2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc
《2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2011年全国各地中考语文综合性学习试题汇编.doc(67页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2011年全国各地中考语文试题分类汇编综合性学习部分7.语文综合性学习。(8分)滨江中学九年级(1)班举行“语文能力大比拼”学习竞赛活动,请你参加,并按要求完成下列任务。(1)“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”咏的是( )A.司马迁 B.李白 C.范仲淹 D.欧阳修(2)根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是( )(1)翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。(2)红点桃花千朵嫩,青描柳色万枝新。(3)梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。(4)丹桂香飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰。A.(2)(1)(4)(3) B.(3)(1)(2)(4)C.(2)(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)(3
2、)(3)写出与下面人名有关的成语。示例:任贤齐见贤思齐(1)杜鹏程( ) (2)王任重( )(3)刘海粟( ) (4)焦若愚( )【答案】7.(1)C (2)A (3)鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚(2011安徽芜湖)三、综合性学习(共11分)今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。9下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(4分)【材料一】北京市公共交通发展状况对比表项目20012005年2006
3、2010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5全市交通投资1050亿元2500亿元138干线公路836公里3474公里22.5(数据来源:北京市日报2011年5月3日)【材料二】根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1提升到50。小客车出行比例力争从现在的35左右下降到25,实施小客车总量调控,保持全市各级党政
4、机关公务用车零增长。(1)主要措施: (2)思路: 10在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分)乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,
5、影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。(1)说明: (2)结论: 11这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整。(3分)题目:关于 的研究报告【答案】9(1)主要措施:发展轨道交通 提高公交车运营能力(2)思路:大力发展公共交通,对小客车和公务用车实施限制。10(1)说明:公交车密度加大,乘车人增多 尾号限行后,车流量减少 停车费上调,停车数量下降 (2)结论:市政府治理道路交通拥堵见到成效11北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效(2011北京)9为了让同
6、学们了解国家开展的 “高雅艺术进校园”活动,某校学生会开展了相关的宣传活动,请你参与其中,完成以下任务。(1)请根据下面材料提供的信息,说说“高雅艺术”具备哪些特点,国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。(5分)【材料一】艺术的发展应该是金字塔型,最底层最广泛的是通俗艺术,而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。同时,尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同,文化背景不同,但大都在艺术中表现出爱和美的主题。【材料二】“高雅艺术进校园”活动2005年启动,当年资金投入为600万。发展到2008年时,其资金投入已达3200万。相关负责人表示,今后还将继续加大资金投入。【材料三】为了使学生
7、能够走近高雅艺术,国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。此外,还组织艺术教育专家讲学团到各地讲学,内容涉及到音乐、美术、书法、审美等有关领域,受益的学生多达几十万人。答:(2)请依据下面材料,概括出开展“高雅艺术进校园”活动的意义。(3分)【材料一】开展“高雅艺术进校园”活动以来,广大学生通过欣赏名家名作,真正地走近了冼星海、马思聪、施特劳斯、莫扎特等艺术大师,更在对赵氏孤儿杨门女将图兰朵天鹅湖卡门等国内外经典剧目的欣赏中感受到艺术动人的魅力。【材料二】参加过“高雅艺术进校园”活动的学生感慨:“高雅艺术让我深刻地感觉到曾经津津乐道的一些偶像剧以及选秀活动是多么庸
8、俗,经典的剧目让我开始去注意提升自己的文化修养。”答:(3)为了配合活动的开展,作为学生会成员,请你协助以下两个社团各拟定一个简要的活动方案,方案要有活动名称和活动形式。(3分)书画社:戏剧社:【答案】9(1)最高层级的艺术;表现了爱和美的主题。不断加大资金投入;组织不同层级的专场演出;组织艺术教育专家讲学团讲学。(共5分。每个要点1分)(2)走近大师;感受经典魅力;提升文化修养。(共3分。每个要点1分)(3)答案示例:周末书画展 书画社成员提交书画作品,周末在校园兰亭举办书画展。(共3分。每个方案1分,表达1分)(2011北京海淀)9.综合性学习。(6分)近期,海西中学开展以“话说福州风流人
9、物”为主题的系列活动,请你完成下面的任务。(1)活动一 题写赠言 为展现福州风采,校团委要求同学们把学校编辑的福州骄子一书送给亲朋好友,送书前,请结合“话说福州风流人物”这一主题,在该书扉页上题一句赠言。(不必署名)(2分)赠言: (2)活动二 讴歌心灵富豪根据下面人物事迹简介,给民营企业家曹德旺撰写一则颁奖词。(40字左右)(4分)曹德旺,福州(福清)人,福耀玻璃有限公司董事长,有“中国玻璃大王”之称。2009年,他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金;2010年,他向西南干旱灾区捐款2亿元;之后又捐赠4亿元修建福州图书馆。他经常说:“人活一世,就是为了给他人带来幸福。”在首届中国“心灵富豪
10、”评选活动中,他位居中国“心灵富豪”榜第二位;今年4月,胡润中国慈善榜揭晓,曹德旺因捐献善款45.8亿元,成为“中国最慷慨的慈善家”。(提示:撰写颁奖词,要围绕人物事迹,用精练的语言讴歌人物的精神品质。)颁奖词: 【答案】9.(1)示例:一卷在手,风流尽现。好书送好友,名人伴你行。走近福州骄子,汲取精神力量。一本好书,传扬福州骄子的美名;一句赠言,承载我们真诚的友情。(2分)(2)示例:你用你的智慧,谱写着玻璃的奇迹;你用你的爱心,铸造了善举的辉煌;家乡因你而精彩,福州为你而骄傲。他以福耀玻璃,创造了巨大的社会财富,他用大爱善举,演绎了精彩的人生;他是商界骄子,他是心灵富豪。慷慨解囊,福耀灾区
11、民众;热心公益,关爱平常人家;他是心灵富豪,他是慈善大家。玻璃事业,传奇人生;倾情公益,心系民生。一片赤忱,慷慨解囊;一颗爱心,有口皆碑。(4分)(2011福建福州)5、综合性学习(3分)某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中一员,请按要求完成下列各题。(1)论语、孟子均列入古时“四书”,“四书”中另两书是 、 。(1分)(2)孔、孟是儒家的代表人物,不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德,并在论语、孟子中找到例句。(2分)示例:孔子 谦虚的美德 三人行,必有我师焉孟子 民本思想得道者多助,失道者寡助【答案】(1)大学 中庸(1分)(2)示例
12、:孔子:务实精神 知之为知之,不知为不知 孟子:舍生取义 二者不可得兼,舍生而取义者也(2分)(2011四川南充)8综合性学习。(8分)闽北素有“绿色宝库”“笋都竹乡”之称,走进闽北,给你的印象是山川秀丽、满目青翠、物产丰富。学校拟开展“印象笋竹城魅力闽北游”系列活动,请你积极参与。感悟美德冬笋又称“孟宗笋”,说的是古代有个名叫孟宗的孝子,其母卧病在床,很想吃鲜竹笋。时值隆冬,无笋可挖,孟宗只能扶竹哭泣,终于感动天地,笋为之出。从科学角度看,笋是哭不出来的。请问这个故事赞美了古人怎样的美德?(2分)完成对联唐诗云:“自是子猷偏爱竹,虚心高节雪霜中。”竹子正因为有虚心、高节和耐寒的品性,才让人喜
13、爱。秦大伟同学有感而发,写下了“虚心促上进”的句子,请你以此为上联,续写下联。(要求:下联以“高节”或“耐寒”开头,宽对即可。)(2分)上联:虚心捉上进下联: 探究价值善读书勤探究才能得真知,根据提供的有关“笋竹”的两则资料,选择其中一则来探究。(2分)A红楼梦中林黛玉居住的潇湘馆有千百竿翠竹遮映。众人都道:“好个所在!”就连一向热衷功名而不为外物所动的贾政见了也羡幕不已,连声赞叹:“若能月夜坐此窗下读书,不枉虚生一世。”B明代李时珍本草纲目记载:“淡竹叶气味辛平,大寒,无毒。主治:心烦、尿赤、小便不利。”“笋味甘、无毒。治消渴,利水道,益气,祛痰,爽胃。”我选 ,探究结果是: 撰写横幅为支持
14、国家“限塑令”的实施,某竹器厂生产出一批竹篮子上市,结果滞销,原因是人们图方便,习惯用塑料购物袋。为此,竹器厂厂长请你写一横幅,悬挂在竹篮子促销点,呼吁人们使带竹篮子购物,你该怎么写?(不超过30个字)(2分)【答案】(2分)赞美了古人孝敬父母的美德。(意思相近即可)(2分)示例一:高节显傲骨 示例二:高节展风采 示例三:高节见人心示例四:高节赢尊重 示倒五:高节远名利 示例六:耐寒知高洁示例七:耐寒得成功 示例八:耐寒见品性 示例九:耐寒战挫折 (此题开放,答案不唯一)(3分)A竹子能美化环境,陶冶性情,让人淡泊名利。 B笋竹可入药(笋竹可治病)。(意对即可)(2分)示倒一:尊敬的消费者们,
15、为了环境的清洁,请您用竹篮子购物吧!示例二:为给子孙后代留下一方净土,请您少用塑料袋,多用竹篮子!示例三:使用竹篮保环境,利国利民利后代。示例四:为保一方净土,请使用竹篮子!(答题要求:目的1分,做法1分,共2分,意对即可。)(2011福建南平)三、综合性学习(10分)中华大地,英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质,班级举行了“数风流人物,还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。17、为了给这次主题班会拟一副对联,同学们想出了一个上联从,请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(3分)时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先上联:忆往昔革命前
16、辈开天辟地创伟业下联:_。18、班会课上,同学们列举了“我心中的风流人物”,有革命先烈、科学家、歌星影星等,王平同学说:“我心中的风流人物是雷锋!”他的话引起了一些同学的嘲笑,有个同学说:“雷锋早就过时啦!”这时,你站起来反驳说:_(3分)19、班会课上,同学们还推举出“最新风流人物”刚刚获得法国女子网球公开赛冠军的中国选手李娜,她是亚洲第一位获此殊荣的运动员。请你拟写一条给李娜的祝贺语。(要求:至少运用一种修辞手法,字数不超过60字)(4分)答:_。【答案】17、示例:看今朝朝代先锋继往开来谱新篇18、示例:尊雷锋永远不会过时,他那种在平凡的岗位上默默奉献的镙丝钉的精神正是当今社会所必需的。
17、19、示例:拍响球飞,李娜法网夺冠;龙腾虎跃,中华雄风再振。(2011福建莆田)4民俗节日探究。(7分)民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。了解民俗节日。(2分)请用线段将下列相关内容连接起来。民俗节日春节清明端午中秋民俗活动赏月踏青舞狮赛龙舟饮食文化包粽子吃润饼尝月饼吃团圆饭品评民俗节日。(3分)请结合题提示的内容,说说我国民俗节日的特色。特色一: 特色二: 探究诗句内涵。(2分)下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些?爆竹声中一岁除,春风送暖
18、入屠苏。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。 但愿人长久,千里共婵娟。 【答案】4民俗节日探究。(7分)(2分) 67 / 67民俗节日春节清明端午中秋民俗活动赏月踏青舞狮赛龙舟饮食文化包粽子吃润饼尝月饼吃团圆饭品评民俗节日。(3分)示例:带有浓郁的民族特色。民俗活动与民俗饮食相结合。民俗活动形式丰富多彩。文化色彩浓厚。(3)(2分)示例:诗句内容与民俗节日相关。描述民俗节日活动、节日气氛。表现不同节日的不同特色。(答出两点即可)(2011福建泉州)学校开展“书香校园”系列读书活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列活动。9活动一:班级拟办一期 “我读书,我快乐”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2011 全国各地 中考 语文 综合性 学习 试题 汇编
限制150内