安全教育班会教案(优秀7篇).docx
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1、安全教育班会教案(优秀7篇)安全教育主题班会教案 篇一 (一)班会目的: 1、使学生明白一些简单的安全常识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。 (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第
2、二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事他们是怎样做的 b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救 (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一
3、端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。 安全教育主题班会教案 篇二 一、活动目的 经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。 二、课前准备 1、让同学们收集有关交通事故的信息及相关的交通知识。 2、选好及训练班会主持。 三、活动过程 (一)引入 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请听有关的新闻报道。 主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1
4、、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)讨论:为什么把每年三月份最终一个星期一作为我们中小学生的安全教育日? 班主任小结:对我们中小学生的安全作出一个异常规定,一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心,另一方面也是我们中小学的实际情景所决定所需要的。 (三)交通安全知识(抢答) 1、行走时怎样注意交通安全? 答:(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 (2)团体外出时,要有组织、有秩序
5、地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (5)黄灯亮时还能够过马路吗? (6)出示各种交通标志,请同学们说出交通标志的名称及其意义。 2、骑自行车要怎样注意交通安全? 答:要在非机动车道上靠右边行驶。 3、你明白人们有哪些不良的交通习惯? (1)不走人行横道,不靠路右边走。 (2)不走人行横道、天桥,随意横穿马路。 (3)不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。 (4)在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 (5)穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 (6.)在铁路道轨上行走,玩耍。 (7)横
6、穿铁路和钻火车。 (8)不听从铁道口管理和信号管理。 (9)。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。 (10)。骑车双手离把。 (11)手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 (四)交通安全警句朗读 中学生,上学校,会骑车,会走路,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则 安全教育班会活动教案 篇三 一、活动目的: 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车
7、辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。 二、活动形式: 主题中队会 三、活动过程: (一)队会程序 1.中队长宣布:实验小学四x中队“红绿灯下小交警”主题队会现在开始。 2.各小队整队,报告人数。 3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。 4.合唱队歌(全体队员请坐) (二)队会过程: 主持人(女):同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。 主持人(男):请听快板安全第一最重要 第一小队出场 同学们,上学校,交通安全要
8、记牢, 街上来往车辆多,走路要走人行道, 过马路走斑马线,先看左再右瞧, 红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑, 交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要! 主持人(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。 同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。 主持人(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。 首先进行的是必答题的比赛,每道题10分。 1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行? 答:绿灯。 2.什么灯亮时,不准什么通行? 答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。 3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?
9、 答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。 4.行人横过车行道时,须走什么道? 答:人行横道。 5.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样? 答:须注意车辆,不准追逐猛跑。 6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么? 答:交通护栏杆。 7.乘坐公共交通工具时,不准携带什么? 答:易燃易爆等危险物品。 8.车辆、行人必须在道路上怎样走? 答:各行其道。 9.交通标分几大类? 答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志) 主持人:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数) 接下来我们请第三小队为大家表演小组唱 我们是交通安全宣传队员 下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清
10、楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。 1.汽车下车后,应怎样走才安全? 答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。 2.乘车应如何礼让? 答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。 3.行人可以在高架桥上行走吗? 答:不可以。 4.可以在马路上学自行车吗? 答:不可以。 5.雨天骑车可以打伞吗? 答:不可以。 6.乘坐二轮摩托车必须戴什么? 答:戴头盔。 7.不准向行驶中的车辆抛什么? 答:物体、杂物。 8.交通信号灯有几种颜色? 答:红、黄、绿三种颜色。 9.交通安全宣传队队员的口号是什么? 答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。 10.这是什么标志? 答:警
11、告标志。 11.这是什么标志? 答:禁令标志。禁止通行。 12.这是什么标志? 答:红绿灯标志。 13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全? 答:黄色。 14.过马路必须走什么? 答:人行横道。 15.行人应该走什么? (四)主持人:现在宣布比赛结果 第一名:第x小队 第二名:第x小队 主持人:接下来由第五小队为我们表演顺口溜: 交通安全记心中 经济繁荣车辆多,交通安全记心中, 骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙, 行人须走人行道,机动车道勿来往, 越过街道勿随意,斑马线上走安详, 行经十字马路口,绿灯为你导方向, 列队过街应迅速,不与车辆把路抢, 候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让! 主持人
12、:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。 (音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍) 主持人:让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演,我们要自觉遵守交通规则,争做交通安全小标兵。 主持人:请辅导员总结讲话。 辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。 主持人:呼号(全体起立,举起右手
13、) 辅导员:为共产主义事业而奋斗! 队员:时刻准备着! 中队长:退队旗(敬队礼) 中队长:实验小学四x中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。 安全教育主题班会教案 篇四 教学目标: 1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 2、通过本次活动,让学生了解必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 时间:20xx年3月5日 地点:5(2)班 教学过程: 师:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱
14、护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等。 据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、
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