贵州毕节历年中考语文真题分类汇编（综合性学习部分）（截至2021年）.doc

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1、贵州毕节历年中考语文试题分类汇编综合性学习部分（截至2021年）7. 人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。（1）请根据寿联的上联，撰写下联和横批。上联：福如东海喜迎七十华诞下联：_ 横批：_（2）感谢亲朋好友来为老人贺寿，请以主人家的身份，写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词（不超过100字）。_【答案】寿比南山展望八旬之年 松鹤延年 示例：各位亲朋好友：大家好！今天是祖父七十华诞的喜庆日子，我代表全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祖父走过的七十年人生，有鲜花和掌声，有风雨与坎坷，感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福！【详

2、解】1.本题考查撰写对联的能力。需注意：（1）上下联的字数要相同。（2）对联的词性要相同，名词对名词，动词对动词。（3）上下联的声调要讲平仄。根据上联“福如东海喜迎七十华诞”，下联可用“寿比南山”对“福如东海”，用“展望”对“喜迎”，用“八旬之年”对“七十华诞”。也可对“寿比南山笑纳百福盈门”；横批一般为四字，示例：举家同庆，福禄绵远，儿孙满堂等。2.本题考查答谢词的写法。答谢词要有称呼，要有表示感谢和祝愿的话。本题要求包含称颂、祝福、致谢三项内容，注意字数限制。示例：大家好！首先，我代表我们全家真诚的欢迎各位的到来。七十个春秋风雨，老人家始终坚守宽厚待人，勤劳俭朴的做人原则，从容乐观地面对人

3、生。此时此刻，我想说的是感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福！（2021贵州毕节）7阅读材料，回答问题（8 分）材料：一位成功人士回到家乡，某天出门办事，在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成功人士二话不说，三步并作两步，走到朋友的背后，一把将他抱起来，原地旋转了一圈。当时正是上班高峰期，此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以，站定后，尴尬地掉转身，瞥他一眼，招呼都没有打一声就走开了。成功人士见朋友不搭理他，也觉得尴尬。（1） 请发挥想象，写出成功人士和他的朋友此时心理活动。（40 字以内）（4分）成功人士： 朋友：（2） 某校八年级（2）班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此，语文老师

4、组织了一场辩论赛。假如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？（60 字以内）（4 分）正方：我方认为，对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样，恭恭敬敬，彬彬有礼， 即熟人生处。熟人生处，于人表示出尊重，于己体现出风度。给熟人足够的尊重，才能熟而不俗，友谊长存。反方：（2019贵州毕节）（三）探究题：(4分)12、“三顾茅庐”的故事在小说三国演义中，作者洋洋洒洒写了数千字，在史书三国志中却只用了五个字作记录:“凡三往，乃见。”请谈谈为什么会有这种区别？【答案】示例：首先一个是小说，一个是史书。其次小说作者以刘备、诸葛亮为小说主要人物，为表现其特点的事件肯定要详写。而三国志中，这只是历史进程中的

5、一个小事件，所以略写。（2018贵州毕节）26、读材料后答题(每空1分，共2分)毕节地区赫章县可乐乡考古发现的大量出土文物充分印证了夜郎文化与文明。据史记西南夷列传记载，滇王与汉使者言曰:“汉孰与我大？”及夜郎侯亦然。以道不通，故各以为一州主，不知汉广大。这段很平常的故事后来演变成今天家喻户晓的一个成语。（1）该成语是_夜郎自大_（2）汉语工具书把该成语解释为 对狂妄地自高自大者 的讽喻。分析材料不难发现，该成语其实是一段被误读的历史。27、不管是玉树地震，还是西南旱灾都不同程度地给人民群众的生命财产造成了重大损失。请你编辑一条短信向灾区的同龄人表示慰问或鼓励。(3分)答案示例：朋友们，地震给

6、人们带去了伤害，但我和你们永远在一起。玉树，坚强！28、生活中字据是必不可少的应用文。请按借据格式在下面框內写出你向好友刘xx所借人民币47960元的借据(条)。(5分)(注:落款不能写考生真实姓名)（2018贵州毕节）2月24日，毕节召开“五城同创”启动大会。“五城同创”的目标是：2017年成功创建环境保护模范城市，2020年成功创建全国文明城市、国家卫生城市、全国“双拥”（拥军优属，拥政爱民）模范城（县），2023年成功创建国家园林城市。开展“五城同创”，旨在打造基础功能完善、生活环境优美、文化内涵丰富、社会文明和谐的城市，提升全市人民的质量和幸福指数。26.全市开展“五城同创” 宣传标语

7、征集活动，请你仿照示例写一条宣传标语。（不要求对偶格式，应与“五城同创”内容相关。）（2分）示例：共建环保模范城，共享绿色新毕节。【答案】示例一：文明毕节是我家，和谐创建靠大家。 示例二：为毕节添一片新绿，让生活多一份文明。示例三：从我做起，爱护环境，文明出行，讲究卫生，拥政爱民，自觉行动。【解析】近年来，标语、口号和广告语类试题作为一种创新题型，频繁在中考试卷中出现。这类题型所选材料往往源于生活，但所须答案却源于教材而又高于教材，充分体现“学以致用”这一新课改理念。学生在回答此类问题时，往往觉得有话要说，有内容要写，但所说、所写的标语、口号和广告语缺乏激情和感召力，很难令“考官”满意。只有准

8、确完整回答标语、口号和广告语类试题一定要结合试题要求，充分体现试题的时代性和创新性等特点，真正做到有的放矢，使自己放心，才能令“考官”满意。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。27.学校结合“五城同创” 要求准备开展一次校外实践体验活动，请你出3条活动建议。（3分）【答案】示例：向市民宣传“五城同创”的重要意义，发放“五城同创”倡议书。 自带劳动工具，清扫各街道垃圾。慰问军属，帮军属打扫卫生。【解析】试题分析：根据题干中的“五城同创”的目标，针对性地提出合理化建议即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。28.

9、学校围绕“五城同创” 准备举行“文明健康阳光” 主题活动启动会，你作为主持人，请写一段作为开场白。（70字左右）（5分）【答案】略【解析】开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼 。格式：大家好!我是“文明健康阳光”主题活动的主持人。这次活动以“文明健康阳光”为主题，是想要告诉大家（如何让我们的毕节市在“五城同创”活动中更文明、更健康、更阳光及其意义）。接下来，“文明健康阳光” 主题活动启动会开始!【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。（2017贵州毕节）4月21日，教育部公布乡村学校从教30年教师荣誉徽

10、标评选名单，经过专家初评、网络公开投票、终评等评审程序，最终评出采用奖1名，由山西运城市博艺制版印刷学校李永华获得，入围奖 19 名。为贯彻落实乡村教师支持计划（2015-2020年)，进一步增强乡村教师职业荣誉感，在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围，去年9月，教育部面向社会启动乡村学校从教30年教师荣誉徽标（LOGO）设计征集活动，得到全国高等院校、职业学校、乡村学校师生以及专业设计公司从业人员等不同群体的积极参与。为确保征集活动的公平、公正，教育部还专门成立由高校知名专家、中小学美术特级教师和地方教育部门负责同志组成的专家评审委员会。26请将上面这段文字内容概括为一句话(不超过20字）

11、。（2分）27下图是乡村学校从教30年教师荣誉徽标(L0G0)图，请分条说明其含义。（4分）答：28围绕“乡村学校从教30年”这一荣誉，30年里，你就如那春雨，滋润着孩子；30年里，你就如那，。30年里，你就如那，。（2016贵州毕节）现在媒体上出现大批以戏谑口吻议论中国人或中国社会问题的“中国式”。【中国式“到此一游”】来自中国的一位中学生，在埃及神庙的柱子上刻了“丁到此一游”。【中国式“过马路”】一大群人，看看路上暂时没有奔驰的车辆，尽管红灯仍然鲜红地亮着，还是一起有说有笑地踏上斑马线，向路对面走去。【中国式“插队”】在救灾物资发放现场，受灾群众正在排队。这时，一个中年人要插队，引起大家的

12、不满，于是出现了争抢物资的场面。25.综合上述材料，谈谈你对“中国式”的看法。（3分）26.【中国式“到此一游”】里丁的行为被曝光后，媒体找到了孩子的母亲，孩子母亲希望媒体不要打扰孩子的学习生活，哭着说孩子已经知道错了，并替孩子向大家道歉。你对这个母亲的做法怎样评价？请说说你的理由。（2分）27.针对“中国式过马路”拟写一条遵守交通规则的标语。（2分）28. 班上要组织一次“文明，从我做起”的主题班会，请你为主持人拟写一段开场白。（3分）【答案】25. 无论肯定、否定，言之成理即可。（3分）26.学生有自己的见解，言之成理即可。示例：母亲的做法不对。因为一味地替孩子承担责任，会造成孩子责任意识

13、的淡薄，对孩子成长不利。应该让孩子自己面对媒体，勇敢地承认自己的错误。母亲的做法可取。孩子已经知道错了，况且这不仅仅是孩子的过错，母亲也有不可推卸的责任，我们不能对孩子过于苛求。（2分）27.示例：守交通规则，做文明路人。珍爱生命，遵守交规。宁等三秒，不抢一步。（2分）28.符合主题要求，语句通顺即可。（3分）（2013贵州毕节）阅读下面材料，完成2527题。国务院决定，从2011年秋季学期起，启动农村义务教育学生营养改善计划试点。试点按照每生每天3元的标准，范围包括680个县(市)，约2600万在校生。同时将家庭困难寄宿生的生活补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前，在我国西部一些地

14、区，一些学生营养摄入量严重不足。据调查，摄入量只有推荐量的60多。一些农村学生发育较慢，平均身高低于同龄城市孩子6厘米，体重也低约7公斤。25结合材料内容，给材料拟一个标题。(2分)26在学校食堂进餐时，你可能会目睹一些浪费现象，请为学校食堂拟写两则倡导“节约”的标语。要求：不能出现真实的校名、地名等透露个人身份的信息。句式工整，有一定警示性。(每则2分，共4分)27班上要开展一次以“节约光荣，浪费可耻”为主题的演讲活动，你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。(80字左右)(4分)【答案】25示例：每天3元补营养(2分)26示例：(1)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦(2)请珍惜别人的劳动

15、成果(3)一米一粟，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。(言之成理，有宣传性即可，每则2分，共4分)（2012贵州毕节）为庆祝中华人民共和国成立60周年，班上将出一期主题为展示60年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生们的爱国热情的黑板报，请你参与完成以下工作。27同学们搜集了三则材料，预备从其中选两则放在同一个栏目中，你认为应该选哪两则？为什么？请你再结合自己所选两则材料的内容，用两个四字词语（或短语）为这个栏目拟个合适的名称。（4分）【材料一】50年代末至60年初，因为自然灾害等原因，连续三年粮食产量大幅度减产，国民经济极度困难，同时苏联的单方面毁约，给中国带来巨大

16、的经济损失。面对困境，我国科技人员不靠外援，自力更生，自主研制，终于在1964年研制成功中国第一枚原子弹，原子弹的成功爆炸，加强了我国的国防力量，也打破了美苏的核垄断。【材料二】美国研制原子弹用了近18年的时间；中国仅用10年时间。从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功，美国用了7年零3个月，苏联用了4年，英国用了4年零7个月；中国只用了两年多时间！【材料三】1965年，在各种条件极为艰苦的情况下，我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后，成功地人工合成了该胰岛素。诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说：“比核能力更有说服力的是胰岛素。因为，人们可以从书本中学到制造原子弹，但不能从书本上学习制造胰

17、岛素”答：选择第 则和第 则材料原因 栏目名称 28请你为本期黑板报写几句寄语，号召同学们“努力学习，报效祖国”。（用上“自强不息”“义不容辞”两个词语）（5分）寄语： 【答案】27答案示例 （4分）选一三则材料，因为这两则材料的内容都是：我国科技领域克服困难、不靠外援，独立研究并取得辉煌成绩。栏目名称：自力更生（或自强不息），铸就辉煌答案示例选一、二则材料，因为这两则材料的内容是：在核武器研究中，我国科技人员克服困难、不靠外援，成功研制出核武器并且在速度上超过世界大国。栏目名称：自力更生（或自强不息），赶超大国评分：第一问1分，第二问2分，第三问1分，共4分。28参考示例： （5分）60个春

18、夏秋冬，祖国人民在各种困难面前顽强拼搏，自强不息，终于使我们的祖国屹立在世界之林，我们以祖国的辉煌成绩而骄傲！作为炎黄子孙，报效祖国是我们义不容辞的责任，我们会用我们的刻苦勤奋，创造智慧，使祖国的明天更加光辉灿烂! 评分：内容符合要求1分，用上规定的词语1分，语言通畅1分，共3分。（2010贵州毕节）32欢迎走进“情系奥运”活动。( 1)今年6 月，奥运圣火在我们贵州省的几个城市顺利传递。圣火所到之处，人们都热情洋监，激动不已。请你以一名电视节目主持人的身份，对圣火在贵阳传递的盛况，写一段解说词。( 100 字以内）( 5 分） (2)再过二个多月，圣火就要在北京奥运会开幕式上点燃了，请你为开

19、幕式主会场写一条标语，表现这次体育盛会的意义。（2 分）答： ( 3)奥运会吉样物 五个福娃，你一定耳熟能详了，你最喜欢哪一个？请你结合其特征、寓意，说说喜欢的理由。（3 分）答： 【答案】32、(l)略。（要求语言生动流畅，有感染力）（5 分） （2）示例： 传承奥运文明，历史永远铭记！ 北京因你而自豪，你使北京更骄傲！ 科技文明因你而发扬光大，人文精神因你而升华！ 发扬奥运精神，更快、更高、更强！( 2 分)(3)提示：贝贝是一条可爱的鱼，象征繁荣与收获。他温柔纯洁，是水上运动的高手。代表五环中的蓝环。晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，象征人与自然和谐共存。他憨厚乐观，代表五环中的黄环。欢欢是一

20、个火娃娃，是福娃中的大哥哥，象征奥运圣火，他热情奔放。代表五环中的红环。迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，象征健康，象征绿色奥运。他机敏灵活，是田径好手，代表五环中的黄环。妮妮是一只展翅欲飞的小燕子，把春天和喜悦带给人们。她天真欢快，将在体操中亮相。代表五环中的绿环。（2008贵州毕节）16欢迎你走进此次“关注自然”的活动，一起来关注我们最亲密的朋友，来触摸它，感受它，理解它。(答题时请注意句式和修辞手法的运用，尽量使语言生动、感人。) 自然界中充满着希望。 (英)柯勒律治(1)酽酽的春，密密的夏，累累的秋，静静的冬，自然界无时无刻不在昭示着它的神奇与智慧，隽永和美丽。我们应该感激，因为自然赐予我们： 。(2)蜥蜴随着环境不同变化自己的颜色；蝴蝶破茧而出，翩然空中；幼鹰被母亲撵下巢去，在摔落悬崖的过程中学会了飞翔。我们应该学习，因为自然启示我们： 。(3)“灰色的天空鸟儿不再飞你是否无所谓如果水和空气变了味孩子也会伤悲其实我们一直在后悔曾经的有多美。”为了这“美”的永恒，我们应该聆听，因为自然需要我们： （2005年贵州毕节中考试题）