2023年教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会.docx

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1、 2023年教育工作者学习陈炜同志先进事迹心得体会（完整） 教育工学习陈炜同志先进事迹心得体会3篇 教育工学习陈炜同志先进事迹心得体会篇1先进教育工事迹材料 人的一生应当是有价值的，还应当是精彩的。作为一名新时代的幼儿园治理者，幼教事业始终是我的挚爱，8年来，我始终在幼教这片热土上，执着地追求着，探究着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的漂亮！一、在刻苦中发奋，在磨砺中成长，不断提高自身素养。 8年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了周口师范学院的大门，走进了新加坡（周口）幼儿英苗园。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就对自己说：这就是我所喜爱的幼教事

2、业，我要做的，是一名优秀的幼儿教师，为这一平凡的事业奉献我毕生的力气，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。 xx年踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作阅历，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学根本功，勤学专业理论学问，工作中，我擅长钻研，擅长思索，不断地改良自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。xx年，由于领导的信任，担当保教主任， 由于工作的仔细、精彩， xx年，我就由一名一般教师，走上了幼儿园治理的岗位。我深知，这是领导和同事们对我的无比信任。职务变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好教师，在领导

3、岗位上，我就要做一名好领导，使幼儿园获得更好的进展。经过不懈的努力和执着的追求，我先后荣获得_(省、市、区、县)优秀教育工、先进个人、优秀教师等荣誉称号。 二、在实践中创新，在创新中进展，积极探究办园新路。 1、实施以人为本，超越标准治理模式，建立和谐团队。 幼儿园的治理无非是人、财、物的治理，而这其中人的治理又是占首位的。在对人的治理上，我们确立“打造强势团队，树立园所良好形象”的治理思路，在整个治理过程中，我制造性地实施“以人为本，超越标准”治理模式。在工作中我树立人本主义思想，敬重大家的首创精神，不断调动积极性，增加了集体的分散力和积极性。为了培育团队精神，我们提出了“在合作中竞争，在竞

4、争中提高”的口号，并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中，在台上，大家是一决高低的竞争对手，而在台下，大家相互沟通，相互指导，你帮我改教案，我帮你做教具，她帮我来伴奏，我给她出办法大家都毫不保存的奉献自己的才智和才能。相互的鼓舞，相互的帮忙，使大家在合作中取长补短，在竞争中发觉自己的缺乏，找到前进的方向和目标，最终取得双赢的结果，获得共同提高。 2、经营治理，目标先行，明确办园思路。 没有目标，就谈不上经营。想到才能做到，想不到更做不到。作为治理者， 我更多考虑的是要把幼儿园办成什么样子？我头脑中时刻在考虑的是：幼儿园的总目标是什么； 长期、中期、短期目标是什么？硬件局部、软件局部

5、的目标是什么？我们将目标志向确定后再传递给每一位教职工。 我园的总体目标是：适应、一流、和谐。适应：环境与教育相适应； 师资水平与教育目标相适应；培育幼儿和将来社会相适应。一流：保教水平一流；治理水平一流；效劳质量一流。和谐：园内人际关系和谐；师幼关系和谐；家园关系和谐。 进展目标是：内涵提升质量； 外延扩大规模。 工作方向是：特色加标准。还具体制定了五年规划的硬件目标和师资培育目标。 针对幼儿园的整体进展目标，我们通过分目标的各个击破而最终达成。因此我们在制定分目标时尽可能明确详细，并限定时间。由于只有详细明确并具有时间限制的目标才具有行动指导和鼓励的价值，会使人集中精力，调动自己最大的潜力

6、为目标而奋斗 三、在学习中进取，在探究中提高，努力打造强势团队。 没有最好，只有更好，不前进就要后退，这是我的信念。为了这一信念，工作再繁重，再劳累，我也没有停顿过学习。工作着是漂亮的，学习着也是漂亮的，读书学习是我不断充实、提高、完善自我的有效方法。 回首过去，有付出，有收获，展望将来，前景无限宽阔。现在的幼儿园保教工作蒸蒸日上，面对漂亮的幼儿园，面对可亲可敬的教师，面对安康活泼的孩子们，面对无比绚烂美妙的明天，我真正地感受到，我的工作是漂亮的、充实的、丰富的，我还年轻，还需努力，仍要随着我不断向前的脚印，执着的追求我所挚爱的幼教事业，奉献我毕生的精力！ 教育工学习陈炜同志先进事迹心得体会篇

7、2 优秀体育教育工先进事迹 优秀体育教育工先进事迹 *，男，1976年诞生，中学体育一级教师。1996年大学毕业，现为*县第三高级中学体育教师，体育教研组长，县级骨干教师。从教9年来，*教师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广阔师生的敬重和爱戴。17年来，他喜爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型讨论型学者型教师。9年来，他矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，网靠着剧烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在*教育界特殊是高中体育教学界拥有很高的声誉和威望，为*体育教学改革进展作出了突出的奉献，取得了令人瞩目的成绩。衣带渐宽终不悔，为

8、伊消得人憔悴 *教师初入三中，正是三中摇摇欲坠、举步维艰的时候， 学校学生缺乏200人，教师也无心安于教育，校园内荒草连天、残垣断壁，后来新一任学校领导高瞻远瞩，在泥泞中找到了学校的进展之路，确定了“两翼齐飞，拉动主体”的进展方案，就是以体育艺术两门小学科的进展，带动文化课教育质量的提升。而这体育教育的进展重任就落到了向教师这位年轻的教研组长稚嫩的肩上。多少个不眠之夜，选定训练苗子，制定训练规划，确定授课方案几番寒暑、几度春秋，风雨中、烈日下总见他劳碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候，他已经在伴随学生晨跑，当别人躲避风雪，围着火炉享受暖和的时候，他在训练场指导学生的训练，无论春夏秋冬，

9、他总是风雨兼程。天遂人愿，20xx、20xx、20xx三中体育考生捷报频传，文化课考生也相继踢开名校的大门，三中的教育进展迎来了一抹曙光。 爱心铺就胜利路才智沐浴新教坛 “人格是最高学位”，这是*教师的另一个口头禅，也是他人格的真实写照。他教师以其高尚的人格感染学生，更影响了体育组甚至全校教师。作为体育学科带头人，对其他教师，他从来是知无不言，言无不尽，是学校教师最信任的教师之一。对前来请教的教师，他为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，他又会毫不客气地赐予他们痛斥，“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。 作为教研组组长，对待组里的新教师，他更是积极指导，悉心培育，从思想上进展

10、敬业精神教育，培育他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在他的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干。 他深知山区教育特殊是体育教育，条件差，设施落后，学生要取得成绩非常不简单，但山区的孩子也有自己的优势，爱吃苦，身体素养普遍较好。他针对这些实际状况，深入讨论，形成了自己一套适合农村一般高中教育的体育训练模式，强化训练，订正误差，取得了很大的胜利。 他关怀爱惜每一个学生，在训练中，大到姿态，小到动作分解，他都手把手的教，对于家境特殊困难的体育生，虽然他自己并不富有，但只要被他知道，他都解囊相助，他亲自带出的学生，每一个都非常敬重他、佩服他、崇拜他。 蓦然回首，那人却在灯火阑珊

11、处 非常的付出，终究获得非常的回报。由于*教师的倾情付出，*三中的体育学科渐渐壮大起来，学校体育特长班已成规模，20xx年高考，*以609分的骄人成绩被北京体育大学录用，*、*、*、*等同学被武汉体育学院录用，为三中教育和*的体育事业涂上了浓墨重彩的一笔。*教师自己也被评为体育学科带头人、优秀教师，自己的论文也在多家国家、省级刊物上发表。 *同志在过去的岁月里，为*三中的建立和进展，为为老区体育教育的进展作出了大量的工作。现在，他仍在为学校的新一轮进展，为*的体育事业有一个更好的明天而辛勤工作着 祖国在我心中庆国庆爱国演讲 我想问大家一个问题：在你们心中，谁最宏大？我想，答案肯定是两个字-祖国

12、。，1949年10月1日，一个普天同庆的日子，这一天，五星红旗从天安门广场冉冉升起，新中国从今巍然矗立在世界东方。 50年月的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有宏大的科学成就，科技也得不到进展。翻开历史的书页，中国被帝国主义侵略和凌辱的历史都如：英法联军烧毁了圆明园，抢走了大量宝贵文物，现在又要我们以高价买回； 还有鸦片战斗，不仅使中国人白花花的银子像流水一般流入英国人的口袋，让中国人沉迷着它，让中国人面黄肌瘦 骨瘦如柴，还给中国人戴上东亚病夫帽子。而让我们最难忘的是抗日战斗，日本人侵略中国后，开头屠杀大量无辜的老百姓，南京大屠杀就是最好的见证。正值国难当头之时，很多英雄都站出来保卫祖国，

13、熟识的抗日英雄杨靖宇、王少奇、董存瑞、黄继光，其中还有不少女英雄如江姐、刘胡兰、赵一曼。他们都舍身为国，才能换来今日祖国安定富强的生活。 今日，东方的雄狮不再沉睡，像一条腾飞的巨龙，直插云天。如今的中国正在以飞速的速度向前进步着，科技事业也在渐渐兴旺起来，昨日的东亚病夫变成了今日的顶天立地的男子汉。 作为一个中华少年我们应当好好学习，成为祖国的建立者，让我们的祖国变得更加富强富强。同学们，祖国在你心中，祖国在我心中，祖国在我们大家心中，我们应当为之而付诸努力。努力学习吧，直到我们反躬自问时能问心无愧地说：祖国在我心中！ 所谓放弃继承是指继承人作出的不承受被继承人遗产的意思表示。继承人有权依照自

14、己的意愿作出承受或放弃继承权的打算。 继承法其次十五条第一款规定：“继承开头后，继承人放弃继承的，应当在遗产处理前，作出放弃继承的表示。没有表示的，视为承受继承。”可见，继承人要放弃继承应留意如下问题： 1.放弃继承，必需在继承开头后、遗产分割前作出表示。假如遗产已分割，放弃的就不再是继承权，而是全部权。 2.放弃继承必需明示。即继承人必需明确表示放弃，假如采纳默认的方式，则被视为承受继承。 3，放弃继承应由继承人自己作出打算，而不能由代理人代为作出。无行为力量人的法定代理人，一般也不能代为作出放弃继承的打算。 4.放弃继承是无条件的。即对应继承的遗产表示无条件地放弃。 5.放弃继承权的效力，

15、追溯到继承开头的时间。 本文由屋檐人家文章资源站 收集整理 版权归原和原出处全部 教育工学习陈炜同志先进事迹心得体会篇3 教育工学习郭玉梅先进事迹心得体会 学习了“郭玉梅教师先进事迹”后，我感受很深。 郭玉梅教师是我们新时期人民教师的楷模，是师德的表率。她的先进事迹和高尚师德感人至深、催人奋进。我们要向她学习，学习他为教育工作无私奉献的人生追求； 学习他勇于开拓的敬业精神；学习他爱岗敬业、为人师表、爱生如子的高尚师德。我们要以郭教师为典范，进一步增加社会责任感和历史使命感，坚决信念，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，为构建和谐校园，促进教育改革与进展做出更大的奉献。虽然郭教师并没有做过什么惊天动地

16、的事情，也没有给国家和人民做出出色的奉献，但他在平凡的教书育人岗位上做出了不平凡业绩的先进事迹值得我们学习。 首先、我们作为一名教育工，教书育人是我们的责任之所在，能否效劳好学生是工作的关键。因此，我们必需学习郭玉梅教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，喜爱学生，倾心教育、关爱学生、甘为人梯的高尚情操。然而我们面临的现状是：学生素养参差不齐，学困生面广，厌学心情严峻。这就需要我们要有爱岗敬业的精神，要有一颗永不变的爱心急躁，同时留意自己的细节问题，我们要通过学生的言谈举止来了解其心理活动，从而贴切地为他们效劳，让学生有一个开心享受教育教学效劳的经受，不肯定要用按部就班的操作模式为学生效劳。记住：我们的学生每位都是不一样的。 其次，我们要本着“对学生、对家长、对社会负责”的角度，来理解教育教学效劳的真谛，用我们的真诚和爱心来感染每一个学生，让他们有一个难忘的美妙求学经受。 俗话说得好：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”。因此，我们以郭玉梅教师为典范，爱岗敬业，教书育人，为人师表，喜爱学生，倾心教育、关爱学生、甘为人梯、敬重学生。