2023—2023学年度第二学期高校辅导员工作总结.docx

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1、 20232023学年度第二学期高校辅导员工作总结_辅导员第二学期工作计划 XX年既是学院迎评促建的关键年，也是我系落实人才培育方案的见效年，同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工，我尤感压力不小、责任重大。本学期，我坚持以科学进展观统领德育工作全局，以学院、系部、学生处的工作部署为指向，以效力学院、效劳学生为宗旨，以全面提高学生思想道德素养为目标，通过优化德育内容，改良德育方法，把学生思想道德教育工作推向新的高度，为促进学校素养教育的全面实施，教学质量的提高奉献了自己的力气。现将本学期工作总结如下： 一、 常规工作贯彻落实有序。 常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性

2、。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了肯定的熟悉。只有形成熟悉才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中，我仔细落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动，既熬炼了他们的力量，又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会，与同学们就班会主题畅所欲言，表达观点，引导了他们分析问题的力量；每月深入班级听一次课，既适时把握了班级学风，又了解了同学们学习中的困难；每月定期召开一次学生工作会议，明确学生干部职责，强化学生干部效劳意识。针对学院学生工作“六项量化”要求，实行工程到人、责任到人。既历练了学生干部的治理沟通协调力量，

3、又把握学生的思想动态；每月定期召开一次班团干会议，发挥学生团员的先锋榜样作用，为吸纳优秀团员参加党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习，周末进展周班级工作部署，周四进展周班级工作总结及强调安全事项；每周深入学生宿舍两次以上，了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况，催促学生干部及寝室长强化寝室文明建立。 二、 思想政治工作进展有力。 思想政治工作是学院学生治理效劳工作的生命线。苏霍姆林斯基认为教育工只有把整个心灵献给孩子才会使得符合国家、社会要求公民的诞生。我们党始终强调育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不行避开会消失这样或那样

4、的问题，但我认为某些学生违反学院制度标准的“不良行为”相对他的世界观问题而言，显得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更强调世界观、人生观、价值观的教育。详细到一点就是通过目标盼望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性，从而实现其行为的转变和标准。马卡连柯说过：培育人，就是培育他对前途的盼望。学生治理效劳工作中，我转变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法，转而从思想政治教育入手，提高同学们的思想熟悉，转变他们的思想观念，扭转他们的行为作风，强化他们对“六项量化”的自觉执行力。由于行为的源点在于动机，动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“

5、以点带面”，通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步；而在德育局部工作中，我坚持“以面带点”，通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化；在思想困难学生德育工作中，我坚持预备充分、印象深刻的谈心专题，对其家庭背景、学籍档案、空间文章、性格气质类型等进展充分分析后，有针对性地开展思想教育活动。如xx班的xx、xx、xx，xx班的xx、xx，xx班的xx、xx、xx等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步。 三、 安全防控处置有度。 安全隐患是组织进展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永久是思想政治教育辅导员最敏感的一根神经。在学生治理效劳工作中，我

6、屡次强调安全事项，要求同学们提高安全意识，做好安全防范措施。如强调合理使用话费避开手机停机或将辅导员电话号码告知父母，结果还是消失了电话诈骗学生父母的活动（xx班的xx、xx班的xx）。由于得知准时，胜利排解了隐患；又如xx班的xx因打牌发生的打架大事，在了解状况的根底上准时做出了合理的处置，防止了事态的扩大。再如xx班的xx、xx的急病突发事故，准时送往医院进展了救治。合法、合理地处置安全隐患，不仅消退了学校的负面影响，也让家长、学生对学校、对教师有更深入的了解和认同。 四、 学习沟通持续不断。 学问、阅历就犹如财宝需要不断的积存。学问越深厚，视野越开阔；阅历越丰富，方法越得当。辅导员工作是

7、一份多面手的工作。学问阅历越足，思路越清楚，局面越简单翻开。进入学院就职学生工作近一年，与系里其他教师或辅导员教师相比，我更加感觉学问的匮乏及阅历的缺乏。为了做好学生效劳工作，我不得不再学习，提高自己的科学文化素养和思想道德素养。除此之外，我常常就学生工作向学工办的x教师、x教师以及各位班主任请教，与他们沟通。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮忙是分不开的。 成绩： 1、学院百科学问竞赛荣获冠军 2、学院“五四”辩论赛获第三名 3、学院“祖国万岁”合唱竞赛获三等奖 4、学院第三届电子技能竞赛获一等奖、二等奖、三等奖 5、六项量化居同年级排行前列 6、xx班的班会每

8、次系部评比均获一等奖，学院评比均居前列 缺乏：1、为人太板正，缺乏亲和力 2、工作欠细致、深入 3、与单位领导的纵向沟通及与单位同事的横向沟通不够 今后努力的方向： 1、为人通达，待人和蔼。 2、无私奉献，爱岗敬业。 3、勇于探究，力求创新。 xxx 20232023年其次学期辅导员工作总结 20xx年既是学院迎评促建的关键年，也是我系落实人才培育方案的见效年，同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。作为一名思想政治教育工，我尤感压力不小、责任重大。本学期，我坚持以科学进展观统领德育工作全局，以学院、系部、学生处的工作部署为指向，以效力学院、效劳学生为宗旨，以全面提高学生思想道德素养为目标

9、，通过优化德育内容，改良德育方法，把学生思想道德教育工作推向新的高度，为促进学校素养教育的全面实施，教学质量的提高奉献了自己的力气。现将本学期工作总结如下： 一、 常规工作贯彻落实有序。 常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了肯定的熟悉。只有形成熟悉才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。在工作中，我仔细落实系部对辅导员“七个一”的要求。在本学期5月底组织了一次农家乐活动，既熬炼了他们的力量，又强化了他们的集体意识。每月组织并出席一次班会，与同学们就班会主题畅所欲言，表达观点，引导了他们分析问题的力量；每月深入班级听

10、一次课，既适时把握了班级学风，又了解了同学们学习中的困难；每月定期召开一次学生工作会议，明确学生干部职责，强化学生干部效劳意识。针对学院学生工作“六项量化”要求，实行工程到人、责任到人。既历练了学生干部的治理沟通协调力量，又把握学生的思想动态；每月定期召开一次班团干会议，发挥学生团员的先锋榜样作用，为吸纳优秀团员参加党组织做好摸底工作。每周至少下两次晚自习，周末进展周班级工作部署，周四进展周班级工作总结及强调安全事项；每周深入学生宿舍两次以上，了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状况，催促学生干部及寝室长强化寝室文明建立。 二、 思想政治工作进展有力。 思想政治工作是学院学生治理效劳工作的生命线

11、。苏霍姆林斯基认为教育工只有把整个心灵献给孩子才会使得符合国家、社会要求公民的诞生。我们党始终强调育人为本、德育为先，把立德树人作为教育根本任务。大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。大学生不行避开会消失这样或那样的问题，但我认为某些学生违反学院制度标准的“不良行为”相对他的世界观问题而言，显得微乎其微。在思想政治教育工作中，我更强调世界观、人生观、价值观的教育。详细到一点就是通过目标盼望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性，从而实现其行为的转变和标准。马卡连柯说过：培育人，就是培育他对前途的盼望。学生治理效劳工作中，我转变了上学期以“六项量化”为切入点促进

12、思想政治教育本末倒置的做法，转而从思想政治教育入手，提高同学们的思想熟悉，转变他们的思想观念，扭转他们的行为作风，强化他们对“六项量化”的自觉执行力。由于行为的源点在于动机，动机的源点又在于其思想。在德育大局工作中我坚持“以点带面”，通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步；而在德育局部工作中，我坚持“以面带点”，通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化；在思想困难学生德育工作中，我坚持预备充分、印象深刻的谈心专题，对其家庭背景、学籍档案、空间文章、性格气质类型等进展充分分析后，有针对性地开展思想教育活动。如XX班的XX、XX、XX，XX班的XX、XX，XX班

13、的XX、XX、XX等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步。 三、 安全防控处置有度。 安全隐患是组织进展的高压线。安全问题始终是学校工作的首要任务。安全隐患永久是思想政治教育辅导员最敏感的一根神经。在学生治理效劳工作中，我屡次强调安全事项，要求同学们提高安全意识，做好安全防范措施。如强调合理使用话费避开手机停机或将辅导员电话号码告知父母，结果还是消失了电话诈骗学生父母的活动（XX班的XX、XX班的XX）。由于得知准时，胜利排解了隐患；又如XX班的XX因打牌发生的打架大事，在了解状况的根底上准时做出了合理的处置，防止了事态的扩大。再如XX班的XX、XX的急病突发事故，准时送往医院进展了救治。合法

14、、合理地处置安全隐患，不仅消退了学校的负面影响，也让家长、学生对学校、对教师有更深入的了解和认同。 四、 学习沟通持续不断。 学问、阅历就犹如财宝需要不断的积存。学问越深厚，视野越开阔；阅历越丰富，方法越得当。辅导员工作是一份多面手的工作。学问阅历越足，思路越清楚，局面越简单翻开。进入学院就职学生工作近一年，与系里其他教师或辅导员教师相比，我更加感觉学问的匮乏及阅历的缺乏。为了做好学生效劳工作，我不得不再学习，提高自己的科学文化素养和思想道德素养。除此之外，我常常就学生工作向学工办的X教师、X教师以及各位班主任请教，与他们沟通。我工作中取得的一点点成绩与学院、系部领导的正确指导及他们的无私帮忙

15、是分不开的。 成绩： 1、学院百科学问竞赛荣获冠军 2、学院“五四”辩论赛获第三名 3、学院“祖国万岁”合唱竞赛获三等奖 4、学院第三届电子技能竞赛获一等奖、二等奖、三等奖 5、六项量化居同年级排行前列 6、XX班的班会每次系部评比均获一等奖，学院评比均居前列 缺乏：1、为人太板正，缺乏亲和力 2、工作欠细致、深入 3、与单位领导的纵向沟通及与单位同事的横向沟通不够 今后努力的方向： 1、为人通达，待人和蔼。 2、无私奉献，爱岗敬业。 3、勇于探究，力求创新。 XXX 20xx.6.16 2023高校辅导员工作总结 总结，就是把一个时间段的状况进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，

16、分析成绩、缺乏、阅历等。下面是小编为大家收集到的20xx高校辅导员工作总结，盼望对大家有所帮忙！ 【20xx辅导员工作总结1】 我有幸成为学院的一员，更加有幸地参加我们系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮忙，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室，但也算根本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下： 1、明确职责，开头工作。初到一个新的单位，前提就是熟识该单位的治理规章制度。没有法规不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么精彩地完成这些事情。作为学生的领导，要明确自己治理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后承受的考

17、核工程和将来面对的竞争压力等等。只有搞清晰这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 2、了解学生，投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的效劳对象，我所担当的是大三的辅导员、对学生来说，我是刚参与工作的新辅导员;对我来说，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、屡次深入宿舍等途径与学生就毕业生比拟关怀的专升本、就业等问题进展沟通沟通，经过几次刻意细心的组织安排，我不仅熟悉了大局部同学、根本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大

18、家目前的就业心态和意向，通过行动，让学生明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度依旧存在，避开学生产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个学生的飞信，假如哪个同学消失了问题，我就直接通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关怀大多数学生，尽到了一个辅导员最根本的职责。 3、指导学生，深入工作。目前我作为大三的辅导员，最应当关怀的就是学生的就业问题，就业是学校的生存之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的参加而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年07级的辅导员请教就

19、业工作的安排和程序，寻求就业工作的阅历和方法。11月份在教师的指导带着下，在教师的帮忙协作下屡次组织我们国贸班和会电班学生参与多家单位的面试，面试之前积极鼓舞学生把握时机、争取时机，面试之后依据学生们的应聘结果再和他们一起查找缺乏争取制造下一个时机。所以11月以来，我在工作过程中不断收获感动与欢乐，感动的是各位同事的急躁细致的帮忙，欢乐的是学生们的点滴就业成果。 虽然刚参与工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最珍贵的财宝，但是作为一个刚参与工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和缺乏。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次，由于缺

20、少理论方面的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外，在工作中也会消失事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作，比方对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某稚嫩不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己： 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是承受学问，充实头脑，后者是身体力行、提高力量。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一个永久无法毕业的大学校、在今

21、后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力量的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵抗各方面的压力，使自己力量提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能沉着不迫游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导屡次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找准自己是思想政治辅导员的位置，加强教育学生、学会治理学生、做好效劳学生。通过教育，使学生成为一个有思想的人;通过治理、使学生成为一个有力量的人;通过效劳，使学生成

22、为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种积极的、安康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效，同时也表达了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导催促学生就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸索性工作中仔细反思、总结阅历、吸取教训，到达学生今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好根底，在业务工作力量上争取有更大的进步。 以上是我10月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，由于阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满足的答复。但是我将在

23、各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高力量，以饱满的工作热忱去投入到今后的工作中，用工作的经受去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的欢乐！ 【20xx辅导员工作总结2】 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和力量两个方面来总结。 一、思想上积极要求进步 作为一名大学辅导员，应当是具备高

24、尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比教师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，积极参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共*产*党，给学生做一个好典范。#p#分页标题#e# 在此同时，我还积极做好学生的思想

25、政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予积极支持和鼓舞，帮忙这些同学不断改良，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日参加中国共*产*党。 二、注意学习业务学问和培育工作力量 能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀！想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，

26、每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望！ 经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积存了一些阅历，能够比拟沉着的处理日常工作中消失的各类问题，不管是治理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即治理育人和效劳育人。 1、治理育人 作为一名班主任，我深

27、知治理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的治理方法。可见，如何把握正确的治理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最适宜的治理方法。特殊是对学生的批判教育，肯定要把握肯定的技巧，现在的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要单独一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事

28、情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对学生档案的了解以及课余谈天的方式，根本把握了班上同学的状况，我把学生分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧急的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判;对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或教育他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型学生，我不批判，只是表示对其所为

29、很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 进入大学以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员实行各种形式多帮忙成绩差的同学。 2、效劳育人 虽然治理是学生工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好治理是不够的，效劳学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员，除了治理好学生，还要效劳好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，排解总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种共性化、亲情化的治理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其

30、师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是教师亦是朋友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法帮忙解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予帮忙的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。 回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个积极、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年，经过这一年的工作，

31、我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，治理好自己的学生。 高校辅导员工作总结 大学辅导员工作总结 20xx年高校辅导员工作总结（1） 一年来，在校学工处、校团委、学院各位领导和同事的关怀、指导与帮忙下，本人各项工作开展得还比拟顺当，较好的完成了各项工作任务。工作中坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着力提升其针对性、实效性和吸引力、感染力，充分发挥思想政治工作优势，构建123工作模式，全面促进学生综合素养提升。为进一步推动学生工作的顺当开展，以及辅导员工作再上一个新台阶，现就本学年工作总结如下： 一、坚持一个中心，树立全面育人观 工作中始终坚持以大学生思想政治教育为工作中心，坚持抓常

32、规，确保安全稳定;突重点，提升育人质量;创特色，彰显工作水平的工作思路，贯彻务实性、规划性、目的性、前瞻性、科学性的工作原则，关怀学生成长，助力学工进展，努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育治理。 二、把握两大方向，提升大学生思想政治教育针对性与有效性 一是加强思想引领，进一步学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育，必需强化思想引领，以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才，帮忙学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外，创新性的实行创立班报团刊的形式，加强思想引领，效劳学生成长，引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色，进一步促进综合素养提升。本学年，实行多种行

33、之有效的措施，以思想政治教育为主线，全面提升学生综合素养。如以学雷锋等系列志愿效劳活动为载体，提升学生思想政治素养;以心理安康教育系列活动为依托，提升学生安康心理素养;以各项专业风采大赛为平台，提升学生专业技能素养等。 三、守住三条主线，努力建立社会主义和谐校园 一是以思想政治教育为长线，是建立和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本，从大学生的实际动身，一切工作都以满意思想道德需要、促进学生全面进展为动身点和归宿点。建立思想政治教育五进长效机制。进课堂，强化思想政治理论课的学习效果;进公寓，领导教师常常深入宿舍与学生加强沟通，并创立班报团刊，保证室室有、人人看，;进网络，建立院班红色网站、

34、微博，抢占网络思想政治教育主阵地;进实践，将思想政治教育融入课外实践活动之中;进社团;以院团委、大学生心理讨论会为组织，扎实开展思想政治教育工作。 二是以学风建立为主线，是建立和谐校园的切入点。以学风建立为主线在培育学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立远大的抱负，端正学习目的与动机，养成科学的思维方式，成长为德、智、体全面进展的社会主义事业的建立者与接班人等方面，都起着至关重要的作用。本学年我院积极组织，严抓狠抓学生学风建立。一方面，努力做到三个一：每天一次课堂考勤;每周一次统计通报;每月一次主题教育。另一方面，组织专业学习辅导、新老生学习沟通等活动，营造良好学习气氛。 三是以安全稳定工

35、作为底线，是建立和谐校园的根本点。多措并举，扎实开展各项特色活动推动安全稳定工作：一方面，加强安全稳定教育，普及安全学问。带着学生骨干编写教育科学学院安全教育手册，以典型安全事故案例呈现的方式加强教育，目前已印制发放完毕，人手一册。另一方面，强化心理安康教育工作，消退安全隐患。发挥我院心理学专业优势，依托大学生心理讨论会，以5.25心理安康教育月为契机，开展各项特色活动：一是利用各种新媒介，搭建师生沟通平台。学生辅导员积极主动深入学生中间，走访和了解学生的心理状况，利用空间，微博，飞信等多种媒介搭建沟通新平台，确保师生沟通畅通无阻。同时，每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案，针对学生存

36、在的心理问题开展疏导。二是结合专业特色，开展朋辈团体辅导。由大学生心理讨论会组织对11级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以10级心理学专业学生为主体的朋辈辅导小组，在心理学专业教师带着下，举办了一系列心理辅导讲座三是构建三级网络，促进有效联动。从学院、年级、班级三个层面将学生心理安康工作落到实处，三位一体的关注学生心理状况。 四、科学治理，培育全方位人才 (一)班级建立-辅导员挥洒汗水的主阵地 班级是学院组织构成中根本的构成单位，良好的班级学风，能够带动全班的工作开展，从而形成良好的系风。在班级治理中，班级干部是整个班级活动的中心，应充分发挥调动班干部、班级党员的榜样、桥梁作用;主开工作意识

37、。并常常催促学生干部加强自身修养，到处以身作则，刻苦学习，努力工作，切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建立中创立沟通平台丰富沟通形式，利用、空间等方式。针对班级的贫困生要赐予积极地关怀帮忙，通过这些形式，增加班级的分散力。 (二)五特生帮扶-学生安全稳定的新领域 五特学生工作始终是我院学生工作的重点内容。一方面，我们在学生入学的时候就给贫困生相应的照看，针对特别状况的学生，帮忙其通过学校的绿色通道途径缓交学费，同时建立贫困生档案，想尽一切方法，推举勤工助学岗位和联系家教等，解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生常常谈心，召开贫困生座谈会，了解他们的家庭及日

38、常生活状况，关注心理安康。另一方面，依据校院贫困生认定方法，对60余名持有贫困证明的学生进展认定，在学院领导的指导下，积极关怀各类有突发状况的学生，如教育技术学张凤德、心理学杨帆等同学生病住院，学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。 (三)风纪治理-队伍安康进展的重要抓手 首先，狠抓学风，营造良好的学习气氛，大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气，是一所大学之所以成为大学的根本所在，是所大学的灵魂和气质，是一所大学立校之本。为抓好学风，与授课教师亲密联系，了解学生学习动态，对同学们反映的各种问题和困难，赐予高度的重视并积极协调解决;其次，强抓考纪，注意诚信教育。通过召开诚信教育

39、主题会、签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作，营造考试作弊可耻的良好道德气氛。 (四)注意心理疏导-身心安康成长的有力保障 90后学生心理成熟早、而又受到社会简单关系影响，伴随心理疾病的发生率渐渐提高，各类心理特别问题的比例日趋上升。针对这方面的问题，本学期主要实行以下手段做到防患于未然：举办心理安康教育主题讲座，普及心理安康根本学问与解决途径;成立朋辈团体辅导小组，以心理学专业为依托，在全年级积极开展团体心理辅导系列活动;建立师生有效沟通平台，通过建立年级空间、班级微博等新形式关注学生实时动态，准时解决学生中突发问题;构建心理安康谈话长效机制，建立心理安康档案。本学期开头，每周周

40、二周四下午确定为学生谈话时间，以宿舍为单位与学生深入沟通，了解状况并做好记录。值得一提的是这一方式特别受同学们的欢送，能够很好的了解每一名学生的各方面状况的同时，也拉近了同学们和辅导员之间的距离。 五、学生活动和其他工作 在做好辅导员工作的同时，本人还分管院团委局部工作，组织开展了各项活动，在丰富学生第一、其次、第三课堂和构建和谐校园方面取得了较为显著的成绩。包括胜利举办了第十二届素养教育活动月活动、才艺大赛、第三届专业风采大擂台、欢迎毕业生晚会、暑期社会实践申报总结、第40届运动会、迎新年长跑竞赛、篮球竞赛、专业技能竞赛等专业素养拓展活动。通过这些活动，不仅提高了学生的组织力量，使一些同学的

41、特长得到充分的展现，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结，增加学院分散力。在这些活动中我都赐予有力的指导，并积极地融入其中，为学生构建一个宽阔的沟通平台。 除此之外，我还积极参与校团委和学院的例会，准时汇报工作，做好学工处和学院安排的事务性工作，协作学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比拟琐碎，但正是这些工作做好了，才能为学生制造一个良好的学习环境，为学生日常治理供应信息。这一年来我珍惜每一次熬炼的时机，不管是辅导员论坛学习，还是参与学院的各种详细活动，我都仔细对待，虚心向领导和同事学习，逐步提高自己的工作力量和专业水平。 六、工作感悟 做一名当代的高校辅导员，对于培育什么人，如何培育人

42、始终是大家探究的问题。大学生是国家的将来，民族的盼望，大学阶段又是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，加强和改良大学生思想政治教育，是新时期一项重大而紧迫的战略任务。思想政治理论教育和日常思想政治教育工作是加强和改良大学生思想政治教育的两个重要环节，学生辅导员是做好大学生日常思想政治工作的骨干队伍。对学生怀有一颗爱心，一份责任，是做好辅导员工作的重要前提。这就需要把思想政治工作做到同学们的心里去，做青年学生的知心朋友，做青年学生的人生导师。学为人师、行为世范，辅导员这项工作，不仅是一份职业，更是一个事业;是一种奉献，也是一种学习。 通过这一年来的工作，我对辅导员工作有了更深的熟

43、悉，同时也深知辅导员工作的重要性。辅导员工作是很辛苦，有些事情也很琐碎，这就更需要辅导员站在一个更高的层次，为学生效劳，为学校效劳。对学生是效劳和引导，对学校是效劳于整个学校教学工作。 七、完毕语 回首这一年的工作，在领导的大力支持和鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着一些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法，提高工作效率，力争把学生工作做到更好。有人说：选择做一名辅导员更简单接近幸福。在工作中，我真实地感受到了幸福的感觉。假如说要我回味这种幸福，那就是我正在从事着自己喜爱的工作，从工作中发觉了欢乐，和同事、学生建立了深厚的感情，所以我很珍惜这段

44、经受。作总结，既是对以前工作的回忆，盼望能从中发觉问题，便于以后工作的提高和改良，也是为了对以后的工作有肯定的指导意义，熟悉到自身存在的问题，争取在以后的工作中再接再厉，在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的力量。 20xx年高校辅导员工作总结(2) 本年度，在校院各级领导和同事的帮忙下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校优秀辅导员、9月份被评为校三育人先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下： 一、思想政治方面 作为一名共产党员，本人能时刻以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，发挥出共产党员的先锋榜样作用。仔细学习郑书记在党代会、学生工作大会上所做的坚持科学进展，锐意开拓进取，为建

45、立特色鲜亮的地方综合性大学而奋斗和解放思想，实事求是，以生为本，科学进展，在改革创新和效劳成才中努力开创我校学生工作新局面的工作报告。理论联系实际，围绕重点开展学生工作。 二、工作方面 本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规治理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生党员教育工作。本年度参加组织筹划高雅艺术进社区，效劳地方做奉献、开学第一课等主题党日活动、典范的故事毕业生党员先进事迹报告会以及新生入党导航教育工作和毕业生党员文明离校教育等活动，收到很好的效果。帮助做好学生党员进展工作，从积子考察到确定年度进展对象到预审材料的审核

46、都事无巨细，仔细统计各种年报表并按时报送院党委组织部，准时收缴党费。 坚持以高标准严要求对待常规治理工作。在平常的工作中，能够深入学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不文明行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深入毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮忙解决实际困难，化解冲突，准时处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，主动参加筹划活动，不怕苦，不怕累，和同学一起深入田间地头，走进寻常百姓家，感受在党的领导下祖国发生的巨大变化。 顺当进行我院其次届学生技能大赛。在细心筹备与组织下，全院08、0

47、9级共14个班级778人参与了毛笔字、钢笔字、粉笔字、演讲、写作和电脑打字六个工程竞赛。旨在以赛促练，营造扎扎实实练技能的气氛，将学生学习生活的重心往练技能上倾斜，进一步深化学风建立，提高学生的专业技能水平和促进学生素养的全面进展。 圆满完成一年两次的学生综合测评及评优工作。各项材料按时上报，学生奖学金及证书发放准时;公正、公正、公开进展评优工作，透亮度高。准时统计汇总各类考研信息，为下一届学生考研供应便利;组织我与考研学长面对面沟通活动，便于广阔同学共享考研胜利阅历。 把班主任工作当作自己的责任田。引导学生在政治上积极要求进步，树立科学的人生观、价值观。注意培育学生骨干，通过学生骨干影响带动班级同学积极向上，以学习为重，营造良好的班级气氛。所带