情况的研究报告。6、为了获得第一手资料,同学们到一处新冠肺炎疫苗接种点进行了采访。下面是对受访人员的采访记录,你认为表述最得体的一项是( D)(2分)A.某社区干部说“疫苗接种是利国利民的好事,要坚决杜绝不接种行为,居民必须无条件接种!”B.一位等待接种的外国
12、人说:“中国还给我们国家捐助了很多疫苗,我谨代表我国zhengf-向中国人民表示感谢。C.刚接种完疫苗的李奶奶说:“这个疫苗是免费的,别人我不管,反正我打了。“D.现场的医务工作人员说:“接种疫苗能保护自己,也是对家庭和社会负责,希望大家尽快接种。”7,同学们为了完善报告内容,还搜集了一份图表。请你仔细观察该图,根据数据信息,帮他们写出结论。(含标点符号20字以内)(2分)全国新冠肺炎疫苗接种情况【参考答案】7.示例:中国疫苗接种力度空前,人们接种踊跃。(2021山东青岛)23为庆祝中国共产党成立100周年,弘德中学举行“唱红歌,跟党走”歌咏比赛。九年级六班将在比赛中合唱南湖的船,党的摇篮一首
13、歌,下面是为演出拟写的串台词,请将它补写完整。要求至少使用一种修辞方法,50字以内。同学们:下面请欣赏由九年级六班带来的合唱南湖的船,党的摇篮。附:南湖的船,党的摇篮(作词:乔羽)七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/水涟涟雨如烟/荷花深处摇来一只船/摇来一只船七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/云将收雾将散/湖面,上升起引航的帆/引航的帆/啊南湖的船/啊党的摇篮/你和人民心相连/心相连七月南湖水涟涟/烟雨楼台雨如烟/波光闪霞光闪/伟大的中国共产党诞生在人间/诞生在人间/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/啊南湖的船/啊党的摇篮/历史将从你这里揭开新篇/揭开新篇【参考答案】【详解】本题考查串
14、联词。围绕歌曲名字或内容写即可。注意要求:至少使用一种修辞方法。示例:七月南湖水涟涟,荷花深处摇来船。党的摇篮从此诞,引领人民勇向前。23示例:当年南湖的一只小船,历经百年,浴火重生成巨舰;还是这样一只小船,劈风斩浪,引领中华换新颜!(2021山东泰安)为迎接中国共产党建党100周年,学校组织了“红色之旅百年记忆”主题实践活动请按要求完成下列任务。10. 【红色足迹调研】在社会调研活动中,同学们搜集到下面两张图表。分析图表后,你认为今年五一红色旅游呈现出_、_的特点。图一 图二【参考答案】【分析】本题考查图表信息的提取概括。仔细观察图一可知,2017-2021年间,国内旅游人数逐年增长,202
15、0年由于疫情人数有所下降,旅游收入也是水涨船高,红色旅游大众化;由图二中的数字和文字可知,2016-2020年革命旧址、革命博物馆等成旅游热点,2021年五一红色旅游成为热门。据此分析概括即可。【解答】答案:大众化 热门化【点评】综合读写题就是给出一段材料,考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。11. 【红色文化建设】在红色研学活动中,一同学有感于红色文化在新时代沂蒙革命老区振兴中发挥的独特作用,拟写了一条宣传
16、语,请你补写宣传话的下句,与上句构成对偶句。沂蒙振兴融入革命基因,_。【参考答案】【分析】本题考查补写宣传语。解答此题,要仔细阅读题干要求,结合“红色文化在新时代沂蒙革命老区振兴中发挥的独特作用”来拟写宣传语,还要注意与上句构成对偶句。【解答】答案:示例:老区发展传承红色精神 师生研学感悟红色文化【点评】拟写宣传语的技巧:(1)多用修辞,用比喻、对偶、排比、反复、双关等修辞手法,可使标语生动形象,增强宣传效果。(2)注重押韵,读来上口,易记易诵。(3)力求简洁,结构简洁醒目,语言简练通俗,既给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。12. 【红色基因传承】在主题演讲活动中,你拟写了下面的文字。
17、请选择一个材料,在横线处补写事例,使语意连贯、内容完整、句式基本一致。一百年来,无数优秀的中华儿女为祖国,为人民谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。“砍头不要紧,只要主义真。”共产党人夏明翰发动的秋收起义,领导农民暴动,丹心永照后来人。_。“我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。”农业科学家袁隆平坚守科研一线,潜心水稻研究,把论文书写在了中国大地上。材料:此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。陈毅不要让人家把我们落得太远邓稼先【参考答案】【分析】本题考查语句补写。补写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。【
18、解答】阅读题干可知需要根据名人事迹进行语句补写,所补写内容包括名人话语,名人事迹以及对后世的影响。答案:示例1:“不要让人家把我们落得太远。”核物理学家邓稼先学成归国,一生致力于核武器研究,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。示例2:“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”陈毅在生死考验的严峻关头从心底迸发出这般铮铮誓言,真是气壮山河,动人心魄。【点评】做此题一定要把握仿写句子的基本要求:1、内容要协调一致,前后呼应.2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。【答案】“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。”陈毅在生死考验的严峻关头从心底迸发出这般铮铮誓言,真是气壮山河,动人心魄。(
19、2021山东潍坊)【材料一】袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑,袁隆平向“饥饿恶魔”挑战,他冲破传统学术观的束缚,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实,杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索的步伐,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是中国科学家对人类、对世界的贡献
20、,也是对历史、对文明的贡献。【材料二】吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”,是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上,从医70多年,完成了1.6万余台肝脏手术,自主创新了30多项重大医学成果,推动中国的肝病医学从无到有、从有到精,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人”。冬天查房,他会先把听诊器焐热了再使用;每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀,游刃肝胆,精准无误;满腔热忱,中望初心,矢志不y。这是医者仁心,也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。
21、7. 给加点字注音,根据拼音写字。束缚( ) 矢志不y( )8. 根据材料二拟写下联。上联:一稻济世万家粮足下联:_9. 习近平总书记指出;“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料,探究两位院士的事迹体现出了一种怎样的科学精神。【参考答案】【分析】(1)本题考查字音、字形。根据平时积累作答。“缚”读作“f”;“y”写作“渝”。(2)本题考查拟写对联。拟写对联要平仄相合,音调和谐;要词性相对,位置相同;要内容相关,上下衔接。材料二主要讲的是吴孟超院士,医者仁心,用精湛的医术为广大患者解除痛苦的事迹,可拟写为:医者仁心众人安康。(3)本题考查材料探究。仔细阅读材料可知,袁隆平为了研究杂交水稻,
22、几十年如一日,艰苦奋斗,终于获得成功,为人类做出了巨大贡献;吴孟超院士医者仁心,用精湛的医术为广大患者接触了痛苦,在医术上追求卓越,精益求精。他们两人身上所表现出来的爱国、求实、奋斗、敬业、创新的精神,就是科学的精神。据此分析概括即可。【解答】答案:(1)f 渝(2)示例:医者仁心众人安康。(3)示例:体现了爱国、求实、奉献、合作、创新、敬业、探索、奋斗的精神。【点评】汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时的学习中对字音与字形的辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。(2021山东烟台)25.中国
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