2023年度幼儿园元旦活动策划七篇.docx
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1、 2023年度幼儿园元旦活动策划七篇【完整版】 为有力保证事情或工作开展的水平质量,经常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面规划。那么方案应当怎么制定才适宜呢?以下是为大家收集的幼儿园元旦活动方案,欢送阅读,盼望大家能够喜爱。 幼儿园元旦活动方案1 为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参加,促进亲子沟通,让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦! 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦
2、。 开展活动: _年已慢慢离我们远去,_年正静静降临。欢送家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好! 新的钟声 新的一年 新的祝愿 新的期盼 在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。 祝大家:新年欢乐,合家幸福! 1、在活动的一开头,请观赏孩子们为大家带来的合唱新年好。 2、现在我们的小朋友能做许多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮教师做许多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌别说我小。 3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请观赏儿歌小牙刷。 4、我们的珍宝现在可厉害了,不但会说儿歌,
3、还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭。 5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子嬉戏环节吃水果,感受嬉戏带给我们的欢乐。 嬉戏规章: 幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的成功。 6、玩完嬉戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌小剪刀。 7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请观赏舞蹈我们的祖国是花园。 8、我们的小朋友展现了自己的才艺,小树叶也有话要告知大树妈妈呢,下面是歌曲小树叶 9、又到我们的嬉戏时间了,下面我们要玩的是亲子嬉戏当心陷进。 嬉戏规章: 幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小
4、棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。 10、小朋友玩得开不快乐?(快乐)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲小动物怎样过冬 11、我们小朋友现在熟悉许多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字(互动,家长抽取汉字,幼儿答复) 12、我们的汉字学的特殊棒,不知道数字学得怎么样呢?数学相邻数。 13、现在是幼儿为大家带来的歌曲小星星。 14、小朋友学的这么棒,家长应当表示一下吧,陪小朋友玩个嬉戏吧。亲子嬉戏猜一猜。 嬉戏规章: 家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子查找亲人。 这个嬉戏主要为进展幼儿的观看力和记忆力。 15、小朋友今日快不欢乐?让
5、我们一起来做拍手操吧。音乐幸福拍手歌家长与幼儿一起做。 完毕: 欢快的时间总是过得很快,盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航! 感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此完毕,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 幼儿园元旦活动方案2 教材分析:本次活动是将教育教学和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿熟悉到我长大一岁要学习更多的学问技能和本事。活动重难点:是让幼儿积极参与园内的各项活动,培育幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的力量。 一、活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大
6、的进步。 2、鼓舞幼儿积极参加到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的欢乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间公平、融洽的亲情关系 二、活动对象:小班全体幼儿和参与活动的家长 三、活动时间:_年12月31日上午9:00 四、活动预备: 1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿预备一句祝愿的话。 3、预备每位幼儿一张贺年片与家长制作 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 五、活动过程: (一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今日的幼儿园为什么特殊的美?”幼儿:“快过年了!” 教
7、师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么准备?” 幼儿自由答复。 (二)、文娱活动开头请来全班幼儿为家长演节目。 1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。 如所学的歌曲或儿歌等。 3、嬉戏夹彩色珠子竞赛: 玩法:将预备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。竞赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开头时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓舞。 留意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。 4、家长和幼儿一起做贺年片。 5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝愿的话。家长预备一份小小
8、的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝愿的话都可以。 幼儿园元旦活动筹划3 活动时间: _年12月31日上午9点 活动地点: 小一班活动室 参与人员: 小一班幼儿、家长、及教师 设计意图: 新年是喧闹的,孩子们参与庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的欢乐。新年是有好处的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又把握了许多的本事学会了许多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了预备,从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展现幼儿在幼儿园这一学期所把握的教学资料和亲子消遣的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开快乐心过新年。 活动目标: 1.激发
9、幼儿参与活动的专心性,感受同伴之间共度新年的欢乐心情。 2.乐于参与亲子嬉戏,英勇地在群众面前表现自己。 3。展现班级幼儿在一学期中的进步和成长。 活动预备: 音乐CD盘,舞蹈表演的视频,亲子嬉戏的用品 活动过程: 一、主持人献词 主持人欢送小朋友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。 大家上午好!2022年马上过去,新的一年已经在静静地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体教师、小朋友和家长团聚在一齐,喜迎2022年的到来。在那里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体安康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪慧,学习越来越好! 二、教师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。 让
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