“阳光心理快乐成长”活动方案1.docx

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1、 “阳光心理快乐成长”活动方案 20xx年2月20日20xx年3月26日 二、活动对象 初一、初二、 三、承办单位 指导教师：z（负责人）、zz 组委会：阳光心理社、文体部 四、活动流程 1、“阳光心理”宣传展板（3月1日3月26日） （1）以“阳光心理，欢乐成长”为主题，收集和整理相关内容；（2月27日前） （2）精选68个版面内容，设计成宣传板；（3月1日前） （3）利用学校宣传橱窗或宣传展板，将板报内容宣传展出。 2、心理漫画大赛（3月1日3月26日） （1）宣传：通过海报、播送站等方式广泛宣传；召开班长会议，进展活动阐述。 （2）作品要求： A.以漫画形式来描绘自己学习、生活中产生的心

2、理困惑、心理感悟等，或者叙述一次心灵的历练，诠释心理安康的深刻内涵； B.作品主题鲜亮，内容安康向上，具有肯定深度，能给人以启迪； C.参赛作品必需原创，不承受引用、转载、抄袭的作品； D.参赛作品规格为A4纸大小，手绘、电脑制作均可，黑白、彩色均可，要求有文字对白或必要说明。 （3）交稿：3月20日前将打印稿（或手绘稿）交至团委办公室，电脑制作的作品请同时将电子稿发至心理工作室邮箱（zz）。 3、“你我共携手，感恩传爱心”爱心传递（3月12日3月23日） （1）心理工作室给每个年级预备一个精致的爱心手本，选定一位爱心天使； （2）每位参加传递的同学在确定要感谢的”人之后，依页在爱心手本上写下

3、自己想表达的话并注明所在班级和姓名，并传递给感恩对象（教师亦可参与）； （3）把写好的爱心手本送给对方时要真诚、大方，并当面说出自己在爱心手本上写下的话； （4）爱心传递本编有页码挨次，每位传递人只能使用爱心传递本的一页，书写时消失错误批掉即可，不行撕掉重写； （5）为保证活动的顺当进展，每天晚上8：10下一节晚自习后，请每个年级最终一位传递人向本年级爱心天使报告传递状况和明天的传递走向； （6）在传递过程中不能回传或者让爱心传递本在自己那里滞留较长时间。 五、奖项设置 1.心理漫画大赛将由组委会评比出：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。 2.除颁发荣誉证书外，学校将赐予肯定的物质嘉奖。