广西桂林历年中考语文古诗欣赏试题汇编（2003—2021）.doc

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1、广西桂林历年中考语文古诗欣赏试题汇编（20032021年）山坡羊潼关怀古张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1）“峰峦如聚，波涛如怒”从视觉和 两个感官角度，描绘了潼关 的特点。（2）说说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话在曲中的作用及表达的情感。【参考答案】【分析】山坡羊潼关怀古是元曲作家张养浩的散曲作品。这是他赴陕西救灾途经潼关所作的。此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。这种同情与关怀的出发点是儒家经世济民的思想，在传

2、统的五、七言诗歌中本为常见，但在元代散曲中却是少有。全曲采用的是层层深入的方式，由写景而怀古，再引发议论，将苍茫的景色、深沉的情感和精辞的议论三者完美结合，具有强烈的感染力。【解答】（1）本题考查对诗句的赏析。“峰峦如聚”从视觉角度写出潼关被重重山峦包围之势，表现了山峦的众多和动感，生动传神；“波涛如怒”从听觉角度来表现黄河之水波涛汹涌的磅礴气势，景象恢宏，突出了潼关地势的险要。（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读指定的句子，在理解句子的意思的基础上，结合题目的要求作答。“兴，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一个朝代兴起，大兴土木，受苦的是老百姓；一个朝代灭亡，战

3、争频繁，受苦的还是老百姓。这句话表现了作者对劳动人民的同情，对封建统治者热衷于争权夺利而不顾人民死活的鞭挞。答案：（1）听觉；地势险要。（2）表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活，点明了中心。表现了作者忧虑国计民生的思想感情。译文：（华山的）山峰从四面八方会聚，（黄河的）波涛像发怒似的汹涌。潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。遥望古都长安，陷于思索之中。从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛，百姓受苦；一朝灭亡，百姓依旧受苦。【点评】这是一篇诗歌鉴赏阅读，本题考查了理解和概括诗词内容、鉴赏诗歌句子的作用，一般难度较大

4、。需要学生多做中考题，多反思，多总结，才能在自省中不断提高自己的应试能力。（2021广西桂林）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。批注（示例）：“枯”“老”两字妙！既写出“藤”“树”的特点，又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。16这首小令表达了作者怎样的感情？（2分） 17仿照示例，从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。（3分） 【参考答案】16、表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。17、瘦的不只是马，更暗指马上的人因奔波而消瘦，一个“瘦”字，将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。（2020广西桂林）题破山寺后禅院常建（唐）清晨入古寺，初

5、日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。16.请描绘颈联“ 山光悦鸟性，潭影空人心。”所展现的画面。（3分） 17.品读诗歌，请说说诗人是怎样巧妙地将情、景、理融为一体的。（3分） 【参考答案】16.（3分）示例：颈联描绘的是一幅空灵幽静的画面（答到“幽静“特点即可）。寺后的青山焕发着日照的光彩。鸟儿自由自在地飞翔欢唱；潭水清澈，天地和自己的身影倒映在水中，心中的尘世俗念顿时涤除。17.（3分）诗歌描写日照山林，曲径通幽，花木青葱，山水空明，钟磬声声等景色，营造了一种清幽雅致的意境；禅房院）环境的清幽雅致、山光水色的清明空灵，正与诗人除去杂念，追求禅意

6、的心境相契合，达到“物我合一”的境界；“曲径通幽”蕴含了人生道路曲折、漫长（深远），需要人们不断探索的哲理（学生从此诗中衍生出的哲理，言之成理即可）。诗人就是这样巧妙地将景、情、理融为一体的。（2019广西桂林）【甲】渔家做 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白友征夫泪。【乙】雁门太守行 李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金麟开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。17两首诗词均借用了典故表达思想感情。【甲】词用 典故，表达了 ；【乙】诗

7、则用燕昭王筑台招纳贤士的典故，表达了 。（毎空1分，共3分）18【甲】词委婉曲折，【乙】诗豪迈奔放。请选择其中一首，结合具体内容简要赏析。（3分）【参考答案】17.(3分)窦宪勒石燕然(1分)，将士们渴望建功立业的愿望(1分)；将士们誓死报国的志向(1分)。18.(3分)答案要点:结合词句内容1分，分析2分。甲词分析须立足于“委婉曲折”，乙诗分析须立足于“豪迈奔放”。示例1:甲词借鸿雁南飞之坚决，借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切(1分)，借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾 (1分)，委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情(1分)。(“委婉曲折”表现:情感的复杂性，抒情的含蓄性。

8、)示例2:诗人先浓墨重彩描绘战场之危急:“黑云压城”、“甲光向日”(1分)，然后笔锋一转，借用典故抒誓死报国之志(1分)，感情豪迈奔放，读来让人热血沸腾(1分)。(“豪迈奔放”:描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。)（2018广西桂林）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。【注】乌衣巷：位于秦淮河畔，东晋时名门望族的聚居区。王谢：指王导和谢安，二人均为东晋时的权贵。15.有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解？请简述。（2分） 16.“诗贵含蓄”，两首诗在

9、表达情感上均体现了这一点，但又各具特色，请比较分析。（3分） 【参考答案】15.杜诗前两句写景叙事，后两句议论抒情。所写景物烟、水、月、沙均是常见之物，笔墨淡雅，看似寻常，但其中蕴含的主题却值得玩味，表现出作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。16.杜诗即景感怀抒情，含蓄委婉。首句写景，先竭力渲染水边夜色的清淡素雅；第二句叙事，点明夜泊地点；三、四句抒怀：先由“近酒家”引出“商女”和“商女”之歌后庭花， 过渡自然；再由后庭花之靡靡，牵出“不知亡国恨”，间接抨击豪绅权贵沉溺于声色，不问国事的腐朽生活，含蓄深沉。刘诗怀古，蕴藉含蓄之美。乌衣巷昔日繁华鼎盛，而今野草丛生，荒凉残照。作者感慨沧海桑

10、田，人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象，含而不露；以“野草花”“夕阳斜”涂抹背景，美而不俗。语虽极浅，味却无限。三、四句，若作燕子他去，盖燕子仍入此堂，王谢零落，已化作寻常百姓。如此则感慨无穷，用笔极曲。（2017广西桂林）登幽州台陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。14、诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？（3分）15、试赏析“悠悠”一词的表达效果。（3分）【参考答案】14、【答案】联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹15、【答案】“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使

11、人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。来源:Zxxk.Com（2016广西桂林）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游,山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。16.“山随平野尽,江入大荒流”描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？（2分） 17.诗题为渡荆门送别，有人认为：诗中无送别，题中“送别”二字可删，你是否同意这种说法？请说说理由。（3分）【参考答案】16.描绘了群山远去，平原无际，江流奔涌的辽阔景象。表达了诗人初出荆门时喜悦、激动的心情。17.不同意这种说法，“送别”二字不可删，因为这首诗和常见的送别诗不一样。常见的送别诗多以人送人为题材，而这首诗别具一格

12、地写出了故乡山水送别诗人的动人情景，构思巧妙，曲折含蓄，形象奇伟，想象瑰丽，的确是送别诗中的佳作。（2014广西桂林）关 雎诗经关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。15（1）这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。（2分）（知识范围：古诗鉴赏；能力层级：理解、评价； 难度0.50）（2）孔子说：“关雎乐而不淫，哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。（2分）【参考答案】 (1)（2分）运用“兴”的艺术手法（1分）。

13、如本诗开头用“关关雎鸠，在河之洲”来起兴，引出“窈窕淑女，君子好逑”，使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶，由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念（1分）。（答出“比兴”“兴寄”“重章叠句”并举例分析其表达效果亦可）（2）（2分）关雎是一篇男女言情之作。写一个男子对女子的思念、追求过程，这个过程显得美好、喜悦而又不低俗，所谓“乐而不淫”（1分）；写求之不得的焦虑、苦闷而又想象求而得之的热闹情景，所谓“哀而不伤”（1分）。（2013广西桂林）左迁至蓝关示侄孙湘韩 愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边

14、。7对这首诗的内容理解不当的一项是（3分） A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。 B.“圣明”在这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。C.“家何在”“马不前”，表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。D.“肯将衰朽惜残年”，传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。8对这首诗赏析不当的一项是（3分）A.“朝奏”和“夕贬”两相对照，突出时间之短，说明获罪之速，隐含作者忧愤之情。 B.“横”写广度，云横而不见家，也不见长安；“拥”写高度，风雪载途，英雄失路。C.颈联虽隐去了诗人的自我形象，但苍凉的画面仍具有撼动人心的力量。D.表现手法上，本诗采用叙述手法入诗

15、，体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。【参考答案】7D 8C （2012广西桂林）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6对这首词内容理解不当的一项是。（2分）CA上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。B下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。C全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。D全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。7对这首词赏析不当的一项是。（3分）AA“沙场秋点兵”一

16、句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。B“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。C词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。D“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。（2011广西桂林）江南春 山行杜牧杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。远上寒山石径斜，白云生处有人家。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。6对两首诗歌的内容理解不当的一项是（ ） (3分)C“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红

17、柳绿，鸟语花香的特点。“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。在山行中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。7对两首诗赏析不当的一项是（ ）（3分）AA有诗人认为江南春中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”这是很有见地的。B山行用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。江南春以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。两首诗都是

18、写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。(2010广西桂林)水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。18.这首词开篇发问，起笔不凡。画横线的句子包含了作者怎样的情思?(2分)答： 19.这首词，历来被认为是中秋词里最好的一首，苕溪渔隐丛话说:“中秋词，自东坡水调歌头一出，余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价?(3分)答

19、： （2009广西桂林）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红痕”。7下面的说法最恰当的一项是（2 分）（ D ）A、“绿肥红瘦”呼应了“海棠依旧”。B、“绿肥红瘦”说自己酒喝多了，而人消瘦了。 C 、“绿肥红瘦”是说海棠长得很茂盛，而人因下雨刮风失眠而消瘦。D、“绿肥红瘦”的本义是海棠因“雨疏风骤”，叶儿茂盛，花儿凋零。8仿写是一种非常有趣的文学现象，也是“学以致用”的有效练习。请从李清照 如梦令，画线的三句中任选一句进行仿写。（不必仿整首词，只要意思连贯、押韵即可。）( 2 分）仿写示例：如梦令昨日河洲散步，看见红白无数。试问何怪物，

20、却道袋装弃物。禁塑，禁塑！还我清清江渚。【参考答案】如：“昨晚发烧呕吐，今早舌干口苦。“咳嗽，咳嗽，高烧不退依旧”等，不要求平仄、用词的严谨，只要与被仿句字数相等，意思完整、通顺连贯、押韵即可。如果仿句意思前后不相干，给1分。 （2008广西桂林）材料一晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。材料二小 池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。7、杨万里的诗，风格鲜明，被人称为“诚斋体”(杨万里，号诚斋)，从这两首诗看，你认为他的诗在语言上有何特点?(2分) 。8、指出下面对这两首诗的赏析不恰当的一项( ) (2分)

21、A、材料一中，诗人抓住莲叶的“碧”和荷花的“红”落笔，色彩对比强烈，突出了诗人对六月西湖风光的赞美。B、材料一的最后两句，对仗工整，却不着雕饰的痕迹，展示了诗人高超的表达技巧。C、材料二中的第一、二句，以拟人手法，描绘了一幅自然生动和谐的画面。D、材料二中的最后两句，诗人通过“才露”“早有”两个词语，写出了时间之短，变化之速，表现了诗人内心对盛夏的渴盼之情。9、材料一中，“毕竟”一词用得巧妙，请简要分析它妙在哪里。(2分) 。【参考答案】7、清新自然，明白晓畅(2分，每点1分，意近即可)8、D 9、诗人以议论(“毕竟”一联)起首，一反常规，突出了西湖六月风光的独特，给人以深刻的印象，看似突然，

22、实则别具匠心，收到了极佳的艺术效果。(能答到一反常规、别具匠心得1分；能答到突出了西湖六月风光的独特，给人以深刻的印象，收到了极佳的艺术效果得2分)（2006广西桂林）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别李白 郑谷杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 扬予江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。13两首都是写离愁别绪的诗，但诗的表现手法却不同，李白的诗偏重直抒胸臆 (1分) 表达了对友人的深切思念；郑谷诗则 借景抒情(1分) ，抒发了友人之间的离别之苦。 (2分)14古人论诗有云：“一切景语皆情语”，意即描写景物也是为了抒情。李白诗中可为例的一句是： 杨花落尽子规啼(1分) 。 (1分)15下面是对两首诗的赏析，不当的一项是(B) (2分) A两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的感染力。 B两首涛都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。 c李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。 D两首诗都着力强调分离的“距离之远”，突出了友人之间的深厚隋感。（2005广西桂林）