2023学年度第二学期高中班主任工作总结.docx
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1、 2023学年度第二学期高中班主任工作总结 一、把握班级状况 根本状况:我班底子薄,原先是大家都不情愿接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课常常睡觉、迟到也较为严峻,有两个曾有过顶撞教师的行为,还有一些自理生活的力量较差。这些都给治理好这个班级带来了较大的阻力。 二、进一步完善班级治理建立。 本学期重新通过民主选举新班委和团支委人选,在入围学生中指定人选组成新班委、团支委,制定班级治理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进展定期培训指导,充分利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中,局部工作态度不够仔细
2、,工作力量不突出,中途更换了两名班委。实行值日班委制度,经过半个多学期的努力渐渐培育出一批工作力量强、责任心强、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。实行安全、一票拒绝制,严禁学生下沟河游泳和聚众。这些制度的实施都收到较大的成效,班风、学风都有较大的转变。 三、抓典型,以点带面以点补面。 本班学生特点是两极分化:成绩两极化,思想也两极化,特殊是双差生较多。所以要治理好这个班,首要的工作就是如何发挥优等生的典范作用和教化差生,即抓好典型。对学生因材施教,分批集中进展指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生还需多关怀和鼓舞,对双差生实行准时鼓
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- 2023 学年度 第二 学期 高中 班主任 工作总结
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