2023年教师例会工作总结会议发言稿.docx

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1、 2023年教师例会工作总结会议发言稿（范文） 通过总结，使零散、外表的感性熟悉转变成到全面、系统、本质的理性熟悉，使事物进展的规律更加清楚和明朗，以便于我们把握、运用。下面给大家共享几篇教师例会工作总结会议发言稿，喜爱的可以共享给好友一起观看哦! 教师例会工作总结会议发言稿1 敬重的各位领导，各位教师： 大家上午好!今日我能作为学院优秀教师的代表发言，感到特别荣幸。此时此刻，我的心情万分感动，在这里，我要由衷地感谢学院各级领导，感谢根底课部和教研室的各位教师、同仁，感谢你们长期以来对我的关怀与鼎力支持，真诚地说一声：感谢你们!(鞠躬) 首先，我要感谢学院，是这所漂亮、和谐的校园给我这样的一个

2、平台，让我能在这样的平台上呈现自我，实现我的人生价值。 其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关怀与鼓舞，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的幻想。 第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我许多许多无私的帮忙，从上课到每周三的教研活动以及班级教学治理，给我许多阅历与指导，让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，许多教师在教学上是我学习的典范，他们都是特别优秀的教师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮忙指导我，这特别有利于我的教学水平和个人综合素养的提高。 同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参加和协作，感谢他们对

3、我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是得意的学生帮忙了我的成长。 从我踏入江城学院那一天起，我始终在努力，履行一名教师的荣耀职责，那就是去上好每一门课，关怀、爱惜每一个学生。我更加深刻的意识到，假如没有对学生炙热的爱，也就不行能有真正胜利的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、开心的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输;轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式沟通，学生除了学习的问题，也常常讲到他们的种种困惑，我会热心的去帮忙他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我信任这也是我们全部教师为之奋斗的原动力。 20_年，江城学

4、院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的进展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋勉有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美妙的新篇章!我们全部教师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建立成为高水平、高质量的大学奉献自己的最大力气。 最终，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年欢乐!身体安康!万事如意!并祝愿我们江城学院越来越好!明天更加辉煌! 感谢大家! 教师例会工作总结会议发言稿2 各位领导、教师、同学们： 大家好!我叫_，来自_学院，是一名一般的班主任。今日安排我作为代表在这次会议上发言，特别荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多教师中，只是最平凡的、最一

5、般的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，赐予各位领导、教师们汇报一下，共同共享我这些年来当班主任的一些心得和体会。 我今日汇报的题目是“做人如水，做事如山”。 做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包涵万物。 做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任! 大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操劳。一天下来总是筋疲力尽。 办公室有一位年长的同事，每天他总是最终一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位教师总说“没关系，我再等等”现

6、在回想这句话，很感动，由于话语中布满对学生的爱，一名精彩的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还许多。 一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。 班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时假如同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。 以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。全部班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有教师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运发动加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很

7、难忘。 一个班主任只有从心底爱班级这个家，公平地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。 二、以诚治班，注意“先做人、后成才”的教育。 在资治通鉴中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培育具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不盼望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不盼望自己的孩子到处优秀呢?但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充分的睡眠，放弃本应当有的大学生活这就是抱负中的人才?我认为我们必需首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一

8、捺”的意义将打算他们今后的人生。 三、以学治班，营造班级深厚的学习气氛。 大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面进展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，铺张生命为耻”。正气树立了，学风就安康了。 班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。 所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明白如何做人，又说出了一个人应如何做事。 一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵

9、窗户的烛光。 在此我诚心的感谢_学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮忙。 感谢学校领导、教师给我的关心和培育。感谢同学们对我的信任。 最终祝大家身体安康，万事顺当，再次感谢大家! 教师例会工作总结会议发言稿3 上学期，我作为一名新人进入了沙滘中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进展过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。新

10、教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料(material)把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他教师的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波教师，张文安，张婕教师，熊毓教师等人的课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老教师

11、许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是，不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不抱负：二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比拟大

12、。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我仔细总结了阅历和教训。我熟悉到，在沙滘中学，由于学生整体水平的局限，光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成绩的。 我看到许多教师都在课余时间对学生进展辅导，效果很好。所以，我也向这些教师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进展特地的辅导。经过一段时间，也收到了比拟明显的效果。 通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积存，对学生辅导力度的加大，最终将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明

13、显的缩小了，同时在全区也取得了比拟好的排名。 其实，我们这些新教师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。和其他有阅历的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。 教师例会工作总结会议发言稿4 三尺讲台，无悔选择 敬重的学校领导，与会的各位同仁大家上午好，很快乐也很荣幸今日能够和大家坐在这里一起沟通，转瞬来到南中已经有一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充实和欢乐，感受着新奇感，也体会着来自同事和学生的暖和。 虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学

14、和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有许多的担忧与担心，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教育教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全消除了我心中的怀疑，这里的校领导和气可亲，支持教师们的工作，关怀教师们的生活，为教师们的专业成长供应了各种平台。在此，我想首先对支持我们工作、关怀我们生活的学校领导表示深深地感谢。 我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照看我的丁教师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍教师,像是大姐姐一样可亲得意的穆克勤和张红飞教师，由于他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。 我也爱我的三班，这是一帮

15、稚气未脱的90后孩子，他们活泼好动，他们真诚和善，固然他们也调皮，也贪玩，也需要教师对学习习惯和行为习惯加以引导，当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体预备的月饼和橘子时我也跟着很快乐，当我在中秋节收到全班全部25个孩子的祝愿短信时心里也很暖和，当我在感冒的时候听到学生嘱咐我多喝水多吃水果时心里也很感谢，当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼，当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢，说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰，当我拿着相机给孩子照相，他们摆出各种稚嫩的姿态时我也觉得很得意我常常对三班的孩子说一句话“你们好好的，我的工作才欢乐，才有意义。”也正是由于三班的孩子整体很好，所以我愿

16、意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，情愿每周拿出两个中午的休息时间分别为根底班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜爱而去自发做的事情。 总之，一个月以来我收获了许多暖和的瞬间，也留下了许多难忘的记忆，说到今后的准备，我想我会在教学和班主任工作中参加更多的思索，努力成为一个会思索、重德育、勤治理、常反思的教师，努力成为一个专业学问扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的教师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个环节都有意义。 最终，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关怀与照看，五年前，我

17、无悔自己走上讲台成为教师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。感谢大家! 教师例会工作总结会议发言稿5 上学期，我作为一名新人进入了沙滘中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。那时候，刚刚走出大学校门的.我除了在大学时期进展过四周形式主义的实习之外，可以说毫无工作阅历。面对新接手的工作，面对三个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐褪去。 这还只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，我的心里非常焦急，生

18、怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料(material)把自己的教案写好。 听课是提高自身教学力量的一个好方法，新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他教师的课。上一学期，我听了二十多节课，听了杨家波教师，张文安，张婕教师，熊毓教师等人的课，我的收获很大，逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上

19、的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是，不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试，我带的帮成绩都很不抱负：二班和一班相比，七班、十班和其他平行班相比，差距都比拟大。所以，我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我仔细总结了阅历和教训。我熟悉到，在沙滘中学，由于

20、学生整体水平的局限，光靠课堂教学是不行能很好地提高学生的成绩的。 我看到许多教师都在课余时间对学生进展辅导，效果很好。所以，我也向这些教师学习，在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进展特地的辅导。经过一段时间，也收到了比拟明显的效果。 通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积存，对学生辅导力度的加大，最终将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中，我带的班级与其他同类班级相比，差距明显的缩小了，同时在全区也取得了比拟好的排名。 其实，我们这些新教师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。和其他有阅历的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将连续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。 感谢大家!