中学主任个人工作计划中学老师个人工作计划(五篇).docx

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1、 中学主任个人工作计划,中学老师个人工作计划(五篇)（完整） 做任何工作都应改有个规划，以明确目的，避开盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。规划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下我给大家整理了一些优质的规划书范文，盼望对大家能够有所帮忙。 中学主任个人工作规划 中学教师个人工作规划篇一/h3 一、班级根本状况 本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 二、班级奋斗目标 （一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

2、 （二）培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 （三）以学校和班集体为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。 三、班级治理措施 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个

3、班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）卫生方面

4、 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 （五）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 四、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就积

5、极采纳鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话

6、互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 中学主任个人工作规划 中学教师个人工作规划篇二/h3 为了全面提高我校教育教学质量，结合我校教学现状。以教师队伍建立为核心，开展教育教学治理，着力抓好教学标准治理和教师业务指导，狠抓学生学风，标准教学行为，顺当完成学校提出的各项教学任务，使我校教学水平再上台阶。结合我校实际，特定本规划： 一、教育教学方面： 1、完善、细化教学常规要求，进一加强教学工作各环节的检查力度，做到教学工作标准、有序、有条不紊的进展。 2、狠抓教学过程

7、治理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。教师上课要细心组织，紧扣目标，讲练结合，注意实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要具体、仔细、标准。辅导要面对全体，尤其要重视优生和学困生，抓好两头，带中间。 3、仔细做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。 4、仔细做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析工作。 5、仔细做好微机室、试验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的治理使用工作。 6、深入了解教师的教学状况，学生的学习状况，做好教情，学情分析，仔细解决学校教学中存在实际问题。 7、做好各种资料的整理、归档。 8、将本处室各类检查的客观量化，准时汇总，并公布

8、。 9、做好新七年级的招生考试工作。 二、教科研方面： 1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动，带动新教师的成长，仔细组织评课，共同探讨，共同进步。 2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的教师和同学科的备课组长必需参与，其他老教师积极参与。听课签名，期末量化。 3、仔细组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，强化集体备课效能，提高课堂教学和训练的实效。 4、组织优秀教师的校、区级优质课、论文评比工作。 5、做好学校领导交待的其它工作。 三、连续做好一线教师期末考评工作： 1、本期在上期工作的根底上完善考评制度细化考评细则，真实对每一位教师进展考评。 2、对音、美教师考

9、评进一步深化、细化，争取以考评为切入点提高我校音美课的教学质量。 四、做好教研室安排的以下工作： 三月份： 1、组织教师参与区中学历史、思品学科召开的七八年级教材分析会。 2、组织教师参与区中学英语、数学、物理、化学、历史、生物学科召开的课改中心教研组会。 3、组织教师参与物理、化学、生物、思品学科市级优质课评比。四月份： 1、组织教师参与梁园区课题研讨会。 2、组织教师参与中学物理学科区级公开课。 3、组织教师参与区思品、历史、地理、生物学科小论文评比活动。 五月份： 1、组织物理、化学、生物、思品、地理学科教师参与市级优质课验收。 2、组织教师参与省市级课题立项、结项的申报。 3、组织教师

10、参与思品学科“送教下乡”活动。 六月份： 1、组织教师参与区语文学科青年教师读书阅历沟通会。 2、组织教师参与区中学思品学科教师高效课堂阅历沟通会。 总之，教育处的全体教师将团结协作、求真务实，努力使本科室的工作再上新台阶。 中学主任个人工作规划 中学教师个人工作规划篇三/h3 一、指导思想 依据市、区教研室工作思路和学校整体工作安排，严密联系我校教育教学实际状况，深入分析和讨论教学消失的新状况、新问题，加强教学指导，积极参加教育教学改革。围绕提高课堂效率，加强教学治理，积极开展校本教研，提高课堂教学质量等方面开展工作。 二、工作要点和措施 （一）连续加强和完善教学常规治理工作 落实学校各项教

11、学常规治理制度，重点加强教师备课、上课、作业批改以及考试等环节的标准治理工作。 1.各科教师在备课和上课时要表达出新课程的理念，培育学生的创新精神和实践力量。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。教育处将于本学期第八周、第十五周进展备课检查， 2.严厉课堂教学工作治理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及把学生赶出教室等教学事故。 3.教师布置作业要遵循精选适当的原则，提倡教师编写补充作业，反对“题海战术”，增加学生负担。教师要仔细准时批改作业，提倡有规划地面批，要求学生准时订正错误。教育处将于第十三周召开学生会议，进展作业检查，第十七周进展学生评教活动。 4.仔细做好质量监控工作。依据本

12、学期实际，在初三年级安排二次月考工作，初步定在第八、十五周。初一、二年级在第十二周实行期中考试。通过质量监控,准时了解教与学的实际状况，解决教学中消失的问题。 5.做好学籍治理工作。组织班主任仔细学习学籍治理方面的新政策，严厉学籍制度。学期初仔细核实学生报到状况，对没有按时报到的学生记录在册，要求班主任准时了解状况，杜绝消失流生状况。期末班主任要按时仔细完成学籍表的填写工作，教育处做好学籍自查工作。 （二）重视并推动教学讨论工作 教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必需高度重视并大力推动。 1.夯实加强教研组建立。教研组长要依据市区教研要求和学校实际准时编写教研规

13、划，按时组织教研活动，准时收集并上交教研活动资料，协作教育处定期检查教师教案,并做出评估,指导教师备好课、上好课、命好题。 备课组以教材分析为主,做到备课、练习、测评全组统一。完成各备课组教案上传工作，以此为载体，推动集体备课。 期末教育处连续加强教师参与教研活动的考勤工作，并依据教研组的教研活动和常规治理的状况将评比出优秀教研组和优秀教研组长。 2.加强高效课堂讨论，提高课堂教学效率 贯彻区教育局关于开展2022年_区中小学中青年教师赛课及第三届高效课堂验收活动的通知（教研函【20_】39号）要求，仔细组织好学校中青年教师全员赛课，完成区教育局高效课堂达标任务。拟在第十四周开展教学周活动。本

14、次教学周活动主题为“先学后教，以生为本”，实现“轻负高质，好做易学”的目标。 3.积极开展课题讨论工作。各组_底前向学校报送一个校级课题方案，在此根底上，确保有一项市级课题立项。 4.重视毕业班教学讨论工作。仔细讨论中考试卷，把握中考方向。学校分别于第八周、第十五周组织两次月考。教师要仔细评卷,准时调整教学策略，确保中考成绩年年有升。 5.鼓舞教师利用现有的电教设备，实行多种教学手段，提高课堂教学的效率，同时利用好学校的图书资源，拓宽学生的学问面。 6.鼓舞教师积极申请参与区级名师工作室，组建校级名师工作室并开头工作。 （三）办好学校少年宫，促进学生全面进展 在根据国家规定的课时规划,开足开齐

15、各类课程的同时，办好学校少年宫，用丰富多彩的课程，促进学生全面进展。 1.立足学校资源，针对学生进展需要，开设艺术、体育、科技等类型课程，供学生选修。教育处将汇总开课教师开课规划、教案、学生考核记录。对上课状况实行按月考核。 2.在初一年级开设书法、跆拳道等两门校本课程。 3.组织好大课间、运动会和学生体质安康测试与上报工作。仔细总结学校大课间工作，强化学生出操意识，完善考核方案。组织并办好学校第七届春季田径运动会。仔细组织国家学生体质安康测试与上报工作。 （四）完成语言文字示范学校等创立活动 坚持素养教育，积极开展或帮助其他部门开展各类创立活动，全面提升学校教育质量。 1.正式申报市语言文字

16、标准学校，全力以赴，确保验收通过。全体教师要自觉标准用语和用字，根据学校申报方案，完成各自任务。 2.发挥课堂教学主渠道作用，积极帮助有关部门开展绿色学校、消防安全示范学校、交通安全示范学校等学校的创立或验收工作，将德育、美育、安全教育、环保教育等有机渗透于课堂教学之中。 中学主任个人工作规划 中学教师个人工作规划篇四/h3 为实施素养教育，落实学校布置的各项任务，有规划，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本规划。 一、根本状况 高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活泼，根底较为扎实，成绩较好。2、班风纯粹，团结、活泼、和谐、务实的

17、班集体根本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随紧急的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。 二、几项重要任务 1、高考发动，激发同学们为抱负、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。 2、高考报名。留意提示学生依据自己的实际状况选报x科 3、组织学生作好体检工作。 4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必需作好充分的预备。 5、作好“二模”的备考发动。 6、组织学生作好体检工作。 7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据

18、自己的兴趣、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。 三、详细的实施步骤 依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 周次主要工作 1、开学典礼，高考报名 2、强调班纪班风 3、摸底考试 4、摸底考试分析 5、一模 6、一模总结 7、家长会 8、二模、体检 9、高考备考心理辅导 10、二模总结 11、德育考核及操行评定 12、高考 中学主任个人工作规划 中学教师个人工作规划篇五/h3 一、 指导思想： 仔细贯彻落实北京市中学生守则和北京市中学生日常行为标准协作学校连续开展“十无“达标工程，典范鼓励工

19、程和环境育人工程，在班级治理中进展贯彻、落实。努力构建适合学生进展的教育环境，把我的一切工作落实到为了学生的成长与进展上。加强对学生的爱国主义、集体主义、和社会主义的思想教育；帮忙他们树立正确的世界观，人生观和价值观。在班主任工作中把素养教育带进课堂，提高学生的整体素养。 二工作重点： 1 加强对班团干部的治理，提高干部工作的积极性，自觉性。 针对初三学生的生理心理特点和实际状况，我认为大局部同学都具备了根本的自律力量，因此我除了做好检查催促外，要加大对干部力量的培育，挖掘干部的工作潜力，使他们能独立处理班内一些详细事务，充分发挥学生自检自查力量。另外，加强团支部的团员进展活动，调动学生学习的

20、积极性，形成一个纪律好、学习好、团结向上的班级体。 2 组织好各种活动，在活动中渗透德育。 这学期我在入学初预备进展英语单词竞赛和作文竞赛，在活动过程中培育学生的学习积极性和主动性，帮忙他们准时的了解自己的学习水平，制定相应的改良措施。在校体育课和课外熬炼活动中，作好发动工作，以此为契机，激发学生的竞争意识和熬炼兴趣，既增加了学生的集体荣誉感，同时也为学生的体育加试打好肯定的基矗 在校圣诞活动/元旦联欢活动中鼓舞学生积极参加，组织学生排练一些英语节目，使学生在集体活动中既熬炼了自己的力量，又呈现自己的才华，到达寓学生的教育于活动之中的目的。 此外，我还要开展有规模，有针对性的，富有教育意义的主

21、题班会，从而在与学生沟通过程中和学生共同讨论问题，解决问题，以形成积极进取蓬勃向上的良好班风。 本学期主题班会规划如下: 九月: 尊师爱校,做文明中学生 十月: 我为祖国生日献礼 初三-人生的十字路口 十一月: 期中考试沟通学习方法沟通 十二月: 新年的畅想 3. 充分敬重学生, 形成良好的师生关系 俗话说:“尊其师,爱其教“，初三学生在共性上更趋于成熟,自我意识增加, 这时若没有良好的师生关系就简单造成师生对立，阻碍教育活动的开展，因此我首先，做到敬重每一个学生，尽量不在全班面前批判学生，给每个学生足够的权利，多召开一些班团会，力争民主地解决班内问题。 其次，争取在教育中鼓舞为主,个别批判教

22、育为辅。六班的学生普遍狡猾，肯学，但大局部对自身缺乏信念，所以我要对待学生急躁, 有爱心，不断的帮忙他们，确定他们，引导他们，催促他们，尽可能多地发挥他们的潜力。 再次，深入学生们当中，真正做一个学生的朋友。真正做到换位思索，从学生的角度去考虑问题，做好班级的辅导员。 4 作好家长、任课教师、学生之间的联系人 初三阶段是学生毕业升学的重要阶段，而这学期是各科重点难点把握的关键期，所以我在教育学生养成良好的学习习惯的同时，还要常常深入学生了解学生的学习状况，准时地把这一状况反应给家长和任科教师，或者把教师和家长的意见传达给学生，尤其是平衡各任课教师的辅导学生时间，作业量，作好师生之间的纽带，为班级的学习进步效劳。 5. 作好初三学生的毕业教育。 针对初三学生的毕业心理，对其进展抱负和责任教育，鼓舞其脚踏实地，立足现时，树立近期目标，为目标而努力奋斗。另外，针对一些学生的毕业恐惊心理，对学生进展教育，使之端正学习态度，争取更大的进步。 总之，本学年我肯定会在此规划的根底上，依据详细实际进展肯定的调整，把全部的精力投入到班级治理工作中去，为初三（6）的学生的进步而努力工作的。 初三（）班主任闫冬霞