2023年世界水日的活动方案.docx
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1、 2023年世界水日的活动方案 一、活动简介 通过此次活动使我们的学生了解世界水资源的分布状况和现状,从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生留意节省用水。 二、活动目的 深入宣传水法规,全面推动可持续进展水利,以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续进展,促进社会主义和谐社会建立。熬炼学生动手动脑、调查分析思索力量,从中切实熟悉到节省用水的必要性,并且能够从自身做起。 三、活动过程 1、少先队大队部向全体师生发出节省用水人人有责建议书,唤起全体学生对水的危机意识,让全体学生珍惜水,节省水,爱护水资源,并让学生发动身边的每一个人共同关爱水资源。 2、各班利用班会课,向学生介绍3月22
2、日世界水日的来历,地球有限的淡水量和目前我国受水荒威逼的现状,让学生熟悉到我们水资源是短缺的。通过学习仔细思索如何有效的节省用水,并谈谈自己的想法。 3、通过学习请学生搜集生活节水小学问制作成小资料卡。 4、美术教师结合“世界水日”开展以珍惜我们身边每一滴水为题,办儿童画和手抄报展。(各班选择5幅优秀作品上交)。 5、征集有关水的儿歌童谣若干,开展“节水小标兵”学问卡片展。 6、综合实践和生活教育课的教师布置学生做一次“我家月用水量”调查。进展观看记录,完成调查表。 四、活动安排 3月16日全校红领巾播送宣传世界水日的由来; 3月18日针对学生开展水资源小调查; 3月21日升旗仪式节水总发动;
3、 3月23日发放节省水资源的宣传单 3月2428日全校范围内征集节水学问卡片; 3月31日节水小标兵表彰。 2023年世界水日的活动方案最新【篇2】 今年的3月22日,是第_届“世界水日”,宿豫区各中小学校以此为契机,组织开展了“节省用水从我做起”主题教育活动。 一是进展一次国旗下讲话。 少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节省用水的建议,讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案,号召大家积极行动起来,共同参加到爱水、护水、节水的行动中来。 二是召开一次主题班队会。 以班级为单位,各班班主任、教师积极开展“节省用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式,图文并茂地向学生讲解当前
4、水资源匮乏的严峻形势,呼吁大家在生活中自觉节省用水,共同爱护好水资源。 三是出一期主题黑板报。 各班级围绕“世界水日”这个主题活动,师生共同行动起来,通过剪、绘等形式把水资源的重要性展现出来,让学生熟悉到节省用水的重要性和必要性。 四是想一个节水金点子。 各班级围绕节省用水的措施,号召学生积极发挥自己的想象力,每人想一个节水金点子上交德育处,并组织评比进展全校推广。 五是制作一首节水小儿歌。 “清清流水别糟蹋,节省用水靠大家。”“用水之时拧开闸,洗完手后关紧它。”一首首朗朗上口的节水小儿歌,充分展现学生爱水、节水的决心。 六是开展一次节水宣传。 组织局部学生走进社区,发放节水宣传单,向居民宣传
5、节省用水的重要性,同时要求全体学生回家对自己的家长也要进展一次节水的宣传,呼吁家长共同参加。 全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,增加了大家爱水、护水、节水的意识。 2023年世界水日的活动方案最新【篇3】 一、活动背景 3月22日是第_届“世界水日”,3月22日28日是第_届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的深厚气氛,依据水利部办公厅关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知文件精神,打算在“世界水日”“中国水周”期间开展“节省水资源、保障水安全”主题宣传活动。 二、活动目的 本次活动旨在提高学生及家长地节水意识,让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强
6、人们的节水、保水意识,丰富群众的节水、保水学问,并促使群众建立新型节水理念,养成良好的用水习惯。 三、活动时间: 3月22-28日 四、活动地点: 连云港市塔山中心小学 五、活动过程 1)向学生发放节水传单,对全体学生进展节水建议、沟通节水阅历,并介绍我国目前严峻的水危机以及刻不容缓的形势,让学生在了解更多节水学问的同时,积极的参加到节水的活动中来。 2)开展节水主题队会活动。(各班交队会教案及活动开展图片) 3)各班更换与有关世界水日主题的黑板报,让学生了解一些有关节水标志。进行节水主题手抄报。(各班交黑板报照片及学生手抄报) 4) 经典诵读竞赛(与水相关的古诗词与美文)(各班限报一名) 5
7、)节水金点子征集活动。 6)评比节水小标兵。(各班交开展活动图片) 7)综合评比依据班级开展活动及材料报送状况进展综合评比。 8)活动总结,资料归档。 2023年世界水日的活动方案最新【篇4】 水是世界上最珍贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我班开展有关 水的主题活动,于3月21日起,开展节省用水、从我做起的世界水日宣传活动,详细活动方案如下: 一、活动目的 1、通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是世界水日,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱惜水、珍惜水、节省用水。 2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。 3、通
8、过参加绘画水的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节省用水。 二、活动内容及形式 一是进展节水教育。教师事先将世界水日的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严峻性,并带着幼儿实地参观学园二次用水的现场,如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水,浇灌种植园地的蔬菜; 二是组织幼儿争论。教师围绕幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么? 怎样节省用水等问题引发幼儿争论,很多幼儿想出了很好玩的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既养分又节省;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手时水龙头要开小、发觉水龙头漏
9、水要抓紧叫大人修理等等。 三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象,确保正常使用。 三、保障措施 1、做好资料的收集、整理和环境的创设。 2、做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺当开展。 四、预期效果 环境爱护,教育为本,通过班级的节省用水、从我做起的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭坚固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节省水资源,为爱护我们共有的家园做出自己的奉献 2023年世界水日的活动方案最新【篇5】 活动目的: 1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是
10、一个缺水的国家。进一步培育学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。 2.知道在日常生活中要节省用水,学会怎样节水。增加节省用水的自觉性,增加学生的环境爱护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。 活动过程: 一、说说水的用途 主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的 主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水 合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。 水能_ (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能浇灌农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水) 合:水是珍贵的资源,我们要珍惜它。 二、观看童话剧缺水的一天 主持人1:假如缺水一天,我们动、
11、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧缺水的一天 童话剧:缺水的.一天 同学;(抱着小狗)妈妈告知我,今日家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今日太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应当给我浇水的,现在还没浇呢!假如我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味? 同学:今日我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚刚又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎呦,怎么肚子疼上了。 树:哎呀,
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