小学生重阳节策划活动.docx

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1、小学生重阳节策划活动学校生重阳节策划活动(优秀11篇) 学校生重阳节策划活动要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的学校生重阳节策划活动样本能让你事半功倍，下面共享【学校生重阳节策划活动(优秀11篇)】，供你选择借鉴。 学校生重阳节策划活动篇1 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、欢快。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。 家家有老人，人人都会老，关爱今日的老人，

2、就是关怀明天的自己。 儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和疼惜。 二、活动目的： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的奇妙情感。 3、了解有关重阳节奇异的传奇、故事和诗词。 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动支配： (一)学园活动 九九重阳节，浓浓敬老情 具体时间：x月x日上午 大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩玩耍等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流程： 1、

3、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。 4、幼儿关怀爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)。 5、幼儿园赠送礼物。 (二)各年段主题活动： 小班： 主题：感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩玩耍。 活动目标： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发敬重老人的情感。 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起玩耍等，感受相互关爱的温和和欢快。 中班： 主题：情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目标： 1、知道重阳节是我国的传统

4、节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、情愿参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 主题：感恩重阳，老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节。 活动目标： 1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。 2、乐观参与敬老活动，大胆运用自己宠爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情。 3、感受老人也需要关怀和关怀，进一步激发关爱老人的情感。 学校生重阳节策划活动篇2 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造

5、敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 重阳节前后两天，重阳节当日。 三、活动对象： 全校少先队员。 四、活动过程： 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、认真做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向宽阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部

6、下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用小贤人广播，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在宽阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、重阳节前3天内，3-6班级各中队至少择优上交1张同学制作的“感恩卡”参加评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 学校生重阳节策划活动

7、篇3 “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，坚韧直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得慢慢缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20-年-月-日20年-月-日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感

8、恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满足，送一份亲情，做欢快的、有责任感的家庭成员。 具体说明：一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业;三、四班级同学在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四班级每班上交3份。 上交时间：20-年10月21日 活动二：“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在

9、重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被赐予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 具体说明：五、六班级同学利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间：20-年10月21日 活动三：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 具体说明：少先队员可在重阳节(-月-日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天，听听老人们的

10、故事，给老人们表演节目。低班级小伴侣可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮学校子及家长伴侣的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 学校生重阳节策划活动篇4 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现_学校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，乐观投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪学校少先队员孝老爱亲的良好精神风

11、貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关怀爷爷、奶

12、奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 三、总体要求 1、高度重视，乐观参与。各中队要充分熟识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统

13、美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，留意活动实效。 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 一至六班级全体同学 德育处 少先队大队部 学校生重阳节策划活动篇5 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学

14、，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。 一、活动时间 重阳节前后两天，重阳节当日。 二、活动对象 全校少先队员。 三、活动过程 活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、认真做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向宽阔少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。 2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用小贤人广播

15、，通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在广播台沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在宽阔少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 四、活动说明 1、重阳节前3天内，3-6班级各中队至少择优上交1张同学制作的“感恩卡”参加评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。 学校生重阳节策划活动篇6 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长期长寿的含意。1989年

16、，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇异地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 一、指导思想 平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视

17、无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1、关怀孩子了解重阳节的来历、传奇、习俗风情，丰富孩子的社会学问。 2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢快，同时让老人们享受到被关怀的欢快，让老人为孩子的成长感到欣慰与高傲。 3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手力气、表达力气、想象力气。 4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔

18、视野、沟通情感、熬炼身体，在亲情中回归自然、淘冶宠爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 2020年-月-日 四、活动要求 1、1-2班级各班进行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2、3-5班级各班进行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“ 写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。 学校生重阳节

19、策划活动篇7 “家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开头变得花白，坚韧直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得慢慢缓慢和蹒跚起来。他们需要的或许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，让同学懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范。设置简洁的节日探究活动，让同学感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家”亲情回报活动 1、学说感恩话：在日常生活中请记得

20、对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满足，送一份亲情，做欢快的、有责任感的家庭成员。 具体说明：一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业;三、四班级同学在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简洁总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任保藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四班级每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动二：“最美夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古

21、代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今日的重阳节，被赐予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 具体说明：五、六班级同学利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动三：“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院探望老人们，陪老人们说说话、聊谈天

22、，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低班级小伴侣可在家长的伴随下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，呈现淮学校子及家长伴侣的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 学校生重阳节策划活动篇8 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会营造关爱、关怀老年人的良好氛围，促进社会主义精神文明建设，推动和谐社会、和谐校内建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际，学校党支部和工会组织退休老师“重阳节”活动。 一、活动主题：九九重阳节浓浓敬老情 二、活动时间：20-年-月-日 三、活动地点：沈巷中心学校 四、活动对象：全学区学校退休教职工 五、活动项目：保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠六、活动流

23、程： 1.领导致词。 主持人：翁世维 2.开展玩耍。 (1)保龄球 玩耍规章：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开头指令后，从起点往前方扔出皮球，以击倒瓶子数最多者获胜。 (2)端乒乓球 玩耍规章：参赛队员分别排队站在起点处，在裁判发出开头指令后，从起点走(跑)到折点，再回到起点，用时最短者获胜。 (3)抛球进筐 玩耍规章：玩耍规章：在固定距离内，投10球，进球数多者获胜。 (4)筷夹弹珠 玩耍规章：参赛队员在规定时间内，用筷子往篮子里夹弹珠，以数量最多者获胜。 3.颁发纪念品及奖品。 4.合影留念。 5.活动后聚餐。 6.送老老师回家，活动结束。 学校生重阳节策划活动篇9 一、指导思想

24、重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培育我校同学“老吾老以及人之老”的道德风尚。 二、活动时间 20_年_月_日 三、活动内容 1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，关怀敬老院打扫卫生，陪老人谈心谈天。 2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。 四、活动支配 1、到敬老院慰问孤寡老人 时间：_月_日上午8点30分 负责： 参加人员：30名同学志愿者(带备清洁工具) 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参加报名：10月_日下午放学前到各班班特长报名，10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委 2、慰问退休老师 时间：_月_日上午8点30分 负责：

25、参加人员：6名同学志愿者 慰问物品选购： 集中地点：学校教学楼中厅 拍照： 参加报名：_月_日下午放学前到各班班特长报名，10月_日课间操后各班班长将名单交学校团委 五、活动要求 1、统一熟识，高度重视，细心支配，认真组织。 2、活动过程要留意平安。 3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式准时上报校团委，校团委将通过校内广播、校报等形式进行宣扬，以加强宣扬，扩大影响力。 4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展状况。 学校生重阳节策划活动篇10 一年一度的重阳节即将来临，我校特殊重视传统节日，重阳节更是有着重要的意义，信任本次活动能够让同学们熟识到重阳节的意义。 一、活动目

26、标 尝试做小仆人，情愿关怀、亲近爷爷奶奶。 2体验与爷爷奶奶同乐的欢快。 二、活动预备 幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶预备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。 三、活动过程 1.接爷爷奶奶 (1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。 (2)说一说：今日是什么节日? 2.送上自制贺卡并说句庆贺的话 引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。 2、表演节目 (1)幼儿表演：a、我家有几口b、好娃娃 (2)爷爷奶奶表演：太极拳 (3)学一学：仿照爷爷大太极 3、玩耍同乐 (1)贴五官 观看人物脸谱，幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官 (2)送礼物 边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

27、 4、和爷爷奶奶一起用餐 5、欢送爷爷奶奶并送上思想预备好的礼物盒 四、活动反思 重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请，邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部，有的是孤老人活动前，孩子们在我们的关怀下，分组自制了贺卡，预备了适合爷爷奶奶的礼物，在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中，孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝，表演了精彩的节目，还一同品尝了重阳糕，和爷爷奶奶一起做玩耍、猜谜。活动现场布满了温馨，老人的脸上写满了笑意，信任这个重阳节在老人们的记忆中留下奇妙的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子! 学校生重阳节策划活动篇11 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民

28、族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。 二、活动时间： 20-年-月-日20-年-月-日 三、活动对象： 全校少先队员 四、活动形式： 活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日10月25日一周内，开展以“九九重阳节孝心献老人”为主题的感恩系列活动。 五、活动过程： “五个一活动” 1、一份活动倡议书：(责任人：尉水华) 利用晨间活动向全体队员

29、发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓花白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一每天长大，而他们却一每天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同制造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。 2、一期红领巾电视台主题录制(责任人：徐维潇) 录制一期以重阳节为主题的电视节目。 学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过同学自主探究，搜集重阳节典故

30、，在电视台沟通重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹; 3、一节中队主题队会(周三下午第三节课责任人：各中队辅导员) 开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节孝心献老人”中队主题活动，班主任事先预备好活动需要的课件、节目等; 4、一番感恩话：(责任人：辅导员、全体少先队员) 在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 5、一份手抄报：(责任人：辅导员、四五六班级少先队员) 制作一份“中华传统节日重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传奇、风俗及民族文化含义等相关学问，制作一份“中华传统节日重阳节”小报。(四五六班级每班3张小报参加评比) 六、活动连续拓展：回报老人、学做家务活：(责任人：辅导员、全体少先队员) 平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满足，送一份亲情，做欢快的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的培育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，熬炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭方案书等。21