团队建设工作计划范文【通用10篇】.docx
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1、团队建设工作计划范文【通用10篇】团队建设计划书 篇一 一、活动时间:20xx年4月11日(周五)13日(周日) 二、活动地点:惠州南昆山大观园户外拓展基地 三、参与人员:协会全体会员 四、组织方式:以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作 五、活动日程及内容 4月11日(周五) 下午2:00集中出发 下午5:30到达南昆山并入住 下午6:30就餐、交流 4月12日(周六) 上午08:30早餐 上午09:00进行拓展 中午12:00午餐,稍作休息 下午2:00关于协会发展交流会 下午6:30晚餐、交流 4月13日(周日) 08:00早餐 09:00分享会(每个会员自备
2、企业PPT进行介绍)12:00午餐 14:00返深 六、活动费用:1400元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用) 七、其他事项: 1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午6点钟前到达目的地; 2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。 3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。 团队建设计划 篇二 一、组织人员分工 指挥员:总经理 培训师:副总经理 裁判员:行政经理 二、团队比赛 1、破冰活动 时间:20分钟 活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相
3、互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。 活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径22.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,
4、以免伤及他人。 团队建设计划书 篇三 上午:Team Building 团队建设 (一)破冰游戏缩小包围圈 1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。 2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。 3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。 4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。 5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。 6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽
5、管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。 (二)成员分组 根据活动参与人数、男女比例等,抽签决定将队员分成几组 (三)我们是一家 自我介绍: 1、把小组成员分成两队,围城两个圆圈:外圈和内圈。 2、开始时,大家拍着收,外圈人向右转,内圈人向左转。也可利用音乐陪伴进行。 3、音乐停顿或主持人叫停时,外圈和内圈组员要面对面,向最靠近自己的人作自我介绍,包括职业、兴趣、专长等。 4、在第一次介绍后,音乐再起,直至每个人都认识为止。 小组介绍 1、每组推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问) 2、当A1小组介绍完,
6、B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完, B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。 3、每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人! (四)团队建设 1、推选小队长。 2、队长带领队员完成队名、队训、队歌(积极向上,短小有力)、队徽、口号等。 3、各队用书画、表演等形式展示。 (五)互动游戏心有千千结 1、请参加者手拉手,面向内组成一个圆环。 2、熟悉两旁的参加者,记下他们名字。 3、大家松
7、开手,随意走动。 4、主持人喊“停”,大家保持在原地,找到步骤2时和自己拉手的参加者,重新拉手,切记左右手不可混淆。 5、此时,大家的手臂交错成网,让参加者恢复到步骤2的圆环的情况,但是在恢复的时候每个人不可松手。 6、如果步骤5不能完成,可以请成员商量,是否需要主持人剪掉其中一个“结”(即难以恢复步骤2状态的地方),如果需要,主持人可以示意剪开,让此“结”处成员松开手,恢复到步骤2状态。 7、直到所有“结”打开,活动结束 。 注意:左右手不可拉错。从步骤5开始,不经过主持人同意,不可松手。 下午:Team Challenge团队挑战 (一)入场区及兑分区 1、每个队伍入场时需配到好队标并合影
8、; 2、每个队伍入场时需领取一张团队积分卡; 3、每个队伍完成后将积分卡交回兑分区,工作人员将该对积分卡记录情况填写至团队积分榜上; 4、最后统计出每个分区任务完成最好的前三个队伍,并在最后组织颁发奖励。 (二)雕塑区 1、团队所有成员,需根据每个关卡的指示,完成雕塑任务,闯关越多,则本区积分越高。 2、关卡指示说明,如指示为“七手八脚”,则团队雕塑完成后,需要有正好7只手和8只脚与地面接触,不能多也不能少。 3、雕塑完成后,需全队齐声喊出“完成”,游戏主持开始计时,保持雕塑5秒钟,该关闯关完成。 4、每关有2次挑战机会,2次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为最后成功的关卡。 5、游戏主持在
9、队伍积分卡上登记成绩并签字后,可离开该区。 6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调人力踩踏的注意事项。 7、该区接受最多3个队伍同时挑战。 (三)大绳区 1、团队2名成员摇绳,其他所有成员依次进入大绳跳跃范围,所有成员全部进入后,集体完成5个跳绳则挑战成功。 2、整个过程中,如有成员未能跳过导致摇绳中断,则挑战从头开始,即所有人退出跳跃范围,依次重新进入。 3、从第一个成员起步进入大绳跳跃范围开始计时,到挑战成功,用时越短则本区积分越高。 4、每个队伍有8次挑战机会,8次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。 5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队
10、伍说明游戏规则,并强调过程中头部和脚部的防护。 6、该区接受最多2个队伍同时挑战。 (四)运珠区 1、团队所有成员,每人手持一块塑料半管,在限定的10分钟时间内利用半管将小球从起点运送到终点的篮子中,每成功运送完一个球,则全队迅速跑回起点,开始第二个球的运输,直到时间结束。 2、从第一个球放上第一块半管开始计时,8分钟限定时间内, 成功运送球数越多,则本区积分越高。 3、由游戏主持在起点处将球放入半管,整个运送过程,团队所有成员身体的任何部位均不能触碰球。 4、球在塑料半管中必需持续向前滚动,在同一个半管中停留时间不能超过20秒。 5、若团队成员身体触球或球中途落地或在同一个半管持续停留时间过
11、长,则全队回到起点,重新运送。 6、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调跑动中的安全事项。 7、该区接受最多2个队伍同时挑战。 (五)排雷区 1、由尼龙绳围出一个雷区圈,所有成员的身体任何部位都不能触碰雷区圈内的地面,雷区圈中间有一个塑料瓶子,瓶子中有一个吸管,团队需要利用4条7米的大绳,将一个成员运送到雷区中心,将吸管取出,则排雷成功。 2、全队在雷区圈外的起点处,准备好后,主持人问:“准备好了吗?”全队齐声答:“准备好啦!”主持人说“计时开始!”则开始计时,到挑战完成时间越短,则本区积分越高。 3、在整个挑战过程中,如团队中任何成员的身体任何部位触碰到地面,则
12、挑战失败,需回到起点重新开始。 4、每个队伍有3次挑战机会,3次均失败者,则结束该区挑战,游戏记录为失败。 5、安全事项:游戏开始前,游戏主持向准备挑战的队伍说明游戏规则,并强调拉绳索时的动作注意事项。 6、该区接受最多1个队伍同时挑战。 团建活动结束后,队员分享收获与感动。 团队建设计划 篇四 一、企业文化: 经营理念: 目标: 愿望: 发展方向: 核心价值: 使命: 文化理念: 企业精神: 二、团队建设宗旨: 团队建设初期的核心是执行力,团队的执行力体现在团队日常工作以及任务的执行上,团队中每 一个员工都能在安排工作及任务之后,能够高效的执行。高效的销售团队的基本特点是严谨,团队应把严谨视
13、作团队的灵魂,团队的严谨体现在工作态度和行为上,使工作的每一步都能以严谨的态度去做。 三、团队定位与总体目标: 销售团队必须有一个一致期望实现的愿景。在团队建设中,应使团队朝着共同的方向前进。团队目标必须量化,并可以进行分解成每年,每季度,每月,每周的目标。 并且有与之相对的绩效体系,以监督目标的过程执行。 团队任务需与上层领导沟通: 四、团队文化建设规划: 1、建立团队文化的要素: 认同:对员工的工作行为,工作状态,以及工作成果的认同。 赞美:善于赞美员工。 晋升机制:给有能力,并且能够达到晋升指标的员工晋升。 激励:目标完成时给予奖金以及其他奖励。 团队意识:培养员工的团结意识,大局观。以
14、团队,公司利益为重。 2、建立共同的目标观念: 每个团队的成员必须相信,当公司能够长远发展时,员工才能得到很好的职业发展和待遇。 3、建立严谨的工作制度: 制定团队具体到每天的日常工作安排,并严格按照其执行。 完善团队工作纪律,并配合奖惩措施对执行力进行监督。 明确团队的失误惩罚及责任认定体制,谁犯错谁负责。 明确团队的各个层级的职责,确定每人做自己的工作,不越权工作。 五、团队建设工作规划: 团队的构成(组建): 一个团队的潜力和能力是由团队的人员决定,团队人员的素质基本决定了这个团的 前景,人员的素质,虽然可以通过培训和团队协作得到提高,但毕竟再完美的培训机制,也不能从根本上改变提高一个人
15、的基本素质。团队从根本上来说是一个用人集体,而不是培训机构。团队人员的素质,技能,心态,直接影响到团队的整体水平和工作效率,团队负责人对自己团队成员的选择应注意最基本的三个原则: 1、选择复合型人才: 我们所面对的客户群体五花八门,涉及各行各业,这就要求我们每一个优秀的销售员工是一个杂家,对各行各业都要有所了解。因为销售从事的是一个与人沟通的工作,每天都要面对不同类型的客户,不同的客户就应当运用不同的方式,至少对一个新客户时能够有一个切入点。 2、招聘过程结构化: 要想提高招聘效率,就应该建立一套招聘程序。确定销售团队各个成员的职责,对应各职能的应对技能、经验、素质等方面制定规范的标准,再依据
16、此标准设计笔试或面试问题,根据各环节应聘人员的综合表现选择相符合的人才。 3、团队的问题解决能力和执行力: 团队人员须具备的基本要求,如吃苦耐劳、平常心、善于沟通等在招聘时会有严格的规定,但最能体现一个销售人员是否合格的最重要的一个标准,就是主动解决问题的能力。现在很多人员所起的作用,仅仅是问题手机和反馈,对于来自客户和市场的问题和需求,则缺乏适当解决的能力,也就是说,团队执行力的强与弱,其实是由团队人员解决问题能力的强与弱决定的。团队的培训和培养是关键: 一个团队的培养不仅仅是新员工招聘入职时的培训,也不能够把新员工的培训和团队的培养混为一谈。团队的培养要从每一个细节入手,在平时的工作、生活
17、中从各个方面去不断地提升,逐步形成一个团队的风格和气氛,赋予团队一种不同于其他团队的精神,也就是团队文化。如果团队形成了这种文化就会带动每个新加入的成员,不论团队人员怎么流动,也不会带来损失。这样才能解决这个行业人员相对流动较大的问题,但是这需要去耐心的、持之以恒的坚持下去,是一个长期的过程才能建立这样的团队。 具体的实施措施: 1、新员工培训: 培训内容包括行业特征、产品知识、专业能力。培训课程如下: 互联网及B2B基础知识,中供产品知识,销售技巧 2、形象礼仪培训与培养: 公司人员要衣着得体,举止文雅,语言柔和,性格阳光。 在公司制度上应规定员工工作日的衣着形象等要求。 3、客户开拓方式方
18、法的培训和培养: 4、电话销售技巧,面谈技巧,逼单等销售技巧的培训和培养。 5、售后服务意识的培训和培养。 团队的日常管理: 团队的素质提高和风格的培养是一个循序渐进的过程,这就决定了他的是团队的日常工作中一点一滴形成的,那么日常事务的管理就不应该仅仅是对现有规则制定的实行,而是要从每一个细节上进行落实,有问题之后要及时提醒并推进其改正。但要考虑到员工的自尊,不要打击其自信心。同时也要求了主管要进行严谨的监督。 对团队要实行量化的管理: 把平时的工作细分到每一个数字量进行考核,做到工作方式灵活而不散漫。员的工作要有可控性,对每一个意向客户做一个信息表,包括姓名,职务,公司产品,营销模式,联系方
19、式,每次跟进记录等信息。方便员工客户跟进和主管检查监督,给予指导。 团队的管理要人性化: 公司对团队看中的是业绩结果,往往会让团队人员感觉自己处于一个只注重结果,而没有人性化的团队中,应加强内部凝聚力和稳定性,让每个员工能在团队中找到归属感。 制定完善的工作规章制度并严格监督执行,并配合奖惩措施对执行力进行监督。 团队的绩效考核和激励机制(暂未定) 团队建设计划 篇五 新年度,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为基本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组
20、织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。 一、加强少先队员的思想道德建设。 深入开展革命传统教育。把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当四有新人”的教育。 继续深化“手拉手”互助活动。我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。 继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找
21、事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动。 广泛开展节约资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。 二、加强辅导员队伍的建设。 学校大
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