安全教育班会教案【优秀7篇】.docx
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1、安全教育班会教案【优秀7篇】作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是虎知道为大伙儿带来的7篇安全教育班会教案,如果能帮助到您,虎知道将不胜荣幸。安全教育主题班会教案 篇一 活动目的: 学习学校安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象: 我班全体学生 活动地点: 教室 活动过程: 一、导入班会。 同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、教师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在学校里度过
2、的。那你们应当怎样做呢? 二、展示大屏幕,学生合作探究。 1、像这种情景,我们班发生过吗? A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B在教室里互相追赶。 这样做对吗?为什么?(学生回答) 2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言) 3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告教师,让教师处理。B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。 C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是 A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。 B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。 C、在外就餐时,选择较
3、为便宜的,无证无照的“路边摊”。 D、养成良好的个人卫生。 5、遇到别人打架时 A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻D、告诉教师 6、遇到火灾时,拨打 A、110B、119C、120D、121 7、在道路上行走时 A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行 8、确定题: (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 (2)用手或金属制品去接触插头底部。 (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。 (4)用沙子或泥土打仗。 (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。 三、小组讨论,代表
4、发言。(教师总结) 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案 报经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,进取疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格
5、尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。 四、班会尾声。 同学们,我们这次班会开得十分成功。经过这次班会,大家学到了许多安全知识,期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。送给大家安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。 同学之间有磨擦,宽容谦让是良方 最终播放孙悦的祝你平安结束本次班会。 安全教育主题班会教案 篇二 一、教学目标: 1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。 2、提高学生的安全意识,使学生学会一些
6、自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。 二、教学内容: 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。 教学时数:一课时 三、教学过程: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、防火之安全用电。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常
7、识。 1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 3、防火学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。 1禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。 2是禁止使用电炉、电褥等电器。 四、防火常识 1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时
8、只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。 2、怎样报火警? (1牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2报警时要讲清着火单位、所在区(县、街道、胡同、门牌或乡村地址。 (3说明什么东西着火,火势怎样。 (4讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 3、小结:只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自
9、救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 安全教育班会教案 篇三 教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。 教学课题:自救自护安全教育 教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等 教学地点:081班教室 教学过程: 一、导入 主持人a:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光
10、下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。 主持人b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像男生打游戏机那样就算是game over也可以无限次的重来,也不像女生看vcd可以无限次的倒带。生命只有一次!千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命! 二、哑剧小燕的故事 主持人b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方法。 女同学
11、表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。 表演到这时暂时落下了帷幕。 主持人b:请问同学们,小燕家为什么被盗? 同学们踊跃发言。 主持人a:20xx年8月24日下午15时许,湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至100公里处时,看到有一少年在高速公路上行走。经询问得知:该少年姓汪,湖南长沙的一名中学生,暑假到xx宿松会网友,到宿松后发现前来应约的是一群小混混,强行拉着让他请客吃饭。他很快就身无
12、分文,于是决定沿高速步行回长沙,已经走了5个多小时了。民警看他已经疲惫不堪,将其带至黄梅服务区,给他买来水和食品后帮其联系了一辆回长沙的客车。 主持人b:xx省xx县某中学高中一年级的军子(男,17岁)在网上认识了一个网友。20xx年12月29日,军子连同余某(男,18岁)和项某(男,18岁)受网友相邀外出游玩,从合肥到南昌,再到南宁、昆明,一路上从买车票到吃饭、住宿、上网,所花费用全由网友支付,他们觉得这个网友很重义气。1月5日下午,他们来到云南省瑞丽市中缅边境的一个小村庄,一个中年男子接待了他们。之后那伙人叫他们轮流给家里打电话要钱。谁要是反抗,不打电话,就拳打脚踢,军子的头部被打伤缝了1
13、5针。这时,他们3人才知道自己被网友骗了,成了人质。好在两地警方及时联手解救,最终脱离了危险。 主持人b:你认为网上交友应注意些什么? 同学甲回答:不要轻易与网友见面。 同学乙回答:不要轻易透露自己的真实信息。 主持人a总结: 不要轻易说出有关自己真实情况的资料。 不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母或你信任的朋友。 遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。 女同学继续表演哑剧内容:小燕心情差极了,她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙,决定独自出远门去姥姥家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口,放下旅行包,四处张望。一辆风驰电掣的摩托车停在她身旁,车上的男青年问:“我可
14、以帮你吗?”小燕怯生生地问:“请问人民路怎么走?”“正好同路,我送你。”男青年拿起小燕的旅行包,给了她一个头盔,载着小燕驶向前方 主持人b: 1、根据你的想象和猜测,给故事续写结尾。 2、为了避免类似的事件再次发生,你想对小燕说些什么? 同学举手发言。 主持人b小结女生自护建议: 上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方。 不去营业性歌舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐。不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆。 三、请看小品逃跑 (由学生自编自演,虚拟情景再现) 主持人a:请同学们观看小品表演逃跑,请表演者上台。 小品内容见附录。 四、知识问答比赛-自护智
15、多星 主持人a:下面进行知识问答比赛,请同学们看图片,图中的同学遇到了什么险情?如果是你,你有什么好的脱险办法? 同学们拿出自己准备的安全知识常识积极参加比赛。 主持人b提出温馨提示自护知识要领: 力量对比 周围环境的利用 机智求助他人 主观心理的调节 人身安全第一 避免无谓地激怒对方; 暂时妥协,事后报案 五、讨论-震中如何自救 主持人a:下面分5个小组讨论以下问题: 1、一个小学生,被压在废墟里口渴难耐怎么办? 什邡市洛水小学五(1)班的龚辉-咬破腮帮,喝自己的血!龚辉说,“刚开始咬的时候还觉得疼,后来咬多了,就习惯了。”“我一口渴,就咬腮帮喝血。”收治他的德阳市第二医院廖医生说,这是她从
16、医以来见到的最坚强的病人。 2、一个初一女学生,被压在废墟里又冷又怕她会做什么? 四川什邡市的蓥华镇中学,一个名叫邓清清的初一女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的一番话让在场的人听了为之动容。 六、小游戏-自护训练营 主持人a:暑假里,市少年儿童活动中心组织了一次自护训练活动,让我们也一起参加他们的训练活动吧! 1.模拟火险 自护训练营第一组的同学正在休息室里休息,突然有人高喊“着火了!”紧接着“浓烟”涌进了休息室。 2.防骗训练 自护训练营第二组的同学王新正在街上闲逛,一个陌生男子走了过来,自称是王新爸爸的同事,说
17、王新爸爸出了车祸,正在医院治疗,现在要求王新乘他的。车去医院看望爸爸。 3.自护测试 凌晨2时,自护训练营第三组的女同学许静和朱萍正在梦乡中,突然听到有人敲门,敲门者自称是自护训练营的老师,有事与她们商谈。 4.见义智为 一天晚上,自护训练营第四组的郑光和蒋明同学在返回住处的路上,遇上两个“歹徒”正在抢一位女同学的钱包,两人奋勇上前,结果身负重伤,最后他俩的钱包也被抢走。 训练感想:通过参加这次自护训练营活动,相信你学到了许多自护自救的知识。请你结合这次实践活动谈谈自己的感想。 七、班主任总结 主持人a:我们要时刻提高警惕,防范侵害,用智慧和法律的手段保护自己,下面请班主任老师对本节班会课进行
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