“关注安全”主题历年中考语文综合性学习试题汇编.doc

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1、“关注安全”主题历年中考语文综合性学习试题汇编二、口语交际及综合性学习（第6-9题，共10分）近年来，国内外校园欺凌现象屡禁不止。因校园欺凌事件身心受到伤害的学生逐年增多，这一问题引起了社会各界人士尤其是广大家长的担忧。2019年6月18日，实验一中校团委特向全校发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议。6.你所知道的校园欺凌现象有哪些？请列举出两例。（2分） 7.你所在的班级为响应学校号召，开展“杜绝校园欺凌”的综合性学习活动，请你设计三种活动形式。（3分） 8.请你以校团委的名义，向全校同学发出“杜绝校园欺凌，创建和谐校园”的倡议，并拟写倡议书。（3分） 9.小亮在与班级同学发生矛盾后，感

2、到委屈，准备找高年级的同学帮忙“理论”。作为班长的你，如何劝阻？（2分） 【分析】（1）本题属于开放性试题，根据自己的生活体验，找出这种现象并用概括的语言描述即可。例如，向同学索要财物，给同学起侮辱性绰号等。（2）本题考查活动的设计。适合中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、报告会、主题班会、演讲比赛、办一期手抄报等。从中选择两种活动，并以“杜绝校园欺凌”为中心拟写出合适的名称即可。（3）本题考查拟写倡议书。写倡议书要注意格式，另外内容可以写写校园欺凌的危害、校园欺凌的形式、校园欺凌发生的原因、遇到校园欺凌的做法等。（4）本题考查学生的情景对话能力。劝告他人型口语交际要注意有称呼、

3、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），要注意从两方面答题，一方面要明确这种做法是错误，一方面要告诉他正确的解决办法。言之成理即可。【解答】答案：（1）示例：给同学起侮辱性绰号；殴打同学；向同学索要财物等。（2）示例：进行以“校园欺凌”为主题的问卷调查；举行以“杜绝校园欺凌”为主题的座谈会；举办以“杜绝校园欺凌”为主题的演讲比赛；举办以“杜绝校园欺凌”为主题的手抄报展等。（3）示例：倡议书全体同学： 为杜绝校园欺凌，创建和谐校园，让广大学生拥有一个良好的学习环境，校团委特发出倡议：从我做起，从现在做起，向校园欺凌说“不”！ 实验一中校团委 2019年6月18日（4）示例：小

4、亮，别人欺负你是不对的，但是遇到问题我们应该用正确的方式去解决，可以寻求老师的帮助，不应该用暴力去解决。而且，我们现在正在创建和谐校园，每个人都应该为之努力，你说对吗？（2019黑龙江龙东）18日前，国务院教育督导委员会办公室向各地印发了关于开展校园欺凌专项治理的通知。根据通知精神，学校开展相关的主题活动，请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。（7分） （1）【我设计】请你为这次主题活动设计一条主题语。（2分） （2）【我参与】校学生会计划开展一次有关校园欺凌情况的问卷调查活动，请你为这份调查问卷拟两个问题。（2分） （3）【我思考】研读下面三则材料，提出你对有效预防校园欺凌的建议。（不少于

5、三条）（3分） 材料一：永泰县某中学初三学生小黄，遭同班几个同学围殴，忍痛2天后被送医，结果发现脾脏出血严重，不得不做了脾脏切除手术。这时他才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。材料二：南京一名初中生被高年级学生索要钱物，拒绝后遭到殴打，并被拉至厕所侮辱。事后该同学及时向学校报告，校方立即对此事做了妥善处理。材料三：近日，江西永新县女初中生打架视频在微博广泛传播。视频中多名初中生模样的女孩对着另一下跪着的女孩连扇耳光，不时用脚踹其身体，殴打时间长达5分钟。事后当地警方迅速介入调查，将涉案人员刘某刑拘。 我的建议： （2016广西来宾）5校园安全已成为社

6、会关注的热点问题，班级准备开展以“注意安全，珍爱生命”为主题的语文综合性学习活动，请你为班级“回答方案”的制定，提供如下材料：（5分）（1）设计三种活动方式（3分）：、。（2）请对下列材料分析研究，把研究的结论告知活动筹备组。（2分）【材料一】2008年7月，江夏区刘老板之子刘欣被四人绑架，他先佯装听话，待看守的绑匪松懈打盹时，解开绑绳跑回家并报了案。【材料二】八年级的小琴受网友蛊惑辍学到广州，准备打工，但被网友骗入传销团伙，多次逃离无效后，小琴在一张纸币上写下“我被骗传销关四楼，求助”的句子，趁机丢出窗外，被好心人发现报告而获救。【材料三】玉树地震中，被压在地下的小玉朗开始大哭，但不久他想起

7、老师的话，不哭不叫，静下心来积蓄力量，等听到有人走来，他大声呼喊，最终被发现而获救。【材料四】刚参加完高考的19岁的任斌在回家的路上，遇到两个歹徒抢劫其手机，为此，这个勇敢的青年与两个歹徒殊死搏斗，身中11刀死亡。研究的结论是：【答案】如收集安全事故资料 问卷调查 讲演汇演 安全知识讲座等。（各1分）结论：遇到灾难或危险，要冷静，想办法自救，千万不要硬抗。（2分）（2010湖北孝感）5.近期，校园安全问题引起了社会各界的高度关注。为了增强学生的安全防范意识，保障学生的人身安全，某中学九年级(1)班召开了一个主题班会，与会的还有学校领导、派出所民警和家长等。假如你是班长，请在班会结束前作一个简短

8、的总结发言。 (不少于50字。2分)（2010湖南湘潭）本报讯 3月23日清晨，正逢孩子上学期间，福建南平市实验小学门口，犯罪嫌疑人郑民生连续砍伤13名小学生，目前已有8名学生死亡，5名学生受伤。7、你的身边不一定发生如此严重的事件，但也存在着一些不安全的因素。请列举一些现象。（10题中提到的聚众斗殴除外）（2分）8、针对上面你列举的现象分析原因。（3分）9、为了确保校园秩序的稳定和学生的安全，请你以某班班长的身份代表全班同学向校长提出两条管理建议，你应该怎么说？（3分）10、你是鸿鹄中学的一名学生，放学时，看见一群学生在校门口聚众斗殴，现在需要你马上打110报警，你应该怎么说？（2分）（20

9、10黑龙江齐齐哈尔）近年来，香味橡皮、荧光笔、修正液等“香艳”文具受到了中小学生的热捧。事实上，这些文具很有可能危害人的健康。今年5月，某中学衢州晚报小记者团发起了一次“关注书包中的香艳文具”系列活动，请你参与。【采访探因】根据以下材料，探究“香艳”文具进入学生书包的原因。（2分）材料一：在衢城一家文具店里，店主告诉记者：“有些学生喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味的文具，有些学生对荧光笔和修正液的购买欲比较强。”店主还坦言，价格低和样式新是他们进货时主要关心的问题，至于安全性问题则没有考虑那么多。材料二：接受采访的家长中，绝大部分家长不知道国家对文具的安全有强制性标准。他们普遍表示，带孩子买文

10、具都是先看款式，然后试试能不能用，至于文具是否安全则基本没考虑过。 【现场纠偏】小记者们邀请某专家于5月22日下午4:00在学校阶梯教室举行“文具安全知识讲座”，他们拟写了一则海报张贴在校园内。看到海报（见右图）后，你会提醒他们在海报中添加哪些内容？（2分）欢迎参加时间：5月22日校小记者团 5月20日揪出书包中的“杀手”专家为你指点迷津【板报宣传】某班级出了一期黑板报，下列材料中能为“文具使用小贴士”栏目所用的两项是（ ）（ ）（2分）A.尽量不要将荧光笔、油画棒等文具往身上涂画。B.香味橡皮等“香艳”文具充斥衢州大小文具店。C.国家质检总局抽查发现，很多文具产品不符合国家标准。D.拆开文具

11、包装，若发现有刺鼻的气味，就应立即停止使用。【答案】（1）（2分） 学生们喜欢“香艳”文具。或：学习上喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味的文具。店主进货、家长与学生购买文具大多关注文具的款式等，基本没有考虑过文具的安全性。（2）（2分）下午4:00 地点：阶梯教室 （3）（2分）A D（2013浙江衢州）13.希望中学正在开展“预防电信诈骗”综合性学习活动。材料组已收集了一些材料，请你阅读这些材料，完成-题。【材料一】诈骗分子用网络虚拟电话冒充公安局的电话，打给退休在家的张女士，自称是某公安局的警官。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求她把自己的银行存款打入指定的银行账户，以协助调查。半信半疑的张女士

12、通过查询得知，某公安局的电话与来电号码是一致的。惊恐之下，张女士将十几万打入了对方提供的账户。等她意识到被骗时，痛悔不已。反诈骗专家说，公安机关执法期间要向老百姓了解情况时会当面询问当事人，不会电话要求你往银行帐户存钱。近年来，这类案件令群众的损失每年高达上百亿元，许多受害者除了蒙受巨大的经济损失外，还承受着心理的痛苦。【材料二】电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类

13、电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。请用简短的语句概括材料一的内容。答：_为了预防电信诈骗，增加对这类诈骗的了解，宣传组编写了一个知识卡片，请你根据上述两则材料将其补充完整。（要求语言简洁，表意清楚。）预防电信诈骗小知识1不要轻信来历不明的电话。2接到不明电话要询问亲友或及时报警。3_4_为了增强大家的防诈骗意识，请你编写一条宣传标语（至少运用一种修辞手法）。答：_【答案】电信诈骗让群众遭受巨大的经济损失，并带来心里痛苦。要点：不要透露身份和银行卡信息，更不能向陌生账户存钱；要警惕自称是

14、公安局打来的电话；公安机关不会电话要求群众往银行账户存钱；多学习防骗知识，增强防骗意识。略【试题解析】概括材料一的内容时注意是分总关系，用最后一句话提炼即可。知识卡片，材料中“受害者对这类案件了解不多，缺少警惕，容易轻信来历不明的电话，透露身份和银行卡信息，甚至向陌生人的账户存钱。有些受害者接到这类电话，思想就被骗子控制了，不能及时询问亲友，或打电话给公安机关了解情况。我们要通过电视、报纸、网络等渠道多了解这类骗局，提高警惕，增强防骗意识。”除去已有的，其他学生可以根据这些信息进行提炼。编写宣传标语（至少运用一种修辞手法）。可以用上下句（对偶的修辞），也可以用比喻、拟人等比较常见的修辞。如：1

15、、增强防范意识远离电信诈骗2、撕破电信诈骗的“外衣”。（2016湖北咸宁）5.根据下列三则材料，完成题目。（6分）【材料一】 4月15日傍晚，巴黎圣母院的塔尖在一场突发大火中轰然倒塌。16日，法国消防部门宣布，巴黎圣母院大火已经全部扑灭，目前进入调查和损失评估阶段。巴黎圣母院是法国最具代表性的文物古迹和世界遗产之一,这场大火在令法国陷入悲痛的同时，再次为全世界敲响了文物保护的警钟。（摘自2019年4月17日人民日报）【材料二】 可惜圣母院，可惜圆明园，文化不应该这样毁灭，更不应该人为践踏。每件文物都是文化的象征，每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。（摘自2019

16、年4月16日圖明园遗址公园官方微博）【材料三】 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。（摘自雨果给巴特勒的信）（1）巴黎圣母院大火引发了怎样的反响？（2分）（2）被雨果称为“世界奇迹”的圆明园遭到“人为践踏”，具体指什么事件？（2分）（3）根据材料，说说为什么要保护文物古迹。（2分）（2019江苏镇江）（1） 夏季来临，许多学生喜欢到江、河、塘、堰中去游泳。为了预防溺水事故的发生.确保学生的生命安全，学校准备开展一次“防溺水安全教育

17、周”活动4分(1) 请你为这次活动拟一条宜传标语。(13个字以内)你认为在活动周中可以开展哪些形式的教育活动?请列举出三项活动。请你就学校如何开展安全教育的问题向校长提出一条合理化建议。（2007湖北咸宁）本报讯 在“512”汶川特大地震四周年纪念日和第四个全国“防灾减灾日”来临之际，昨（11日）下午，我市在广安区滨江大道四九滩电站至奎阁大桥段成功举行了2012年“512”防灾救灾大演练。此次演练活动是我市近年来规模最大、涉及面最广的一次综合性应急演练，集中演练了水上搜救、漂浮物打捞、消防来火、城市隧道抢险、卫生疫情防控、地震灾害处置、紧急疏散转移安置群众等信息论上科目，达到了预期目的，取得了

18、丰硕成果。（摘自广安日报有删改）（1）请你为这次“防灾救灾”演练活动拟写一条宣传标语。（2分） （2）我市各学校坎开展了一系列“防灾救灾”演练活动，校团委让你为广播站采写一篇新闻，报道你校某项演练活动的开展情况。请写出这篇新闻的导语部分。（3分） （3）右面是国家“防灾减灾日”图标征集活动的获将作品中，请从构图创意上，把你想到的获奖理由写出来。（提示：图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。）（3分） 【答案】示例： 踊跃参加“防灾救灾”演练活动！示例：XX初中全校师生，在“5.12”汶川特大地震四周年纪念日，举行了全校性的疏散大演练。需要大家携手“防灾救灾”，共同撑起的“彩虹”。就是能保护人类自身

19、的“保护伞”；圆环上标明了图标主题，纪念日时间。（2012四川广安）火灾是威胁人类安全的主要灾害，成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九（1）班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动，并邀请你参加。活动一：看图示，练疏散（2分）请根据下面安全疏散示意图，用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路（不超过40字）。活动二：编节目，作宣传（2分）三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺，一般要求押韵，诙谐搞笑。请根据下面提供的材料，仿照前后句子样式，补写其中一节。材料：楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时，应尽量用湿物裹身，捂住口鼻，身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被

20、烈火、浓烟封闭时，可通过窗户、阳台，逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓，房门已经烫手，说明大火已封门，再不能开门逃生，此时应将门缝塞严，泼水降温，信号呼救待援。防火灾，说安全（三句半）锣鼓一敲上台前，我们四人来表演。说说防火安全事，宣传！关注消防图保险，珍爱生命最为先。千千万万得注意，当然！万一火情到身边，沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉，乐观！ ， 。 ， ！消防事业不一般，与我与你紧相连。时刻防火别大意，平安！说上一段三句半，说好说赖请包涵。祝愿人人都安全，再见！活动三：立公约，保安全（2分）下面是九（1）班的 “暑期防火公约”，请你用“为了特制定本公约”的格式，为 “公约”写一

21、个说明制定公约的目的、意义的引言。暑期防火公约暑假就要开始了， 1不得携带火种，不准玩火。 2小心、安全使用锅灶和液化气灶具。3不能乱拉、乱扯电线，不能随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插座。4发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。5发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。以上几条，希望同学们严格遵守。 九（1）班班委会 二一一年六月十一日【答案】活动一： 九至九班从“1号出口”疏散，九至九（6）班从“2号出口”疏散。 活动二：示例：楼内着火快疏散，捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援，避险！ 活动三：示例：为了同学们能有一个快乐又安全的假期，特制定本公约。 （2011浙

22、江金华）21最近，学校开展“预防灾害，沉着应对”的安全教育活动，请你积极参与。 (1)拟写宣传口号在下面的横线上补写一句话，要求语意连贯，形成排比。(2分) 沉着应对，让花季更美丽；_，_；未雨绸缪，让社会更和谐!(2)漫画评论这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发的?它批评了活动中出现的什么现象?请对这种现象进行评论。要求观点明确言之成理，评论字数40字左右。(4分)_ _【答案】21、（1）【示例】居安思危，让生命更美好！远离灾害，让家庭更温馨！周密演练，让校园更安全！（2分） （2）灵感来源：“三个和尚没水喝”。批评的现象：部分同学对安全演练的意义认识不足，采取消极态度。（1分）现象及评

23、论：（指出现象1分，观点明确1分，论述1分。）【示例】观点：安全问题关乎人命，演练是应对灾难的重要举措。（汶川、玉树地震中都有因重视演练，沉着应对，无伤亡的学校。但也有相反的例子）结论：血的教训告诫我们应防患于未然。（2010广西南宁）6.根据要求完成下面题目。(10分)为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)同学们拟定了以下几个选题，你认为不适合作为选题的一项是( )(3分)A珍爱生命与保护环境B珍爱生命与仿生技术C珍爱生命与远离毒品D珍爱生命与见义勇为(2)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为珍爱生命需要智慧，你会选用下面哪一

24、则材料?为什么?(4分)甲邰丽华身残志坚，为实现梦想，和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。乙22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。答：_(3)星期天，课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热，有位同伴提议一起到江边去游泳，你不赞同他的想法。这时，你看了看学习报告的题目呵护生命从现在做起，灵机一动，说：“_。”(3分)【答案】（1）B（3分）（2）示例：我会选择乙材料，因为乙材料中乐刘会不因被困而慌乱，而是根据周围的情形进行判断

25、，选择合理的方式进行自救，充分体现了她珍爱生命的智慧。（共4分。）（3）示例1：不可以，江中游泳很危险，呵护生命应该从现在做起呀！示例2：不行吧，到江里游泳不安全，你可不能说一套做一套呀！（3分。）（2008湖北武汉）“交通安全”主题某校组织学生进行社会实践活动，八年（1）班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常驾驶事故率52的情况相比）进行抽样调查。调查结果见表（一）、表（二）。表（一）：使用手机时间（秒）交通事故 增长率开车速度（千米/小时）306090打电话看（玩）手机打电话看（玩）手机打电话看（玩）手机4025%33%38%71%61%112%604

26、4%52%69%98%93%152%8058%73%87%141%114%201%表（二）：其他常见违规行为司机与同行人聊天醉酒驾驶疲劳驾驶交通事故增长率85%312%303%（1）根据表（一）、表（二），写出你的探究结果（至少两点）。（2分）（2）为了避免驾驶时发生交通事故，请根据表（一）、表（二）给司机提出三条合理化建议。（3分）【答案】11（5分）(1)（2分）开车时用手机时间越长，开车速度越快，发生交通事故的可能性越大。（若只答出“事故与开车速度和用手机时间长短有关”而未具体解释之间关系如何，只给0. 5分）开车时看（玩）手机比打手机发生交通事故的可能性更大。与司行人聊天，醉酒驾驶以及

27、疲劳驾驶发生交通事故的可能性非常大。醉酒驾驶，疲劳驾驶，比与同行人聊天发生交通事故的可能性更大。(如从“增长率”角度答也可。每条1分，若结论分别来源于两表，答对两条即满分；若结论只来源于一表，只得1分。其他答案酌情给分。)(2)（3分）开车时不打电话或看（玩）手机。开车时不与同行人聊天讲话。酒后不开车，开车不喝酒。不疲劳驾驶。（意思对即可，答对一条给1分，答对三条给三分）（2015辽宁锦州）22（1）最近，泸州市政府在许多街道路口，尤其是学校附近投资新建了大大小小的天桥，方便了行人，缓解了车辆拥堵。然而，仍有少数人“横穿街道”。对此，某学校组织了一次小记者街道采访活动。下面是采访的两个提问，其

28、中有一处不得体，请指出并修改。（3分）记者：你好，请问政府花大量资金修建人行天桥，值得不？记者：你好，请问“一桥飞架南北，彩虹连接东西”你怎么看？（2）为了引导、鼓励行人走天桥，学校在天桥旁竖立了临时宣传牌。下面是宣传语的上句，请写出下句。要求字数相同，内容相关。（3分）上句：人走天桥步轻快下句：【答案】（1）（3分）第2问，表意不明，或者用语太过书面化。改为“泸州修建人行天桥，方便了市民和学生，你怎么看待这件事？”（指出1分，修改2分，问题明确、得体即可）（2）（3分）车行街道路通畅。（内容相关2分，句式1分）（2015四川泸州）20为缓解交通高峰期间道路拥堵的状况，保障文苑小学放学期间交通

29、安全，自2015年5月20日起，交通管理部门对吉山南路部分路段实施机动车限时单向通行（详见示意图）。请你为湖州广播电台“交通之声”拟写一份文稿，提醒广大市民注意相关情况。要求：语言表达得体，规范；表述准确，有条理；120字左右。（6分）吉山南路限时单行示意图【答案】20.示例；广大市民请注意；为缓解文苑小学放学期间交通拥堵状况，自2015年5月20日起，交管部门将对吉山南路外环东路至吉山二路段实行机动车限时单向通行。单行方向为由东（东南）往西（西北），单行时间为每天14:3016:30，请广大市民遵守，并相互转告。评分标准：共6分。内容（限行路段、限行时间、限行车型、单向通行方向等分，语言表达

30、分。（2015浙江湖州）26我市“四创办”决定在全市开展“维护交通秩序，提升六盘水市形象”的主题活动。某校团委为响应“四创办”的号召，组织学生开展了以下活动：(8分)(1)校团委组织同学们走进社区，对交通出行违章情况进行调查，并绘制成了情况调查统计图，请概述你从中得出的结论。(3分)社区居民交通出行违章情况调查统计图结论： 。(2)校团委组织同学们搜集了一些与交通出行违章相关的材料，仔细探究以下两则材料，并分析“中国式过马路”现象产生的原因。(2分)材料一：2014年5月，记者在某路口看到，宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒。绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑；供车辆通行的绿灯却长

31、达120秒，许多行人在等待一分钟左右后，便迫不及待地闯红灯在车流中穿行，导致了“中国式过马路”现象的发生。材料二：谈到“中国式过马路”，一位专家说：“说到底，最重要的还是从众心理在作祟。很多市民有一种从众心理，他们会想，人家可以走，我为什么不可以走?这种心理大多数人都存在，结果是法不责众。”产生的原因： 。(3)校团委在校内组织了一支“我是文明小交警”的志愿者队伍，你就是其中一员。现在在学校附近路口维护交通秩序。当供行人过街的绿灯已转为红灯时，一个阿姨牵着孩子准备横穿马路，你认为这样做既不文明又很危险，就拦住这位阿姨说：“ 。”阿姨听完后微微一笑，停了下来。(3分)你会说：“ 。”27阅读背景

32、材料，参与活动。(5分)背景材料2013年1月16日，徐侠客(中国国土资源报报社副社长)在腾讯微博发出“光盘行动”的倡议，号召网友珍惜粮食，加入行动。微博一经发布，得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报中国国土资源报等媒体的广泛响应，1月22日新闻联播报道了该活动的倡议，随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施，鼓励把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”提出的背景，源于中国日益严重的浪费现象。据新华网有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食500亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一。即使按照保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。某中学也进行了“拒绝舌尖上的浪费，开展光盘行动”的主题活动，阅读以

33、上材料后，请你参与下列活动：活动一：在开展活动的过程中，有同学认为：如今生活好了，饭桌上剩点饭菜算什么呢?没有必要提倡节约了。结合材料，谈谈你的看法。(3分)活动二：为此次主题活动拟写一条宣传标语。(2分) 【答案】26.（8分）（1）（3分）结论：社区居民交通出行违章情况较为普遍，甚至有少数居民经常违章。（或社区居民交通出行违章比例较大，但仍有部分居民从不违章。）（2）（2分）产生的原因：一是交通设施不够完善（学生答到供行人过街的绿灯时间太短，供车辆通告的绿灯时间很长，民可得分）；二是行人盲目从众，交通安全意识淡薄。（3）（3分）围绕“文明过马路”和“闯红灯的危害”得体地劝告，言之有理，即可

34、处分（无称呼扣1分）。27.（5分）（1）（3分）只要围绕“有必要提倡节约”的观点，展开的理由充分，即可得分。（2）（2分）例：爱惜粮食，拒绝剩饭。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念产物力维艰。倒掉的是剩饭，流走的是血汗。（所写标语能归结扣活动主题，简洁凝练且具有号召性，即可得分。）（2014贵州六盘水）7. 乐都第二中学校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报，下列选项中最符合本期墙报主题的一项是（ ）（2分）CA高高兴兴上学去，平平安安回家来。B不以善小而不为，不以恶小而为之。C遵守交通信号，安全文明出行。D送出一份爱心，收获明媚阳光。（2014青海）25 2011年11

35、月16目9时40分许，甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车与一辆大翻斗运煤车相撞，事故造成21人遇难17人重伤，26人轻伤。据介绍，发生事故的校车核载9人，实载64人，在大雾天以每小时80公里的速度逆向行驶撞上运煤车。（1）为了防止此类事故再次发生，交管部门想要拟一条宣传标语，提醒校车司机注意安全，请你带他们拟写这条宣传标语，不超过20个字。（4分）答： （2）针对我国目前校车配置率不高、安全性能较低等现状，请你给政府提两条合理化建议。(4分)A： B： 【答案】25. （1）（4分）杜绝违章驾驶校车，确保孩子生命安全。（注意所拟标语是给校车司机看的，并扣住“不违章驾驶”这个主题。）（2）（

36、4分）a.尽快给学校配备高标准的校车。 b .重视对校车的管理，确保校车安全。 （2012甘肃白银）2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及教师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。8根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。(

37、3分)9某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。(4分)活动方式一： 活动方式二： 10请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。(3分)11假如你发现在校园里还存在其它安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说?(4分)【答案】8(3分)违规超载；私自改装车辆；学校领导安全意识不强，雇用黑校车；车资源不足，校车设备落后。(答对两点即可)9(4分)例1：各班举办一次“安全乘校车”的主题班会。 例2：学校举办一次以“安全乘校车”为主题的演讲比赛。10(3分)例：不在车内打闹。不把头、手伸出车窗外。拒乘超载车等，言之有理即可

38、。11(4分)称呼(1分)，叙述清楚，语言得体。(3分)（2012贵州六盘水）2011年5月1日起，“酒后驾驶机动车”作为“危险驾驶罪”已被列入刑法，为了让大家知道“酒后驾车”的危害，九年级（3）班的同学准备组织一次以“杜绝酒驾”为主题的活动，请你参加。6请为这次活动设计一条对联式的宣传标语。（要求上下句字数相等、内容对称）（2分）答： 7请你写出“酒驾”的危害，至少两点。（2分）答： 8为了让更多的人了解“酒驾”的危害，请你设计两种宣传的方式。（3分）答： 【答案】6、示例：喝酒不驾车，驾车不喝酒。（对联句式 1分，内容1分）7、示例：酒驾具有严重的危险性；酒驾严重漠视他人生命；酒驾严重危害

39、公共安全。（列出两种同时通顺即可满分）8、示例：（1）印发宣传手册。（2）开展“杜绝酒驾”主题演讲。（3）举办“酒驾”事故图片展等宣传活动。（只提一种方式给1分，二种方式给2分。语句通顺占1分）（2011广东清远）7湘西地区地势险峻，公路蜿蜒曲折，交通安全问题成为人们日益关注的焦点。为了引导广大驾驶人员遵守交通规则，光明中学主办了交通安全宣传活动。（1）请你为这个活动设计一句主题语。（3分） （2）建议相关管理部门在公路边设置一些警示语，下面所列内容不恰当的一项是（B）（2分）A严禁酒后驾车B过马路请走人行横道C靠边接受机，疲劳请休息D把稳方向盘，不开英雄车（3）学校派你担任交通安全知识义务宣传员，提醒超速行驶的司机遵守交通法规，某司机说：“时间就是金钱，快速行驶能够节约时间，赢得机会，加上我技术娴熟，安全系数大，不会出问题的。”你将怎样得体而有力地反驳？（4分）【答案】（1）“珍爱生命，遵守交通规则”（答案不惟一）（2）B（3）答案示例：正常时速是您最大的安全系数。请珍惜生命！生命比金钱更重要。（评分标准：4分。答案中涉及到对安全系数的正确认识和对珍爱生命的正确认识得3分。遣词造句得体得1分。）（2009湖南湘西）6斑马线是马路上人行横道的标识。近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。浙江省文明办和有关部门于近日共同发起“我爱