2023年度冬至活动策划主题方案.docx
《2023年度冬至活动策划主题方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年度冬至活动策划主题方案.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 2023年度冬至活动策划主题方案【10篇】(全文完整)冬至活动筹划主题方案1 一、活动背景: 为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受安康消遣,彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份,冬至节的步伐渐渐迈近,这正是我们进行活动的好时期,也是我们宣传自己,熬炼自己综合力量的大好时机。 而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情,对新颖的活动必定会踊跃参与,同时也是为了展现大学生的青春风采,增进思想沟通,富强校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。 二、活动目的: 1、至降临之际,让全部在院的同学一起过节,增进大家之间的亲切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在
2、集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真实得去感受*传统节日的,了解更多详细的工艺,比方包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。 3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。 三、活动时间: xx年12月22日晚19:00-21:00包汤圆煮汤圆; 21:0022:00邀请教师品尝汤圆。 四、活动地点: xx大学餐厅 五、参与对象: xx大学大一全体学生 六、活动内容: “汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动 活动的前期筹划预备工作: (一)宣传:海报,led,播送站宣传、横幅、报名单传单
3、1、出4张海报,3张贴在膳委宣传栏,1张南生活区宣传栏,1张贴在号宿舍门口的宣传板(18号之前海报贴完) 2、led的宣传,主教楼(待定) 3、播送搞3篇,于20至22号连续播送宣传 4、横幅:5条,内容:(待定) 5、报名及组队:13号16号 (二)参与方式:各班通知报名 1、安排人员到各班进展通知,选出各班的代表团于22日晚7:00到食堂的班级定点进展团员的制作。(各班选派58人作为代表) 2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。 3、各班以班费出资购置材料(材料单膳委预备一份),材料由各班自行打算,22号晚6:00-7:00摆放到各班活动地点。 (三)邀请主持人
4、:4名(待定)15号确定。 (四)制作以及派发邀请函 (待定) (五)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。调音器两台、无线麦克风4支(17号前申请到)。 (六)布置场地: 1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。 2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌 3、市营:一班二班三班,会计:一二班,会计:七八班,会计:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级 3、国贸:一班二班三班、港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级 备注:集体各班席位(20号前确定21号前通知下去) 七、活动流程: 1、17:00-1
5、9:00布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点 2、19:00各班代表团入场 3、19:15由经管系学工办主任xx教师致开幕辞 4、各班进展汤圆的制作(过程中主持人小嬉戏) 5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。 6、有请嘉宾致节日庆贺 6、21:10各班同学就席,同庆冬至、小嬉戏(待选) 7、由请到场嘉宾致闭幕辞(待定) 八、活动的后续工作 1、拍照留恋:各位领导嘉宾,膳食委员会成员,全体人员。 2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生。 3、对活动的照片进展展现(待定)。 4、全体膳食委员会成员做工作总结。 冬至活动筹划主题方案2 一、活动背景及目的 1、在今年
6、冬至降临之际,让全部xx学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲切联系和相互沟通,也各自送上节日的问候。在集体的暖和中度过异地的传统节日、感受家的暖和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真实得去感受*传统节日的,了解更多详细的工艺,比方包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力量和学习力量。 3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。 二、活动形式 属于xx学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统工程绽开一系列的活动。同时通过嬉戏等工程增加活动乐趣。 三、活动时间 12月20日星期五下午3:305:30 四、活动地点 学校一食堂内 五、活
7、动主办单位 xx学院学生会生活部 六、活动流程 1、传统沿袭工程工程:包饺子竞赛 竞赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用预备好的馅料和饺子皮进展包饺子竞赛。 竞赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分状况。 2、嬉戏环节:(在煮饺子的过程中开展嬉戏) 圈中圈 嬉戏规章:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(留意:过程中成员之前不行松手,不行用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体帮助),根据时间长短定胜败,前三名各加三分两分一分。 大风吹 嬉戏规章:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜
8、色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色) 各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着嬉戏中全部人随机交换纸,重新嬉戏。 孤岛求生 嬉戏规章: 1、每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不行以脚踏报纸之外。 2、接着开头“正话反说”竞赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反响最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。 3、上述进展至淘汰到最终一组时完毕。 计分细则: 前三名的小组
9、记分其余组则不记分 第一名五分、其次名三分、第三名一分 若有并列则以高分计算 谁是卧底 嬉戏规章:嬉戏有卧底和*民2种身份。卧底1人,一般玩家5人,或卧底2人,*民7人 嬉戏依据在场人数大局部玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。 每人每轮用一句话描述自己拿到的“词语,既不能让卧底发觉,也要给同伴以示意,示意自己不是卧底,同时也在依据其他玩家的描述推断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),假如推断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发觉。 每轮描述完毕,全部在场的人投票选出疑心谁是卧底,得票最多的人出局。 若卧底全部出局,则嬉戏完毕。若卧底未全部出局,嬉戏连续。并反复此
10、流程。 若卧底撑到最终一轮,即一般玩家和卧底人数一样时,则卧底获胜,反之,则*民成功。 卧底成功得10分 *民成功得5分 七、活动道具 饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸 八、活动人员安排 主持人: 裁判: 计分: 九、活动预算 嬉戏道具预备:50元左右 赢家物质嘉奖:100元左右 十、活动细节 1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序; 2、可利用表格,便利计分。 冬至活动筹划主题方案3 一、活动目的 在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进展联欢,通过包饺子、做嬉戏,使学生感受*农历节气的魅力,感受新年的欢乐气氛,感受大家庭的暖和。 二、活动时间:12月21
11、日10:0015:30 三、活动地点:xx教室 四、参与人员: 三三班科任教师、全体同学、家委会成员、局部家长(15名)。 五、活动预备: 1、布置教室,衬托节日气氛: 气球、彩带、背景墙、嬉戏背景音乐、歌曲新年好、家爱我我爱家。(xx负责) 2、物品预备: 面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。 电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张教师、家委会及局部家长供应);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。 3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);洁净的小围裙、袖头等。 4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起) 5、全班学唱新
12、年好、家爱我我爱家。(xx教师) 6、主持词。(xx) 7、制定活动嬉戏规章、竞赛成绩表、积分表、猜猜猜竞赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx) 六、活动流程: 主持人:xx 1、教师致新年贺词。 2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。 3、团体活动二:陀螺竞赛 实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,其次名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。 4、团体活动三:踢毽子竞赛: 规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,其次名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。 5、团体活动四:猜猜猜 每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,
13、一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,其次名3分,第三名2分,第四名1分。 6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。 7、张教师对积分前三小组颁发证书。 8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。 9、师生齐唱家爱我我爱家. 七、活动现场分工: 主持:xx 照相: 录像: 播放背景音乐: 裁判: 记分员: 发礼品: 冬至活动筹划主题方案4 一、活动目标 1、能够进展简洁的半开放式主题对话沟通,学习把握句型“我把饺子给xx吃”,并能进展句型仿编:我把xx给xx吃。 2、通过活动,让孩子学会共享劳动成果,培育幼儿喜爱家人的感情。 二、活动重点
14、 能够进展简洁的半开放式主题对话沟通,学习把握句型“我把饺子给xx吃”。 三、活动难点 学习把握句型“我把饺子给xx吃”,并能进展句型仿编:我把xx给xx吃。 四、活动预备 1、学问阅历:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关学问。 2、物质预备:儿歌包饺子、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。 五、活动过程 1、点名听到名字的小朋友和教师击掌问好。 2、活动导入,播放儿歌包饺子,然后做手指操,直接引出主题。 羊妈妈(双手比自己,一蹲一站) 包饺子(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳) 中间突起(双手握拳) 两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势
15、) 有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动) 师:儿歌里,羊妈妈包什么? 幼:羊妈妈包饺子。 3、出示实物饺子,进展简洁的半开放式主题对话沟通。请幼儿观看、叙述饺子的形状特征,并用自己的语言叙述自己吃饺子的经受。 师:小朋友们看一看,饺子长什么样子? 幼:饺子像小船,像元宝,还像橘子瓣儿 师:你们吃过饺子吗?什么时候吃的? 师:冬至的时候,我们肯定要吃饺子,要不然,耳朵都冻掉了。 师:饺子好吃不好吃?饺子里面有什么? 幼:饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋,有韭菜,有肉肉 师:你们喜爱吃饺子吗?你们会不会做饺子? 4、请小动物吃饺子,练习句型:我把饺子给xx吃 师:“喵喵喵”,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年度 冬至 活动 策划 主题 方案
限制150内