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1、 2023护理毕业实习报告(通用6篇) 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有教师为我们介绍病房构造,介绍各班工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段
2、的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及的人请教,以更好的加强理论学问与临床的
3、结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随教师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 在这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和
4、清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至,只是没有必要将它一一列出,由于我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责。 护理毕业实习报告2 一、实习目的 毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成局部,是完成教学规划,实现培育目标的最终阶段。毕业实习目的是培育适应医学和护理学进展的,符合将来高等护理教育要求,比拟系统地把握护理学根底和根本实践技能,并富有创新精神和实践
5、力量的高素养护理人才。通过实习,使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求,胜任临床护理、预防保健、护理治理、护理教学和护理科研工作。 二、实习时间安排 1、实习时间:本科层次、专科、专升本层次 10周。 2、实习科目:内科、外科、妇产科、儿科。各科实习时间平均安排。 三、实习鉴定及考核 1、考核目的:客观评价学生在实习过程中是否到达预定的实习目标,并评定教学质量和各种教学方法。 2、考核方式: (1)出科考核:内、外、妇、儿科实习完毕并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参与由学院组织的的统一毕业考试,详细安排见学院考务安排表。 (2)实习鉴定:实习生在每个病区实习完毕时应完成自我鉴定,并
6、将实习鉴定表交实习科室,由带教教师从劳动纪律、学习态度、理论技术的把握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核,并做出综合评分。详细内容见“实习鉴定表”。 3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格,或实习表现不合格者,均需重新实习该科。补足实习后赐予补考,或重新评定操行成绩,如仍不及格者不予毕业。 4、实习档案治理:各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习完毕时,学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。由学习中心统一寄回远程教育学院存档。 四、实习要求 (一)对实习医院的要求 1、实习医院要求为县级以上综合医院。 (二) 对实习生要求 1、各
7、项工作必需在带教教师指导下进展,应严格和正确的把握适应症、禁忌症。 2、能按操作常规正确进展护理,操作正规,仔细贯彻无菌原则。 3、在教师指导下,结合详细病例要查阅有关资料,不断丰富理论内容,提高分析问题和解决问题的力量。 4、严格遵守学校和实习医院的各种规章制度,不得擅离职守或迟到、早退。对无故不参与实习,且累计两次以上的学生,取消毕业实习资格,并按吉林大学相关规定处理。 5、要留意节省。在实习期间,损坏丧失器材由个人负责赔偿,情节严峻者赐予适当处分。 6、要积极参与院、教研室(科)组织的病例争论,专题讲座等学术活动,扩大学问面,熬炼临床护理思维力量。 (三)对教师的要求 1、带教教师资格:
8、本科毕业工作一年以上;或具有护师以上职称。 2、毕业实习实行带教教师负责制,每个带教教师应对实习阶段的全部教学活动负责。应依据实习大纲要求,结合临床实践,订出详细实施规划,并仔细实行。切实落实对学生实践力量的培育。 3、对学生进展德育教育,重点是职业道德教育,培育学生良好的爱伤观点和全心全意为病人效劳的思想。增加学生的责任感,树立正确的人生观、世界观、价值观。 4、带教教师应尽量了解学生的状况,因材施教,重点培育实习学生的临床思维力量、独立分析问题的力量和严谨的科学工作作风,充分调动学生的积极性,留意培育学生的制造力。 5、应急躁指导、严格要求,使学生循序渐进地适应临床工作,对根底护理的各项操
9、作技术、各专科护理技能应娴熟把握。临床护理技能方面,重点培育提高学生的整体化护理水平,在娴熟把握各种根本操作的同时,培育学生的综合分析力量及对病人进展心理护理的力量。 护理毕业实习报告3 本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学
10、问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程当中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查
11、房,熟识病人病情,能正确答复带教教师提问,标准娴熟进展各项根底护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病
12、房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 护理毕业实习报告4 实习最终完毕,但留给我的却不是放松,而是对将来的期望和一份责任。作为一名护理实习生,在经受了这段临床的实习经受后,我无论是对工作还是社会我都有了更加深刻的感受。并且也有了对自己今后的人生和工作有了新的规划和方向。 如今,作为一名半只脚踏入社会的人,我通过自己在这段实习经受中的感受和体会,对这次的社会实习做报告如下: 一、实习的目标 此次实习任务,第一是为了在实际的临床工作
13、中学习并实践自身的力量。其次也算是为了熬炼自己,让自身能真正感受到工作和社会的紧急感,做好进入社会的预备。第三实习不仅仅是为了体会社会和工作,更是为了让我们熟悉到自己有哪些缺乏,好在接下来的一段时间里积极的调整自己,让自身能在后续更好的融入社会,参加工作。 二、工作的经受 作为一名新人护理,我有幸在实习期间参加了xx科室的护理队伍,在实习中,我们由xx领导带队学习并指导工作。 在工作期间,起初其实有不少人放不开,究竟是第一次真正的工作。但在xx护士长的带着下和鼓励下,我们很快放开了对自己的束缚,并在学习和适应中建立了自己的自信。最终,我们的正式工作开头了! 比照工作的状况,我们这些新人的工作技
14、术和水平自然比不上那些娴熟的老护士,甚至因此也让一些病人对我们感到不满。但越是这样,我而已越感到自己的缺乏。并开头通过自我的熬炼和学习,加强了自己的技术娴熟,并通过对自身效劳力量的提升,削减了病人的不满,进而取得了不错的成绩。 三、个人的心得 在实习的经受中,这场实际的护理体会,我感受到了很多在课堂和书本中没有的学问和阅历。如:对病人的照看、效劳、以及在工作中个人的心态和思想。这些对工作的力量,仅靠文字和教师的教育是难以把握的。正由于这次的实际熬炼,我才能有这样的”收获,才能在工作中进步和成长。 四、自我的反思 实习虽然完毕了,但在这段工作中,我在工作中意识到的问题和缺乏却没有真正的解决。为此
15、,对于自己在护理中缺乏的方面,我还需要在今后的时间里连续努力,连续完善自己作为一名护理的职责!让工作更加精彩,不辜负自己的努力和职责! 护理毕业实习报告5 经过了半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下,我仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习。 通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识护理专业,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法
16、、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供应优质效劳,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能标准书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,
17、能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,护理专业通过学习,对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护理工作的职责,努力加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质效劳。 护理毕业实习报告6 毕业接近,我们的大专生活也开头变得劳碌起来。在近期的这
18、段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了xx市的xxx医院,开头了作为一名实习护士的工作。 虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。在这段实习的工作经受中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热忱、关怀的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到非常的骄傲! 如今,实习已经完毕了,回忆这段时间来始终坚守的岗位,我的内心也感慨万千。在此,我将自身实习工作期间的状况总结报告如下: 一、实习目标 1. 累积临床阅历 护理是对人的工作,为此阅历和学问都是必不行少的。在学校中的我已经把握了肯定的专业学问,为此来到这次实习,很大一局部的目的也是熬炼并实践自身的力量,
19、让自身能充分把握作为一名护理的工作责任。 2. 适应社会的生活 在大专的学习中我对自身的人际交往力量也做过不少的熬炼,但究竟社会对校园中的我们照旧是比拟生疏的地方,为此累积阅历,提前适应环境是必要的任务。 二、实习工作状况 在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教治理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。 虽说始终在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了许多的阅历和学问。在护士长工作的时候,我们常常在一旁帮助,并且常常能听到护士长对工作的讲解。看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身把握了不少的阅历学问。 后来,在经过了一段时间的学习和熬炼后,我也正是开头参加到工作中。虽然大局部都是一些简洁的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,仔细做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格精确的完成。 三、护理实习体会 真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。为此,在护理效劳的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理效劳。 如今,实习虽然已经完毕了,但我们却也已经慢慢走向了社会。但仅凭实习的态度是远远不够的,我会在今后更加努力,更加积极的做好自己的护理工作!
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