山东威海历年中考语文文言文阅读试题29篇(含答案与翻译)(截至2020年).doc
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1、山东威海历年中考语文试题(文言文阅读)(截至2020年)亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,
2、南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于泰川,百姓轨敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。关羽,张飞等不悦,先主解之日:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。5.下列句中加点词语意思相同的一项是( )。(2分)A.曹操比于袁绍 张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在B.利尽南海 有蒋氏者,专其利三世矣C.信义著于四海 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信D.于是与亮情好日密 而乡邻之生日蹙6.下列句中加点词语意义与用法不同的一项是( )。(2分)A.然操遂能克绍 寻向所志,遂迷,不复得
3、路B.贤能为之用 梅花为寒所勒C.民殷国富而不知存恤 僧富者不能至而贫者 至焉D.犹鱼之有水也 处江湖之远则忧其君7.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?8.选文中诸葛亮论述的理论依据可以用孟子两章中的哪句话来概括? (2 分)【参考译文】诸葛亮回答道:“自董卓独掌大权以来,各地豪杰纷纷起兵,占据州、郡的人数不胜数。曹操与袁绍相比,声望小人又少,然而曹操之所以能打败袁绍,以弱胜强的原因,不仅依靠的是天时,而且也是人的谋划得当。现在曹操已拥有百万大军,挟持皇帝来号令诸侯,这确实不能与他争强。孙权占据江东,已经历三世了,地势险要,民众归附,又任用了有才能的人,孙权
4、这方面只可以把他作为外援,但是不可谋取他。荆州北靠汉水、沔水,一直到南海的物资都能得到,东面和吴郡、会稽郡相连,西边和巴郡、蜀郡相通,这是大家都要争夺的地方,但是它的主人却没有能力守住它,这大概是天拿它用来资助将军的,将军你是否有占领它的意思呢?益州地势险要,有广阔肥沃的土地,自然条件优越,物产丰富,高祖凭借它建立了帝业。刘璋昏庸懦弱,张鲁在北面占据汉中,那里人民殷实富裕,物产丰富,刘璋却不知道爱惜,有才能的人都渴望得到贤明的君主。将军既是皇室的后代,而且声望很高,闻名天下,广泛地罗致英雄,思慕贤才,如饥似渴,如果能占据荆、益两州,守住险要的地方,和西边的各个民族和好,又安抚南边的少数民族,对
5、外联合孙权,对内革新政治;一旦天下形势发生了变化,就派一员上将率领荆州的军队直指中原一带,将军您亲自率领益州的军队到秦川出击,老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食,用壶装着酒来欢迎将军您呢?如果真能这样做,那么称霸的事业就可以成功,汉室天下就可以复兴了。”刘备说:“好!”从此与诸葛亮的关系一天天深厚起来。关羽、张飞等人不高兴了,刘备劝解他们说:“我有了孔明,就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞才不再说什么了。(2019山东威海)臣闻众少成多,积小致巨,故圣人莫不以暗致明,以微致显;是以尧发于诸侯,舜兴乎深山,非一日而显也,盖有渐以致之矣。言出于己,不可塞也;行发于身,不可掩也;言行,治
6、之大者,君子之所以动天地也。故积善在身,犹长日加益而人不知也。9.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)行发于身,不可掩也。10.结合本段文字的中心观点,谈谈你在今后的生活中应该怎么做。(2分)【参考译文】臣听说积少就能成多,积小就能成大,因此圣人无不是积累暗淡的微明而达到光明,从微贱的地位一步步地达到显贵的。所以尧由诸侯而升为天子,舜从在深山中耕种兴起,都不是一天而尊颢的,是逐渐达到的。话由自己说出,就不能再去堵塞;行为由自己做出,也无法再来掩盖。言和行是治理国家最重大的条件,君子之所以能感动天地的也是言行。所以积善在自己身上,就好像人日渐长大而自己不觉察(2019山东威海)至于启卷,必先几案
7、洁净,藉以茵褥,然后端坐看之,或欲行看,即承以方版,未尝敢空手捧之,非惟手汗渍及,亦虑触动其脑。每至看竟一版,即侧右手大指面衬其沿,而覆以次指面,捻而夹过,故得不至揉熟其纸。每见汝辈多以指爪撮起,甚非吾意。今浮图、老氏尤知尊敬其书,岂以吾儒反不如乎?汝当谨志之。【注】茵褥被褥。脑书脑,即书的订处。揉熟揉坏。浮图、老氏指佛教徒、道教徒。10. 下列句中加点词语意义和用法相同的一项是( )A. 忘路之远近 鸣之而不能通其意B. 既出,得其船 既已知吾知之而问我C. 乃不知有汉 不可久居,乃记之而去D. 藉以茵褥 今于欲以子之梁国而吓我邪11. 用现代汉语翻译文中画线句子。非惟手汗渍及,亦虑触动其脑
8、。12. 选文是司马光训诚儿子的一段话,能体现出司马光对书有着怎样的态度呢?【参考答案】10. D 11. 这不只是担心手上的汗水浸到书页上去,也担心碰到书的装订处。 12. 一是担心书籍受到污损,体现出司马光对书的爱惜;二是司马光的语言和动作体现出他对书的敬重。【参考译文】说到打开看书,必然先把几案打扫干净,用褥子铺垫在书下面,然后端坐好,才看书。有时候(不能端坐着看)需要边走边读,那就把书放在方的木板上(读),从来不敢直接用手捧着书,这不但是担心手汗浸到书页上去,也担心碰到穿订书的线。每到看完一页,就用右手大姆指的侧面贴着书页的边沿,再用食指(与姆指相配合)捻起书页,这样翻过一页,因此可以
9、不把纸弄烂。我常看到你们翻书时直接用手指撮起书页,这很不合我的意思。现在佛教道教中人(和尚、道士们)尚且知道尊敬他们的经书,我们儒家怎么能反而不如他们呢?应该要记住我的话。”(2018山东威海)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻
10、有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂述,不复得路。7. 下列句中加点词语意思相同的一项是( )。A. 渔人甚异之 父异焉,借旁近与之B. 有良田美池桑竹之属 属予作文以记之C. 此中人语云 卒中往往语D. 便扶向路,处处志之 向吾不为斯役,则久已病矣8. 用现代汉语翻译文中画线句子。阡陌交通,鸡犬相闻。9. 如何辩证地看待作者虚构
11、出的理想社会?【参考答案】7. A 8. 田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。 9. 作者虚构出的理想社会,表达了古代人民对没有剥削、没有压迫的美好生活的向往,具有一定的积极意义;但它又带有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,不可能实现。(2018山东威海)临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者。荀伯子临川记云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未
12、有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!庆历八年九月十二日,曾巩记。8.下列句子中加点词语意思相同的一项是。( )(2分)A.而尝极东方。 沃天沃日,势极雄豪B.则学固岂可以少哉! 今夫不受之天,固众人。C.岂爱人之善 择其善者而从之D.而使后人尚之如此 风力虽尚劲,然徒步则汗出夹背。9.用现代汉语翻译文中画线句子
13、。(2分)然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?10.上文第二段中作者推测王盛的用心,提出了自己的观点,这启示我们应该怎么做?(2分)【参考答案】8.B9.但后世没有能比得上王羲之的,莫非(恐怕是)他们所下的功夫不如王羲之吧?10. 我们不仅要有一技之长,更要刻苦学习仁人君子留下来的风尚和美德。【参考译文】临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子临川记里说的。羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,现在说这是羲之的墨池遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他
14、在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢?墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇墨池记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗
15、留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了!庆历八年九月十二日,曾巩作记。 (2017山东威海)子路曰:“卫君待子而为政,子将奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:野哉!由也!君子于其所不知,盖阙如也。名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所错手足。故君子名之必可言也,言之必可行也。君子于其言,无所苟而已矣。11.下列句中加点词语用法相同的一项是。( )(2分)A.有地隐然而高。 卫君待子而为政.B.书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之 贫者自南海还,以告富者。C.又尝自休于此邪? 学射于甘
16、蝇。D.方羲之之不可强以仕 医治好治不病以为功。12. 用现代汉语翻译文中划线句子。(2分)君子于其言,无所苟而已矣。13.请用一个成语概括文中孔子所持的观点,并运用此成语造一个句子。(2分)【参考答案】11.D 12.君子对于自己的言论, 不能随便(要做到一丝不苟)罢了。13.参考示例:总算拿到了驾照,这下可以名正言顺地开车去兜风了。/选举结果结果公布了,苏同学得票数最高,名正言顺的成为学生会主席。【参考译文】子路(对孔子)说:“卫国国君要您去治理国家,您打算先从哪些事情做起呢?”孔子说:“首先必须正名分。”子路说:“有这样做的吗?您想得太不合时宜了。这名怎么正呢?”孔子说:“仲由,真粗野埃
17、君子对于他所不知道的事情,总是采取存疑的态度。名分不正,说起话来就不顺当合理,说话不顺当合理,事情就办不成。事情办不成,礼乐也就不能兴盛。礼乐不能兴盛,刑罚的执行就不会得当。刑罚不得当,百姓就不知怎么办好。所以,君子一定要定下一个名分,必须能够说得明白,说出来一定能够行得通。君子对于自己的言行,是从不马马虎虎对待的。”(2017山东威海)孟子谓万幸曰:“一乡之善士,斯友一乡之善士,一国之善士,斯友一国之善士;天下之善士,斯友天下之善士,以友天下之善士为未足,又上论古之人。诵其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是上友也。”(选自孟子)【注】善士,品德高尚的人。12用现代汉语翻译文中画线句
18、子。(2分)是以论其世也,是上友也。13请根据短文内容,概括孟子交友的原则。(2分)【参考答案】12.(共2分)所以要讨论他们所处的时代(以了解他们的为人),这就是和历史上品德高尚的人交朋友。(意思对1分,语句通顺1分)13.(共2分)结交天下善士,天下善士“未足”结交古人,结交古人要论世知人。(答对任意两点满分)【参考译文】孟子对万章说:“一个乡的有德之人人物就和一个乡的有德之人物交朋友,一个国家的优秀人物就和一个国家的优秀人物交朋友,天下的优秀人物就和天下的优秀人物交朋友。如果认为和天下的优秀人物交朋友还不够,便又上溯古代的优秀人物。吟咏他们的诗,读他们的书,不知道他们到底是什么人,可以吗
19、?所以要研究他们所处的社会时代。这就是上溯历史与古人交朋友。”(2016山东威海)蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,
20、以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”余闻而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚于是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。(节选自捕蛇者说)8下列句中加点词语意思相同的一项是( )。(2分)A君将哀而生之乎 君美甚,徐公何能及君也B向吾不为斯役,则久已病矣 圣人非所与熙也,寡人反取病焉C叫嚣呼东西 从流飘落,任意东西D谨食之 日食饮得无衰乎9下列句中加点词语用法不同的一项是( )。(2分)A饥渴而顿踣 潭西南而望B时而献焉 父异焉,借旁近与之C吾尝疑乎是 苍颜白发,
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