关于备战中考的演讲稿范文5篇.docx

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1、 关于备战中考的演讲稿范文5篇 备战中考的演讲稿1 教师们，同学们： 大家早上好！ 时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活，曾经有欢畅的笑，曾经有痛快的哭，曾经有挥洒的汗，曾经有收获的甜.是的，经过了春耕夏耘，我们最终迎来了收获的季节。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们的心在一起跳动。 同学们，决战的号角已经吹响。俗话说：三分甜注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，

2、程门立雪的杨时.告知我们：目标引导行动，行动打算命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非英雄。没有经受风雨的果实不会甜蜜，没有远大目标的人不会胜利。 伟人告知我们：只有勤奋才是通向才智圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最终。即使慢，驰而不息，定能到达他所向德目标。”在这最终的冲刺中我们决不气馁。青春的抱负，胜利的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以信任，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人原来没有多大的区分，关键在于是否正确地把握一个最正确的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。 同学们，我盼望你不要做过客的流星。由于，你曾

3、用才智培育抱负；不要摘青色的青果，由于你曾用汗水浇灌盼望；不要做漂泊的扁舟，由于你曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，由于你曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。 秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你们奋勉图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。” 备战中考的演讲稿2 同学们： 再过50天，我们将迎来中考，当全校师生把全部关注的眼光投向初三的时候，我想和初三的同学说几句话。 万米赛跑已经到了白米冲刺的时候，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，全部的艰辛、全部的汗水、全部的付出，都将在火红

4、的六月收获。最终的50天的拚搏，是意志的比赛，心态的比拚。50天的付出与收获都将会是你一生回味不尽、享用不尽的珍贵财宝。在此，提出以下几点和同学们共勉： 1、确立目标树立信念。目标是我们奋战中考的方向和动力，目标确实立必需符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。适宜的目标会使我们信念倍增，干劲更大。布满信念，是走向胜利的第一步。要信任自己的力量、信任自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的力量肯定能进步。用“我能行！”这些富有激情的话，时刻提示自己，常常的点燃热忱、自我鼓舞和鞭策。 2、纯净心境端正态度。积极端正的态度，是决战中考的保障。在这关键的时刻，我们初三的同学们更要掌握好心态，让自己

5、的心情处于平衡状态，不要遇到一点困难就慌张失措。平常的学习和生活要从中考角度着眼，所作所为都要有利于中考，与中考无关的念头不要想，与中考无关的事情不要做，要以一颗纯净炽热的心投入到紧急的复习备考中。 3、坚决意志增加毅力。坚决的意志和坚韧的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验，同时也是人非智力因素的比赛；尤其是中考接近，同学之间的竞争应当是学习的竞争和意志的比赛，坚韧的毅力是增加剂，它能使人的各种力量发挥到极致。 4、珍惜时间提高效率。珍惜时间，注意学习策略，提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒，把握好最终的50天，不要轻易给时间放假，不放纵自己，不原谅自己，用心致志抓学习

6、，重视每一堂课，在教师的指导下，有规划、有安排的搞好复习，使其学习效率到达最大化。 在中考冲刺的阶段，我代表全体教师严肃承诺：一如既往的和大家并肩战斗，细心预备每一节课，细心批改每一本作业每一份试卷，急躁解答每一个问题。教师已经做好预备为你们导航，学校将全力以赴为你们效劳，家长给你们供应暖和的港湾，在面对人生的第一个十字路口，盼望每个同学都拥有自信的人生，脚踏实地的走好人生的每一步！人生能有几回博，此时不博何时博！同学们，不要再作软弱的退缩了，不要再作无益的彷徨了，用坚韧的拚搏打造抱负，用无悔的汗水浇灌盼望！ 备战中考的演讲稿3 亲爱的同学们： 三月的初春，春寒料峭，向往炽热的六月，我们神采飞

7、扬。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体教师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就能够取得胜利。 还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩幻想跨进试验初中的大门，转瞬，你们已经走过烂漫如花的初一，欢快如歌的初二，如今，已来到了激情如火的初三。放眼将来，我们志在必得；着手现实，我们信念百倍。 命运之神从来就不会垂青消极坐等者。教师们会以生命做笔，用热血为墨，帮忙你们抒写辉煌人生的第一个篇章。假如把初三比作炼狱，你们经过严峻的考验，就会凤凰涅磐，获得重生，而教师则始终如一，犹如一个麦田守望者，守望着你们的成长，守望着你们的蜕变

8、，守望着你们的辉煌！ 此刻，再多的苦你也必需用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能够把它留待胜利喜悦的时候去尽情挥洒。身在初三，就意味着你必需放弃闲庭看月，雨中慢步；人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无选择。苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的抱负，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。 一百天，很短，在历史的长河中，如同沧海一粟，一百天，又很长，长得足够转变一个人的命运。由于人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是打算你们成败的关键一步。这是幸福与苦痛相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，选择与奋斗相碰撞的一百天，毅力与才智联手抗争的一百天！这一百天可铸造辉煌，转

9、变命运；也可化为眼泪，遗恨终生。人生只有一次，你还能够经受几次这样的一百天？因此，我盼望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份急躁；多一份自信，少一份自负；多一份勤奋，少一份悠闲。 我们可以错过太阳，也可以错过月亮，甚至还可以错过星星；但是我们不能够错过六月的冲天一飞！珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能够青春无悔！ 最终一百天，教师情愿再帮你完成攻山九仞的最终一筐土，使你功成名就；最终一百天，教师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们情愿竭尽全力，用宽厚的肩膀托起你们明天的辉煌！ 同学们，为了六月的绚烂，让我们一起：用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然

10、正气去超越每一次极限；果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！ 备战中考的演讲稿4 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好！ 我是鄢岗三中的王雪，很荣幸今日能坐在这里跟大家学习沟通中考语文备战方略！一年一度的语文中考马上降临，作为中途接初三毕业班语文的教师,对于怎样提高复习的效率及语文学业成绩成为我最头疼的问题。一来由于我们的成绩比同类学校有较大差距，二来我的确感到没有什么特殊的阅历拿出来同各位共享，关于如何精确把握中考命题方向，做到有的放失实在不敢妄言！我是抱着学习的态度来参与这次研讨会的。下面我就结合所教学科，谈一些自己的个人想法。向领导、同仁汇报一下我对初三语文的教学的做法及一些思索。不当之处，请

11、批判指正。 就我们目前的班级现状而言，学生对语文课的态度几乎都有一种近乎“麻木”的心理，学生普遍存在三方面的问题： 1、缺乏既定学习目标 2、缺乏兴趣 3、缺乏积极性，也就是学习动力。这些问题的存在导致学生对学习失去了信念。从开学到今日了解到的状况，我们两个班级里面，至少每个班有近二十个差生，所谓的这些差生，以胡新林为例，上课不听讲，不思索，不做笔记。例如现在复习中的文言文及古诗词，连最根本的背诵默写都不会！中等生左右的学生，主要薄弱环节则是作文。其作文功底差，拟题不够新奇，文体把握不明，主题不够突出，内容老套缺少新意等等！ 据此，我只简洁的谈一下关于文言文、作文的复习做法及复习留意的问题！

12、一，古文教学，我们的做法有三。 一是精讲课标要求中的每一篇，要求学生在理解词义,句子,背诵,默写方面坚固把握,夯实根底； 二是略讲读本中的篇目； 三是把历年中考课外古文选段编辑打印出来，作为学生泛读材料。我们始终信任，不管是古文阅读还是现代文阅读，没有量的积存就没有质的飞跃。我们节约一切时间给学生最广泛、最自由的阅读，省时、重量、重读，是我们秉承的阅读原则。“书读百遍，其义自见”，由于只有读得多了学生才能有感悟，才能有由课内向课外迁移的力量。 二、作文少练精写，反复修改，强调精品意识 作文永久是语文学习的“半壁江山” ，这学期开头以来我每星期布置一篇摘抄，摘抄的形式仿照七（上）语文课本第123

13、页的“读书文摘卡”，每篇在250字到300字之间，鼓舞学生用红笔写点评。所谓点评也就是说说你摘抄这一段的理由或者是你认为这一段好在哪里，有话则长，无话则短，不做统一要求。“读书文摘卡”既扩大课外积存，引导学生有意识地仿照大家作品又检查了学生是否读书，还可以练字，可以说是“一箭三雕”。 摘抄完并不等于了事，我们还要求学生选择其中一篇背诵。每星期在作文本上默写一篇。由于“背诵是一种最野蛮的手段，也是一个文明的方法“（黎锦熙）。这学期已经过12周左右，我们已经背诵12个精彩片段，这大大提高了学生 作文的语言表现力。大量的课外阅读，全方位对学生进展语文素养、语文力量的熏陶和强化，使学生在读、写等方面得

14、到肯定程度的提高。固然,这些工作抓得越早越好。对于作文，我们没有象其他学校那样到初三增加作训练量，而是双单周作文分开训练。双周一次大作文。单周作文课时，一节课用来给学生阅读，一节课教师结合几篇总分值作文来进展写作技法指导。固然，双周写的作文题目并不是信手拈来，而是开学初事先精选的、有代表性的九个。这9个题目掩盖面是比拟广的。我们要求学生每写完一篇后同桌先互改，收上来教师改完后自己再自改。写的不好的，我们让他课后作为家庭作业重写，直到写出像样的作品来。当学期过半，我们让学生在四篇中再选出两篇自己认为的得意之作认真修改抄写，在修改中增加印象，忌讳贪多嚼不烂，边写边丢。这样下来每位学生都能在作文上有

15、自己的收获。 三、留意的问题 1、复习是梳理已学过的学问，如字词句学问、修辞、阅读、写作学问等。但是复习学问的目的，不是为了记住，而是为了应用。以复习修辞为例：不是要看是否知道什么是比方，什么是拟人或排比，而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法，自己会不会用这些修辞。 2、复习是温习教师教过的方法，像理解词语、句子的方法，阅读文言文现代文的方法，写作的方法等。但是复习各种方法，不是为了记住它们，而是看看会不会运用。 3、复习不能光看已经学过的，应以旧带新，培育提高运用原有学问解决问题的力量。以复习文言文为例：课文当然要复习，但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读，看自己阅读文言文的力量

16、毕竟怎样，由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。 以上就是我通过分析，反思前面语文教学得出的浅陋意见，这些做法其实并不新奇，许多兄弟学校也在做，甚至比我们做得更好。在这里和大家沟通，实为抛砖引玉。望各位领导和各位教师提出指正意见，在此，我情愿虚心听取各位的指导,吸取珍贵的阅历！感谢大家！ 备战中考的演讲稿5 敬重的教师、亲爱的同学们： 三年前，大家怀着对将来的美妙向往，载着家人的殷殷期盼，坚决地迈进了xx的校园;今日大家在这里，严肃地面对中考赫然醒目的战书;今日大家在这里，吹响一百天决战冲锋的号角。大家坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。 蓦然回首，十年寒窗苦读，三千六百多个日日夜夜

17、，铸就了大家必胜的信念与坚不行摧的意志。书海的沉浮已不再让大家动容，风雨的磨砺只会让大家愈挫愈勇，大家的目光从来没有像今日这般坚决执着，大家的思想从来没有像现在这般成熟饱满，大家的心灵从来没有如此激荡燃烧。 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑十年，今将试锋芒。 假如说之前的十年是漫长的马拉松，大家已进入那最终的冲刺，假如说从前的付出是勤恳的耕耘，大家已面临夏秋之交的更迭，大家早已拉满弓，上好箭，大家唯一差的，就是这最终一百天的努力，最终一百天的挥汗如雨。 鲜红的终点在前方真真实切，胜利从来没有如此贴近大家年轻的生命，在将来的一百天里，受太阳之光华，乘春风之快意，御天地之灵气，是强者必可脱颖而

18、出，是胜者必可力压群雄。 一百天的时日，大家举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿势。 一百天，给自己一个目标，让生命为它燃烧。 一百天，大家将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。 同学们，冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念，可以让脚步更加坚决;踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著;平实严谨的作风，可以让道路在脚下更加延长;激情炽热的士气，可以让未名湖、博雅塔的风景在大家眼前更加鲜亮夺目。 乱云飞渡，战士信念未移;驰骋疆场，方显英雄本色。足够的博大，让大家扬鞭策马，登高临远，足够的顽强，让大家穷且益坚，不坠青云之志。 让大家不负学校重托，不负恩师厚望，不负青春幻想，坚韧拼搏，乐战不怠，全力以赴，铸我辉煌。 同学们，让大家奋斗一百天，才智与幻想就能在六月尽情绽放，奋斗一百天，将来与盼望就能在六月漂亮夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天，中考大捷便是大家的成功，永恒的辉煌。 我的演讲完毕，感谢大家。