小学教师上半年工作总结7篇.docx

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1、小学教师上半年工作总结7篇学校老师上半年工作总结（篇1） 在劳碌中一个学期很快过去，回顾一个学期的工作，感到欣慰有余、满意不足。 一、紧紧抓住孩子的习惯培育 经过上一学期的训练，孩子对于正确的习惯已经有了糊涂的熟识，在日常的教育教学中，我留意抓孩子的反复和苗头，准时将一些不好的现象消退。本学期，孩子的课前预备、上课倾听、课下活动有序已经基本成型。 二、抓好了基础学问的巩固 本学期，重点抓了孩子的二类字认读、古诗背诵、一类字听写、课文朗读，大多孩子都能按要求完成，其中古诗全背过的人数为48人，其余有三人只有几首长的没背熟，一人十首左右没背熟，另一人背过的极少；课文朗读方面，重点抓了孩子的正确、通

2、顺、流利，在不添字、不漏字方面取得了确定的成果；二类字认读大多过关，只有个别同学少数字不太娴熟；一类字的书写把握较为结实。 三、留意了语文力气的培育和训练 1、语感训练。 经过训练，孩子已经大都能知道什么样的人物读什么样的语气，难受、兴奋、喜悦、难过等感情能在读的过程体现出来。 2、表达力气。 课上留意培育孩子的通顺表达力气，乐观让孩子表达自己的想法，多确定，多鼓舞，多引导，孩子大多敢于表达，乐于表达。 3、书写力气。 在日常的教学中，留意培育孩子对字体的观看，结构的分析，孩子已具备了确定的析字力气，且在书写过程中能加以应用，指导自己的书写。 4、阅读习惯。 通过阅读考级的进行，促进了孩子主动

3、读书活动的开展，养成了爱好读书的好习惯。 5、不足。 1、备课缺乏投入，对于深层次的争论不够，课程的拓展不够，基本把孩子禁锢在了课本内容之内。 2、对教学方法的争论不够，教学手段单一，缺乏对同学足够吸引力的方法。 3、对个别孩子的关怀不够，导致他们的成果起色不大。 学校老师上半年工作总结（篇2） 这学期来,在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好教学工作，乐观完成学校布置的各项任务.下面我把_年其次学期的工作做简要的汇报。 一、学校制度执行状况 平常乐观参加全校教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,留意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。严格依据学习学校的规章制度办事

4、。自觉完成教学五认真”。每周按时参加升旗仪式和周一例会，并且认真做好笔记。从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。本学期都能准时到岗，认真完成岗位工作。 二、提高教学状况 为了提高英语教学质量，营造学英语的氛围。在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真争论教材，力求精确把握难重点，难点.并留意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。本学期一共备了75个课时，同时尽可能给同学供应语言环境和学习英语环境，从而使同学乐于学英语。 2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥,发散同学

5、的思维,留意综合力气的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量.本学期上了150节课，同时也加强同学口语训练，为了提高他们学习英语的爱好，上14节假日活动。 3、认真准时批改作业，留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。便于提高同学的总体学习英语水平。 4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年对自己的教学促进很大.努力提高自己的业务水平。并且协作学校工作,担当外校的听课任务,本学

6、期听课达16节课。 5、留意使用现代教学手段-多媒体上课。充分调动同学的乐观性和爱好。同时提高自己的电脑水平和业务水平。留意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 三、自身的学习状况 1、为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸取新的学问坚持学习有关英语方面的学问，阅读英语沙龙、21世纪报等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新学问，并且获得不少新信息。 2、为了提高自身的业务水平和教学水平，乐观参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。有时向老老师学习好的教学方法和好的教学阅历。每天和同段的老师一起争辩和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。 总之，本学期在认真

7、执行学校规章制度的同时，努力提高教学质量，认真做到教学五认真。在这基础上，不断提高自身的专业水平和业务水平，不断给自己“充电”和“洗脑”。通过这学期的工作和学习，本人受益匪浅，在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足，还需要我不断学习和努力加强自己的业务水平。我信任自己确定会做到. 学校老师上半年工作总结（篇3） 世人总用“光阴似箭”来比方时间的飞逝，转瞬又到阳光绚烂的六月，是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的似乎还没开头，却已要结束了。总结本学期工作，追问自己是圆满与惭愧或有精彩与鼓舞？ 一、园务工作开展 本学期，在园领导的

8、关爱和老师的主持下，我在园务会连续担当保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初支配相关通知、每月做好教学常规考核、支配做好宣扬窗、每周周一进行升国旗仪式和国旗下讲话等；推广了新早操和连续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评比，中班段开展了“环保现在。绿色将来”亲子制作活动；小班段开展了“清明季节青团香”制作活动；大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演；让幼儿在各类活动中体验、提高。进行了幼儿美术评比。五月底，进行了“可爱的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比；班级参与乐观、协作默契，很

9、好地会呈现了我园的美术水平和我园幼儿的风采；开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个快乐难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，呈现了自己的风采；加强了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理力气赛、唱歌竞赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的乐观性；开展评价活动。各段的实际状况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活力气自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿学问积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的看法和建议，征求老师对教学管理上的建议与方法，从而不断改进教育教学工作。 二、班级管理工作。 本学期，我连续担当大一班的半个班主任一

10、职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面关心大一班主班老师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好关心工作。 三、个人提高方面 本学期，我在个人方面努力上进，乐观参加园本培训、教研活动，做好老师课题争论的指导工作，做好个人专题讲座环保评价等讲座，努力学习专业学问，提高自身素养和专业学问。 感谢领导的信任与鼓舞，感谢老师们的理解与支持。人的心态准备生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活布满奇妙。 学校老师上半年工作总结（篇4） 一学期的时间就这样过去了，回顾这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特殊辛苦的。本学期，我负

11、责学校_管理和任教四个班的信息技术课。现就本人的工作小结如下: 一、师德方面 师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的傲慢，也深知肩负的历史寄予和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的老师确定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能乐观参加政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事,留意政治理论的学习，团结同志，热心关怀

12、同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀同学，疼惜同学，为人师表，有奉献精神。平常乐观参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件，协作组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，听从支配，业余不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在教学活动中，乐观参加班级组组织的教研活动，进行集体备课，仔细听，认真记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到提前备课，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合同

13、学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上，为的就是让同学有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到特别僵硬而苦痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，

14、留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力气。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。上课时留意同学主动性的发挥，培育同学的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养，保证每一节课的质量。 3、辅导。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，不会写字就手把手地教，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，课后给他们吃小灶。 4、认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进

15、行辅导。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和制造性的作业。 5、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。 6、留意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。 三、业务自修 乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教

16、学做好预备。乐观进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也关怀其他同志制作课件，上网查找资料等等，乐观撰写教育教学论文。 四、工作中应努力的方向 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学力气的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。 6、在教学上下功

17、夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉

18、献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。 学校老师上半年工作总结（篇5） 本学年主要从以下几方面对教育教学进行了实践和探究： 一、努力建立互动的师生关系 地理学科属于自然和社会双重学科，课堂上需要不断的探究求源才能突破每一个学问点，所以我努力提高自身修养以公正、宽容的态度来激发同学的探究热忱，课堂上不仅保证师生公正还公正对待每一位同学，创建无拘无束的课堂气氛，大家尽情发挥自己的聪慧才智，使每个同学都敢于开口回答问题，如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的玩耍，虽然没有太多教育意义，但在同学很难找到答案的题目上，开个小玩笑放松放松紧急心情将疑问一再往下延长最终老

19、师抛出答案，同学们眼前一亮，学问得到了巩固，师生的距离也缩小了。 二、加强书本学问与生活世界的相互联系 记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智，历史使人深刻，地理使人博大”拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理老师的要求也是我们培育同学的目标，一个老师有什么样的教学思想或教学理念，会直接体现在一切教学活动中，通过不断的学习，阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍，不断接受新观念，充实完善自己的教学思想，例如，通过阅读中学地理教学参考、素养教育论丛、中国教育报等，树立了素养教育、终身教育、创新教育、社会化教育、将来教育等教育教学思想，并充分运用课堂教学的主渠道，灵敏地运用多种教学

20、方法，使素养教育、终身教育等落到实处。另外，充分利用我校的现代化设施，扫瞄学习已经有的一些教学课件，同时，收集大量的制作多媒体的素材，接受电子备课方式。 在工作之余，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断总结阅历，充实自己的教学水平和班级管理水平。 联系人们生活的实际与地理环境的关系，尽量使地理教学活动生活化，生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索，因此列举的问题和地理事物尽可能启发同学运用身边的“人地关系”材料，使同学实实在在熟识把握地理学问的重要性。 三、尝试创新，乐观优化教学方法 1、课前讲地理。在教学形式上创新，今年特别增加了有同学“课前讲地理”的教学形式。同学的

21、乐观性特殊高，从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分预备，演讲的同学都做好充分的预备，大多是脱稿来讲解，有些还会用启发式的问题讲解，有些还会配有板书。使同学既会学，又易学，且将来还想学，真正教给同学一辈子受用的东西。同学在自主、创新中培育了爱好，养成了习惯，提高了力气，获得了方法。 2、讲练结合法。在教学过程中，指导同学阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向同学介绍地理学习的形式。并经常督促检查，养成同学很好的学习习惯。 三、以博客为平台，在网络教室努力提高自己 成长博客里承载着一学期来教学中的感悟和教育新发觉，共有40篇文章发表。 人

22、教论坛是我理想的网络教研室，在不断的学习和争辩中自身得到了很大的提高。 学校老师上半年工作总结（篇6） 回顾这一学期，劳碌而又快乐。我们三个老师在共同的努力协作下乐观的完成了园领导布置的各项工作： 一、教育教学活动 1，在庆祝“三八妇女节”时我们以“妈妈的爱”为主题进行了情感教育，我们班小伴侣自己动手做了花送给妈妈;我们妈妈看到宝宝的花很是感动。 2，在四月中旬进行了大自然情景教学 ,我们师生共同观赏了_公园的郁金香展，小伴侣们很欢乐。 3，我们把五月共同称为“黑色的”，在这个月里，我们师生共同排练六一的节目，今年又刚好赶上了我们建园十五周年，所以今年六一我们是特别隆重，节目质量要求同样也很高

23、，所以在这月里，我们老师的嗓子几乎没有几天是正常的，孩子们同样为了演出也流了不少的汗水;但在六一儿童节演出后我们看到各个家长与领导脸上的笑容，听到那拍不完的掌声，我们感觉付出是值得的。 4，进入到六月后，我们重点抓教学与常规;小伴侣们在边玩边学中收获了不少学问。 二、保育、平安工作 俗语说：“没有法规，难成方圆”。本学期，我们依据班级中的几个弱点，我在班主任的领导下，在进行任何活动的时候都进一步加大力度，把平安工作放首位，并在日常生活中我们还进行了相关平安教育，时刻提高幼儿的平安意识，使幼儿顺当度过最终学期。 在保育工作上，我们做到每日严格地执行消毒制度;坚持督促幼儿饭前便后留意洗手;准时的给

24、幼儿更换汗湿的衣服;提示幼儿多喝水，照看体弱的幼儿，保证幼儿的进食量，使我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。现在，孩子们的身体也长了不少，家长也感到很满意。 三、家长工作 本学期，我们同样利用了多种形式(面谈，电话与家长作业)与家进步行沟通，准时反馈幼儿的进展状况。 社会在进展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的变化，在以后的工作中，我会更加刻苦，乐观向有阅历的老师学习，使我能取得更大的进步。 学校老师上半年工作总结（篇7） 作为班主任，自己秉着“德育为首，教育为主，育人为本”的指导思想，结合本班的实际状况，为了同学能德智体全面进展，并使整个班集体朝着“健康活泼，严谨治学，务

25、实求知，努力进取，团结友爱”的方向目标迈进，同时也为同学制造一个安静和谐、人人乐观认真学习的氛围的文明班级，现将_年上半年工作总结汇报如下： 一、“勤”是班主任工作的前提条件。 正如俗语所说：“一勤天下无难事”。要搞好班级工作，管理好同学，勤是不行少的。也只有经常性的深化了解，才能管理好班级。 1、勤接触 俄国的教育家乌申斯基说过“假如教育家从一切方面教育人，那么首先就必需从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级，首先深化同学中去，多方面去了解，把握同学的思想、性格等，与同学形成融洽的师生关系和伴侣关系，多与同学沟通谈心，加强了师生之间的心灵沟通，削减教育时的阻力。 2、勤表扬 俗语说：“数君十

26、过，不如赏君一长。”多表扬同学好的方面，通过这种乐观的鼓舞，从而形成一种良好的班风，激发人人向善的意识，从而达到管理班级的目的。 二、“严”是班主任工作的基础。 俗语说“严师出高徒”，“严是爱，松是害”。这些都充分说明白严的必要性。所以要想做好班工作，教育好同学，就必需严。 1、严于律已 作为班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都会成为同学学习仿照的榜样。班主任只有以身作则，严于律已，才能达到“言传身教”的目的，才能令同学信服。 2、严格要求同学 学习本身是靠自觉的，但同学本人有确定的惰性，要达到预想效果，就必需要严。只有严格要求同学，以班规来形成约束力，用纪律来约束同学，只有如此，才能形

27、成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严峻，课外还是可温顺的，与同学交伴侣，建立良好的伴侣关系，才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉，严而有度”。 三、“细”是班主任工作的关键。 要想管理好班级与教育好同学就必需把工作做细，这样才能搞好班级。 1、细心 做同学思想工作必需细心，才能使其动力心，从而使同学明白老师的用心。也只有细心做工作，才能使同学明理，明理则顺心，才会达到教育的目的。 2、细思 面对一些问题，同学常会犯，自己不断反复地思考：为什么会消逝同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后，促使自己想出一些较好的解决方法，从而根本上转变了同学再犯的现象。 3、细管理 针对同学消逝的各种

28、状况，应从细方面着手管理。做到分工明确，各司其职，从而切实解决了不少曾令人头痛的问题，照实行值日生负责制，班干部午息坐班制等。 四、“实”是班主任工作的保证。 班工作的开展，离不开实效。只有把工作做到实处，才能赢得同学的心。 1、从实际动身，明确目标 自己慢悠悠实处入手，制订符合同学个人的实际状况，提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中同学，为已争光，争当三好同学。在班集体上，从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。 2、办实实在在的事，做好下半年工作方案 从关怀每一位同学着想，在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事，如购置一些茶具、水壶，供同学口渴时有水喝;或订几份不同的报纸，课后使同学阅读，扩大视野，丰富学问;当同同学病时，组织班干部去探望劝慰。 总之，要想管理好班级，形成一个具有良好班风的优秀班集体，就必需从“勤严细实”着手，在生活中给同学关怀、照看，在学习中赐予关怀，让同学真正体验到班级如家的气氛，使同学形成爱班如家的良好思想，也为自己管理好班。17