2009年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编.doc

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1、2009年山东省中考语文古诗欣赏试题汇编目录课内外年代地区诗题作者朝代首句形式课内2009山东淄博山坡羊潼关怀古张养浩元代峰峦如聚，波涛如怒曲课内2009山东枣庄望岳杜甫唐代岱宗夫如何律诗课外2009山东潍坊汉江临眺王维唐代楚塞三湘接律诗课外2009山东威海环翠区春日偶成程颢南宋云淡风轻近午天绝句课外2009山东济宁清江引秋怀张可久元代西风信来家里曲课外2009山东东营新柳杨万里南宋柳条百尺拂银塘绝句课外2009山东德州德城区春日偶成程颢南宋云淡风轻近午天绝句课内2009山东滨州春望杜甫唐代国破山河在律诗课外2009山东新柳杨万里南宋柳条百尺拂银塘绝句望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀

2、，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。5有人评价此诗“割字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？（2分）6“会当凌绝顶，一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。（2分）【参考答案】5“阴阳”分别指山的南、北两面，山南向阳，天色明亮；山北背阴，天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样，同一时刻却是两个世界，“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。6它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。（2009山东枣庄）山坡羊潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经

3、行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。7、用简洁的语言赏析画线句子。 【参考答案】7、要点：一个“聚”字和一个“怒”字，分别从视觉和嗅觉两个角度形象地表现出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势。（2009山东淄博）春望杜 甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。7“国破山河在，城春草木深”中，“破”和“深”字体现了诗人的思想感情。（2分）8对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一联历来有不同的解释，你的理解是： （2分）【参考答案】7一个“破”字，使人怵目惊心；一个“深”字，令人满目凄然。如此惨象，花也溅泪，鸟亦惊心。8花鸟本为娱人之物，但因

4、感时恨别，却使诗人见了反而堕泪惊心。另一种解释为，以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，正见好诗含蕴之丰富。（2009山东滨州）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。7诗中的“新柳”有什么特点？（2分） 8“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（2分） 【参考答案】7答案：颜色浅黄，形态纤长、轻柔。 8答案：“引”字照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面，优美而有动感。（2009山东）春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日里诗人被什么景

5、色所感染？（2分） 这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？（2分） 【参考答案】7. （每题2分。意思符合即可。有欠缺酌扣）诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染（能写出春日景色得1分，简单描述得2分）。这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境（1分），从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来（1分）。（2009山东德州德城区）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。7诗中的“新柳”有什么特点？（2分）8“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处？（2分）【参考答案】7答案：颜色浅黄，形态纤长、轻柔。评分：每个要点1分，共2分。意思对即

6、可。8答案：“引”字照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面，优美而有动感。 评分：共2分。意思对即可。（2009山东东营）双调清江引秋怀张可久西风信来家里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。1 曲中写了哪些秋景？（2分）2 作者描写这些秋景的作用是什么？（3分）【参考答案】1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。（2009山东济宁）春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春日里诗人被什么景色所感染？（2分） 这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来

7、？（2分） 【参考答案】（每题2分。意思符合即可。有欠缺酌扣）诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染（能写出春日景色得1分，简单描述得2分）。这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境（1分），从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来（1分）。（2009山东威海环翠区）汉江临泛王维楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。8. (1)中间四句描绘出了怎样的景色？(2分）(2）最后两句表达了诗人怎样的思想感情？(2分）【参考答案】8. (1)前两句描绘出了水天一色、广阔渺远的山水远景，后两句描绘出了水势浩大、波澜起伏的眼前景象。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）(2）表达了诗人追求美好境界、希望寄情山水的思想感情。(2分。每个要点1分，意思对即可得分）（2009山东潍坊）