幼儿园家长会家长感言10篇.docx

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1、幼儿园家长会家长感言10篇幼儿园家长会家长感言1 3月12日晚上，我作为大二班张宇轩的家长参加了沙湾镇中心幼儿园20xx学年度其次学期的家长会，本次家长会，园领导请带了北京的教育专家张之谦老师为家长们作了一次如何正确教育孩子的报告，张老师声情并茂、深化浅出的讲了很多家长在平常教育中会走的误区，同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真实的谈了一些建议和要求，张老师的报告引起大多数家长的共鸣，从阵阵喧闹的掌声中可以信任家长们也收获良多。随后的班级会，大二班的周老师、陈老师、英姨也针对大二班的状况作了总结，也指出了大二班的小伴侣们还存在的不足，给家长们提出了合理的建议，通过这次家长会，我真的受

2、益匪浅。 在平常的教育中，幼儿园的老师们特殊留意培育孩子的自理力气，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培育孩子的倾听习惯和阅读习惯。引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面进展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。大二班不少小伴侣9月份就要上学校了，我们作为家长更应当经常训练孩子的良好的习惯，如：定时睡觉，起床，作业要又快又好，自己把书包整理的整整齐齐等。 大二班这群可爱的孩子们在老师们的细心教育下，在幼儿园这个大家庭里确定会健壮成长，一只只雏鹰定会展翅飞行。最终，诚意的感谢三位特殊有爱心特殊敬业的老师：周老师，陈老师，谢老师

3、。 幼小连接是大班家长最关注和关怀的话题。为了关怀家长们更好地做好幼小连接工作，关怀孩子们顺当地进入到学校以及能否很快地适应学校的学习生活。3.16号下午15点，同慧幼儿园向日葵班开展了关于幼小连接的家长沟通会，张园长依据这个年齡阶段的孩子的心理及后期的成长教育作了精彩的讲解和幼儿阅历的共享，班主任马老师针对本班各个孩子的性格特征，以及后期需家长协作的事项作了重要的指导，并再次阐述幼小连接的重要性。幼儿园本学期幼小连接的一系列活动支配，希望能为孩子的升学校作好充好的预备以及对应的调整，在这里我仅代表向日葵班18名家长对各位老师表示最真挚的感谢。 通过此次家长会沟通，不但进一步了解幼儿园，了解孩

4、子的在园状况，重要的是猎取了孩子在接下来的时间里需要调整的方向，深深熟识到自己平常在家庭教育的不足，和后期需要改进的地方，了解到了孩子在幼儿园和学校的生活，学习，环境，作息时间的变化，需要让孩子在循序渐进中逐步实现角色的转变，以更好的姿态，更饱满的精神面貌去迎接人生的其次次转折，实现身份的完善蜕变。珍宝的成长与老师的教育和家庭的协作紧密相连，从而实现真正意义上的家园共育。信任在各位老师和家长的协作下，我们的小珍宝们能快乐的度过幼小连接阶段，更好的成长。在将来的日子里，会越来越棒！ 幼儿园家长会家长感言2 敬重的领导，老师，敬重的家长，可爱的小伴侣们： 大家好!我是大二班xx小伴侣的妈妈，今日很

5、荣幸能够作为家长代表在此发言，也很兴奋有这样的机会，来表达我对幼儿园领导以及各位老师的感谢! 其实，今日站在这里，我的心里多少有些忐忑，由于，比起别的家长，我仅是一位“资格”只有两年的家长，但是，就是在这短短两年的时间里，杨兆坤小伴侣发生了令我们家长最最欣慰的成长变化。所以，我又觉得自己是最最踏实的一位家长代表。我最该表达我真实的心声! 回忆两年前，xx还是一位羞于表达，不善沟通的小家伙儿，现如今，已变得活泼、开朗，不仅能拿起话筒主持升旗仪式，还能打起快板，消逝在舞台上以前的杨x，不知道怎样和小伴侣玩耍、合作，而现在的他，阳光、欢快，还拥有很多好伴侣。 我知道，这一切变化，都有赖于孩子入园以来

6、，进入到了一个团结、友爱、宽容而又有活力的大集体。在这个集体里，有教育有方的陈老师、阅历丰富的王老师，内敛温顺的张老师，还有富有活力的杜老师，以及40多个活泼可爱的小伙伴。是这个温和的“绿色园”促进了孩子的健康成长! 我想：不仅是我的孩子在幼儿园里有这样的幸福，每一个经五幼的孩子都有这样的幸运，都在经五路幼儿园，这个幸福的大家庭中，幸运地遇到了自己敬重的老师、宠爱的小伙伴。 幼儿园家长会家长感言3 每次开完家长会后，我都会感受很深，也受益颇多。这一天我被感动了，流泪了，更多的是反思。感动老师对每个孩子的博爱，这种爱是无私的，不计回报的，是任何一种爱都无法比拟的。 在教育孩子、陪伴孩子方面，作为

7、妈妈的我是全身心投入，一向尽我最大的本事给他们最好的呵护和陪伴，但虽如此，俩娃妈的我也是精疲力尽，经常感到焦虑，所以时常会忽视他们的感受。今日家长会回来他还给我写了一段小文字：我爱妈妈，妈妈母亲节欢快!多谢妈妈把我养大，期望妈妈不要打我了。看完我就泪崩了，心里好难过，由于我的脾气比较急，所以对他也特别严格。在他心里估量我是一个“母老虎妈妈”吧!家长会回来后我一向在反思，陪伴当然很重要，可是高效的陪伴才最有爱。有爱的孩子才不会变坏，有爱的孩子才会懂得去爱家人。我爱我的孩子，所以我很情愿为了他们去成长，去学习怎样真正成为一个好妈妈。 感谢我的孩子遇见这样有爱、负责、才貌双全的两位老师。经后也必需协

8、作老师，也信任家校合力能让我的孩子在学习的道路上不断前进，攀上人生的高峰! 幼儿园家长会家长感言4 特别幸运我的孩子能成为您的同学!老师对于孩子来说，是圣神的，启蒙老师更是孩子一辈子的领路人! 很圆满错过了本次家长会，由于安安说爸爸参加能够得5个大拇指，他把爸爸带去他班级了，本次是全校性的家长会，然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加，一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料，说了他对老师们的鄙视之情，说了他对孩子教育的反思不足之处。我特殊欣慰，一次家长会他都学会反思，我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了，都是刘老师的良苦用心! 不光是爸爸要反思，作为妈妈我也不足，也得反思，得改善。白天上班

9、，自我的工作也会遇到问题，有必需的工作压力，下班回家教孩子写作业时，难免把部分心情带给了孩子。只要我略微走开一会，两个孩子就窃窃私语，一会玩玩耍，一会看电视，把这个叫过来，那个又跑了，把那个追回来，这个又跑了，反反复复的如此，真的很难把握不对他们发脾气。 安安这个学期比上学期提高不少，上个学期完全是幼儿园的状态，懵懵懂懂，这个学期，他每一天都自我抄作业，从来没问过我作业是什么，阅读时会问我，今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我特殊感动，听见他的读书声，却找不人到在哪里，找了一圈才发觉他在卫生间读书，他说刘老师让他预习课文，他不想铺张时间，所以在卫生间阅读。他宠爱下棋，宠爱做手工，宠爱画画，每

10、晚作业完成了就捣鼓他的爱好爱好，此刻还明白珍惜时间了。 他目前不是优秀同学，可是经过一个学期后，的确转变不少，我很欣慰。感谢老师们的悉心教育!也感谢孩子们，让我多了一次童年。 家长会是老师与家长沟通的桥梁，特别感谢此次家长会! 幼儿园家长会家长感言5 10月13日上午，我应邀参加幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益匪浅。 作为一名家长，深感自己有许多的不足，也深感愧疚。平常我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开头，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问

11、好，大到学会跟别的小伴侣一块儿玩、同大人简洁的沟通，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每天早上起床后，立即叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自己做，而我要强求为他做弄得不兴奋。现在想想，自己真的做的不好。 另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们不能因此大动肝火，甚至暴跳如雷，毕竟他们还是孩子，我们需要作的就是急躁劝说、身体力行、鼓舞仿照、

12、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每天都不愿到幼儿园，后来我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了急躁地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的缘由，其次天就兴奋奋兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简洁，就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，赏识要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生高傲自满的心情，同时一味的批判也会让孩子产生自卑的心理。 在玉玉上幼儿园的这段期间，我发觉她的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄

13、得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的兴奋，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习仿照的爱好，这种方法用于玉玉身上特别有效，由于每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，而且记忆深刻，不易遗忘。也削减了她的学习负担，培育了她快乐的学习心情，提高学习的效率。由于孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们连续发扬。 作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与急躁。体会到了孩子对幼儿园的留恋和宠爱。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我宠爱我们老师，宠爱某某好伴侣。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小

14、的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的确定，我作为家长在此感谢各位老师，感谢你们赐予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子，玉玉现在最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还希望各位老师赐予鼓舞、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小伴侣。 这次的家长会，让我感受很深，希望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的氛围中健壮成长。 金秋十月，迎来了马荣国际教育深圳绿景卡通幼儿园家长会。踏入教室，第一感觉就是干净洁净同时趣味盎然，到处陈设着绘画作品和种类多样的小图书，布满童趣的七星瓢虫点缀其中。全部的一切让我感觉到孩子们的童真和欢快。这些都得感谢老师们的辛苦用心。 伴

15、随着一曲同桌的你家长会正式拉开序幕，家长们认真观看了宝宝在园掠影，让家长真真实切的感受到了孩子们在学校的快乐生活。看到了老师对孩子们的悉心照看和无微不至的关怀。 会上，班主任李老师介绍了她的新搭档黄老师，其6年的教学阅历快速 猎取大家信任。外籍老师就本期的教学方案，教学内容向家长们做了详细的汇报，让家长更进一步了解本学期课程的特色与创新，外教老师的简洁、纯朴，对孩子们的爱羸得了家长们的喧闹掌声。他说：他爱孩子，他想让孩子每一天都欢快，还建议家长多带宝宝观看英语版电影、英语版观碟，在家以英文的方式和宝宝互动，来提高孩子的英语水平。 其次是玩耍互动环节，“兔子”舞和“坐地起身”玩耍，家长们特殊的协

16、作，玩耍结束后家长们纷纷表达自己的感受，通过这个玩耍我们熟识到团结与合作的重要性，只要大家共同努力，齐心协力，再难的事都会成功。 第三环节是由家进步述了蝴蝶的故事，通过故事让我们熟识到：在孩子的成长中家长不能拔苗助长，教会孩子遇到困难不能轻易放弃，要学会独立，坚韧。如今孩子己经上大班了，我们应当放手赐予孩子们更多的机会，来慢慢提高孩子们的力气，不要担忧孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权力。让孩子呈现自己熬炼自己。 最终班主任李老师强调了家长需要协作的事情，如坚持每天7点分入园，放学准时接，准时关注老师发送公布的信息等。 通过这次家长会的开展，拉近了家园的距离，增加了双方的沟通和信任。信任家长会

17、后，班级的教育教学工作会更顺当，学校沟通会更和谐。最终愿我们的孩子在绿景健壮成长！ 幼儿园家长会家长感言6 各位家长： 今日是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今日晚上的家长会，我们对大家的到来表示喧闹的欢迎! 今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简洁的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。 幼儿园中班

18、是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简洁地作下介绍： 首先向大家介绍一下班级的基本状况： 我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的洁净，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、洁净的生活和学习环境。 我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。我们始终严格依据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学方案每周都张贴在家园联系，这个家

19、长已经有所了解。 这学期我们班总共有幼儿45名，男生 名，女生 名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较宠爱上幼儿园，宠爱老师和小伴侣，在园心情稳定快乐，这是特殊可喜的! 当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有方案的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。所以，希望家长们在家时也应当多提示他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经特殊

20、了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在这方面等都做的特殊好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的，准时地和老师沟通，以利于我们准时地改进工作。 幼儿园家长会家长感言7 今日开完家长会后，我反思了许久，真的对我的触动很大，家长会是家校沟通的渠道，同时，也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里，让家长有感受、有收获，进而让同学有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的，家长必需重视孩子早期智力开发，综合力气的培育。 老师是家长不行替代的教育专家，学校教育是一方面，但假如没有家长的

21、协作，是怎样也行不通的。成功的教育，往往是同学的家教也很成功.我接触过各种类型的家长，有的恨铁不成钢而打骂孩子，有的天性懒散麻木因而对孩子放任自流，都对同学构成了很大的负面影响。老师的思想工作，与家庭的影响相抗衡，有时会显得很缺乏劝告力。即使同学一时间被老师的苦口婆心所感动，一回到家，没有一个良好的家教气氛，惰性很快又占了上风，于是江山易改，本性难移。所以，老师不但要教同学，还要教家长。当然，对象不一样，方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性，让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通，让家长发觉孩子思想转变的征兆，都要老师急躁劝告和解释。老师要理解有些家长的.难处，真诚、敬重，教给家长的与孩子相处

22、的方法要明确，具可操作性，要求家长主动与学校亲热联系。这样做的结果，一般不会导致家长打骂孩子。不要让同学觉得，老师找家长就是告他状，让他又怕又恨，再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后，家长跟你更亲近，更支持你的工作，同学也跟你更亲近，更宠爱听你的话，这很难做到，但这才是我们应当追求的目标! 幼儿园家长会家长感言8 我们先去了xx幼儿园的音乐大厅，倾听了张老师关于“幼儿的共享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培育孩子共享意识的好处、如何培育孩子的共享意识、透过不一样途径教孩子与人共享四个方面进行了详细的阐述。张老师透过理论学问和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲，家长们都感同身受，

23、认真的做着笔记。 此刻的孩子基本上都是独生子女，所以家长老师们也都发觉了他们共同的一个问题，就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”，所以幼儿园这次支配的演讲是很有实际好处的。我家的是个小女孩，不明白她在幼儿园怎样样，但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨，有点放不开，想表现自我但又没有士气和信念站出来。原先我一向以为这是性格的缘由，看来跟我们家长平常的教育也有很大关系，由于她在家时很活泼好动，调皮的不行，或许是我过于溺爱的缘由，平常很少严峻大声的批判过她，更别提打她了。所以女儿就共性脆弱，也就是这天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题

24、的具体方法，回家后会好好的总结改正。 之后，我们去了孩子们的教室，虽然间或接送孩子时见到过教室，但还一向没走进来仔细观看过。教室宽敞光明，桌椅都很洁净，墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜，让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过，一看她就是位性格温顺，有内在涵养的好老师，从以后的接触中也验证了我的准备没有错。另外的李xx和郑老师，我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的，由于工作的缘由我一般接送孩子少。我家孩子的原话是：“李xx，郑老师也对我们可好了，我可宠爱她们了！” 陈老师讲道下周三要进行“家长开放日”活动，让家长来到教室，亲身感受孩子们的学习、生活状况。信

25、任很多家长跟我一样，共性想明白孩子们在幼儿园的表现，他们是怎样吃饭睡觉的，是如何学习学问做玩耍的，是不是跟在家里一样调皮捣蛋，或者敢不敢在大家表现自我，能不能跟上老师的节奏这个“家长开放日”活动实在是太必要了，我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题，表扬了几个平常表现好的同学，讲到了舞蹈、美术特色课，提出让家长跟孩子一齐种盆植物，等发芽后拿到教室，还爱惜的建立了小一班群估量是由于时间的关系没有支配家长与老师互动，就是家长们提一些问题，老师和家长一齐探讨。其实家长们很期望透过家长会能与老师进行沟通，探讨孩子们在幼儿园在家里，存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好

26、方法，又能融洽老师与家长之间，家长与家长之间的关系，一举多得！ 这次的家长会既学习到了教育孩子的方法，又看到了孩子们的教室，让我对xx幼儿园的学习环境，师资力气布满信念，我信任在这么好的环境中，在这么好的老师的教育下，我女儿必需能健康欢快的成长！ 幼儿园家长会家长感言9 转瞬女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感欢乐的事。在此，特别感谢幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮忙。 在两年多的日子里，我深深的感到了女儿自身上的变化，自我会穿衣服了，明白自己的事情自己做了，每一天她都在提高着，很多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边依据自

27、我的节拍摇摆着小脑袋，看到熟识的字，还会大声说出来，小手也敏捷起来，会自制玩具，构思积木，独立本事在不断增加，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。 作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供应了这样的平台，加上平常的电话沟通拉近了老师与家长的距离，让我不必为孩子担忧，能安心的工作。 老师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的提高确定孩子，并且教我们回家多鼓舞孩子。这三年来除了生病，女儿每天都去幼儿园，早晨起床时()，我一喊她，她一骨碌就爬起来，自我穿衣服裤子和袜子，自我洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿每天

28、自我穿戴整齐兴奋奋兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是老师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持依据老师的要求对孩子进行鼓舞教育。 我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿理解更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由拘束地玩中开放想象，学会做事，学会做人，培育本事。所以我平常对她的培育重点是做人做事的思维方式和态度上，要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮忙。 我期望女儿是一个爱笑人，我期望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感谢的，就是幼儿园的老师们，由于是她们最先

29、给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也诚意感谢西幼大三班的老师及全部教育、关怀、帮忙过女儿的老师们。 祝福老师们工作顺当、身体健康、万事如意! 幼儿园家长会家长感言10 敬重的各位领导、老师、家长、可爱的小伴侣们： 大家好! 我是大二班杜家树的妈妈，在这个欢快的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。 参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的呵护和关爱。因此，在今日，我真诚的向幼儿园的领导和老师们说一声：“感谢”!正是由于你们辛勤的汗水，祖国的花朵才得以健壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教育，孩子幼小

30、的心灵中才得以播下探究真理的种子! 在这里，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和其他小伴侣一起，在幼儿园里度过了欢快的每一天。在教育方面，孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上，全部孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的教学方法灵敏多样，孩子们每天都能学到新学问，每天都有新变化，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有学问、懂礼貌、能歌善舞，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，看到自己的孩子正在健康、活泼、欢快的成长，这是我感到最欢快的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教育，感谢你们辛苦的工作，感谢你们浓浓

31、的爱心，感谢你们全心的投入，给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活，为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。 家长伴侣们，今日我们的孩子将在这个舞台上呈现他们的风采。这台节目分散着孩子们的成长与进步，分散着老师们的辛苦与汗水，分散着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌，为他们呐喊，为他们加油!这个舞台属于他们，我们的孩子是最棒的! 最终，诚意祝愿春晖幼儿园越办越红火，祝全体老师工作快乐、身体健康，祝家长伴侣家庭和谐、幸福安康!祝愿我们的孩子们节日欢快、健壮成长。 幼儿园大班家长会感言篇升入大班的第一次家长会，就这么猝不及防的来了。这次家长会时间破天荒的支配在晚上。虽然只是时间上的简洁调整，让我感受

32、到，老师为了使家长能够更加便利的参与家长会，而不断地优化适应，这种区分于形式上的用心令人动容。 我到幼儿园的时间比较晚，教室里已经满了大半。桌面上摆满了糖水和零食，每个座位上还有小伴侣送给自己爸爸妈妈的一幅画用丝带扎起来作为礼物。比起家长会这个严峻的话题，这样的布置更像一个畅所欲言的茶话会、沙龙。 首先黄老师简洁的介绍了一下这一个多月以来，孩子们在幼儿园的基本状况，与以往不同的是更多的讲到了孩子们升入大班之后在社会交往力气的一些变化。在黄老师的介绍和总结中，我又一次深深的感受到幼儿园教育和学校包括以后的学校教育不同的地方。假如说以后的学校学习更多的偏重在学问的传承，那幼儿园除了自理力气的培育外

33、，会培育审美和爱的力气。正由于如此，一年多来，在这样一个留意美术特长的幼儿园，不仅孩子能够徜徉在艺术的海洋中，作为家长的我也经常被孩子对颜色感知、对生活细致的观看所触动。这样的浸入式教育在目前整个社会贩卖焦虑、营造紧急气氛的整体形势下，显得难能宝贵，对孩子今后人格的进展也起到了很重要的作用，让孩子爱和美的储水池不断充盈。 这一次家长会的主题是幼小连接。进入幼儿园之后，慢慢不由自主的各种幼小连接讲座、课程包围，家长们很多时候会依据自身的经受来规划孩子的将来，在孩子身上实现自我，我也不能免俗。每次看到各种课外班，我都要问一问自己：我希望把自己的孩子培育成什么样?经过几年的自我剖析，和孩子爸爸不断头

34、脑风暴，至今照旧把孩子的课外班把握在3-4个，其中文化课学习类的只有1个。针对老师提出“幼小连接要留意培育孩子哪些方面”的问题，在家长分组争辩的过程中，很多家长直接用学校面试考什么，来作为这个问题的解答;更有家长用分科的方式分别总结了培育目标。也有家长谈到：作息习惯、专注力、责任心和受挫力气等等。对于我个人而言，在特殊理想的状况下，我特别赞成“专时专用”，遵循教育规律，还孩子一个健康成长无忧无虑的童年。假如提前学习学校学问，而真正的学校课堂变成了“复习”，这样孩子“学习成果”的优势少则一年、多则三年就会荡然无存;课堂上高效学习的力气也无法把握。 但从幼儿园在玩中学到学校正襟危坐的课堂学习形式为

35、主这样一个转变，孩子需要时间去适应。这段适应学习的时间也需要有学习的“对象”。学习内容的确定就显得特别重要了。对此，我有一个不成熟的小结论：对于数学，我们是不是应当重思维、轻运算?对语文，我们是不是应当重阅读、轻拼音?一句话：重力气培育，轻具体应试的学问点。 另外，学习和作业，这两个词是中性词，并不完全等同于枯燥和苦痛，尤其是对于学龄前儿童。这个年龄阶段的孩子惊奇心猛烈，求知欲旺盛，还有虚荣的攀比心理，对很多事情都跃跃欲试。如何利用这些心理，趁孩子未产生抵触心情之前来养成孩子终生学习的习惯也特别重要。家长需要端正思想，不能把学习看作是一件苦痛的事，而应当是一件很好玩很兴奋的事情。这样在和孩子互动时不会给孩子消极的影响，也能程度爱惜孩子的学习乐观性和学习爱好。 只要把握住以上两点，我认为幼小连接已经不是仅仅争辩学了多少门课、提前学习了多少学校学问。这就是我家长会后的一些思考。19