2023年环保教育工作计划,荟萃2(范例).docx
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1、 2023年环保教育工作计划,荟萃20篇(范例)-知书文档网环保教育工作规划1 幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得爱护环境的“重要性,从小培育他们的环保意识至关重要。为了造就将来具有环保意识、可持续进展的年轻一代,环保教育必需从小抓起。教师要擅长抓住幼儿一日生活和四周环境中的有益大事,引导他们从自身和他人的经受与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发觉大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、爱护环境的行动。因此,我们以幼儿园的绿色环保规划为依据,从我班实际状况动身,制定出切合本班实际的班绿色环保规划: “在幼儿生活阅历
2、的根底上,帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培育初步的环保意识和行为。” 一、指导思想: 1、仔细领悟市环保局创立绿色幼儿园的指示精神,组织本班教师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。 2、依据本班的实际状况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。 3、让幼儿从力所能及的事做起。 4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做处处处讲环保,到处有环保。 5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。 二、详细措施: 1、制定绿色环保规划。 2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,熟悉环保的重要性、必要
3、性。 3、组织幼儿积极参加社区的环保教育活动。 4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。 5、带着幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。 6、组织幼儿“秋游”,增加环保意识。 7、环保教育规划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱惜幼儿园环境、爱惜班级环境,爱惜四周环境”系列活动。 8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。 9、从小事抓起,做到节省;从教师做起,做到以身作则。 组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节省回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、嬉戏材料。如:本班的主题活动:“转呀转”“英语主题”的开展过程中鼓舞家长和孩子一
4、起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子,为食品街制作各种民间小食等等。 环保教育工作规划2 总目标: 1、激发幼儿喜爱自然,有初步奇怪心和环境责任感,并有初步的环境爱护意识。 2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。 3、能在教师带着下,积极参与环保活动,体验环保活动的乐趣。 3月 在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的.环保教育活动。 4月 1、对幼儿进展“爱惜绿化,不吸烟、节省水电、团结同伴“的教育活动。 2、4月22日“世界地球日“,举办“地球-我们的家园“系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,
5、让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美妙的祝愿和心愿。 5月 结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参加自然角的治理,感受大自然的美,进展幼儿的观看力。 6月 1、利用6月5日世界环境日,全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关怀和爱惜。 2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、四周的人发出建议-“戒烟“,劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。 3、结合幼儿园的环保规划内容,以培育幼儿良好的环保习惯为主,知道根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。 7月 从小事做起,珍惜资源,不铺张粮食、纸张等。 环保教育工作规划3 一、 重视在环境创设中表达环保意识 开展环保教育离不开创设一个富
6、有环保意识的环境。我们预备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上,提倡节省用水,珍惜纸张,顺手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节省用水的标志,提示孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”,楼梯上设置“保持宁静”的标志,提示进出人员轻声说话,营造宁静的活动环境。 在环境创设中,我们预备大量的运用各种安全无毒的废旧物品,比方:用各种饼干盒制作成物品收集箱,让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”,放在区域中,让孩子们玩得更快乐;用报纸做成纸棍,让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图,用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等
7、。利用废旧物品的设计制作,即丰富了孩子的.活动材料,美化了环境,还让孩子们深刻体会到,很多废旧物品都能变成有用的东西,让孩子们体会到制造的乐趣,丰富了想像力,也树立了资源利用的环保意识。 二、在日常教学工作中渗透环保教育 环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的,我们应当把环保教育渗透在日常的教育工作中,比方:我班预备通过环保主题清洁家园、动物-我们的朋友等活动进展环保教育,初步培育孩子的环保意识。在区域活动中,将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种种生动形象,活泼好玩的教学活动,可以大大激发孩子丰富的想像力和动手力量,让孩子们体验到制造的乐趣,逐步养成初步的
8、环保意识。 三、家长的协作是环保教育取得胜利的重要因素 这一项活动我们还需要家长的大力支持和协作。家长在家可以带着孩子开展读报活动,利用各种报导,引导孩子了解各种环保学问,并带到班级中,让全部的孩子都能够学到更多的学问。比方:在日常生活中,我们可以通过熟悉“汽车”,不失时机的告知孩子:汽车的尾气会污染环境。另外,家长应当做孩子的典范,*时要节省用水、用电,合理地使用废旧物品,比方:我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花,晚上进出房间顺手关灯等。我信任,通过我们大家的共同努力,环保意识肯定会伴随孩子安康成长! 环保教育工作规划4 20xx年是全面深化改革的开局之年,是特区一体化新三年规划的起步之
9、年,也是区委区*实施一号文件关于加快推动生态文明建立的打算的第一年。20xx年我局的“工作思路是:深入贯彻落实区委五届三次会议和区五届人大四次会议精神,根据“规划落实年“和“群众路线年“工作部署,围绕建立天蓝、地绿、水清漂亮宝安的目标,以改革创新为动力,以生态文明建立为统领,以河流治理大会战为重点,以审批监管执法为手段,深入践行群众路线教育实践活动,着力在高水*规划、精细化治理、制造性落实上下功夫、做文章,全面提升环保水务工作水*,不断改善城区环境质量,努力为现代化国际化滨海城区建立供应环境资源支撑。重点做好以下六个方面的工作: (一)以生态文明建立为统领,加快城区环境提升步伐。贯彻落实年度一
10、号文件精神,以水、气、声为重点,强力推动城区环境质量提升工作。一是健全生态文明建立考核评估机制。发挥生态文明建立考核指挥棒作用,统筹全区力气加强生态文明建立。建立党政领导班子生态文明建立考核机制,将资源消耗、环境损失和环境效益作为考核重要内容及干部任免奖惩重要依据。建立完善区、街道两级生态文明考评机制,对5大类19项考核指标实行红、黄、绿治理,对175项细化任务进展每月评估督办、重点攻坚,争取在生态文明建立考核中取得较好成绩。二是改善城区空气环境质量。落实40项空气环境提升措施,重点对工地扬尘、工业废气、机动车尾气、餐馆油烟及工业锅炉等领域大气污染进展综合治理,确保在20xx年底全区PM2.5
11、年均浓度低于38微克/立方米。三是强化噪声污染重点区域整治。落实20项噪声污染重点区域整治措施,完成50处噪声污染重点区域综合整治。 (二)以茅洲河整治为重点,强力推动河流治理大会战。加强协调,突出重点,抢抓进度,努力形成科学治河、依法治河、全民爱河的局面。一是加快推动茅洲河流域综合整治。根据“查、控、治“的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管网等根底数据,逐步开展河道治理范围违章建筑和流域内非法养殖的清理,强力推动江碧工业区的园区化治理和综合整治,启动示范河流整治工作。二是不断加强工作协调力度。不断加大攻关协调力度,连续派出专人进驻市*,全力争取市里的资金、工程和审批支持,重点推动10项
12、水环境治理工程,力争20xx年有5个泵站、3个污水管网工程开工。三是发挥各级河长作用。落实各级河长、段长职责,用活考核机制,推动各级河长各显神通统筹加快河流治理,每月至少巡河一次,牵头做好治河工程推动、征地拆迁、河流管养等工作。四是加快根底设施建立步伐。持续推动新圳河、西乡河水环境综合治理以及5项城市防灾减灾工程建立,力争塘下涌、虾山涌等4座排涝泵站以及上寮河上游段综合整治工程、排涝河截污工程开工,完成21公里污水管网建立,实施新桥河生态补水,修复完善河道安全防护栏。五是做好河流整治根底性工作。对河流水质实行每月监测,严格规定流域内重点污染源监视性监测和常规监测频次;优先实施污水管网接驳工程,
13、发挥现有管网效益,力争削减5%入河污水量,20xx年6月前移交全部已建管网,完成12个排水达标小区创立任务。严控蓝线范围内违章建筑,推动河道治理范围内存量违章建筑清拆;全面清理违章养殖。 (三)以监管效劳为抓手,积极推动产业转型升级。不断提升企业效劳水*,连续保持高压态势,充分发挥政策导向和环境倒逼作用。一是深化环保审批制度改革。以便民提效为宗旨,不断创新和优化审批工作方法,简化流程、压缩时限,积极为企业效劳。二是严把环保准入关。对不符合生态功能区划、不符合产业导向、产业布局、污染物排放总量掌握要求的企业,一律不予环境影响审批。对于旧改类工程,引入第三方环境影响预评估,增加审批决策的科学性。三
14、是贯彻落实两高司法解释。加大两高司法解释宣传和环境违法案件媒体曝光力度,健全与司法机关的联动机制,对重大环境违法案件严查严罚。四是推动电镀行业污染整治。建立重污染企业分级分类监管制度及标准化治理制度,严格执行表三标准,完成年度重金属减排任务,强化重金属企业监管,实现电镀废水稳定达标排放。五是严峻打击各类违法行为。对茅洲河流域重污染企业生产规模和生产线只出不进,严格执行八项环保监管措施,重点打击五类违法排污行为,全年关停15家重污染企业。六是健全有奖举报制度。畅通举报渠道,准时发放奖金,努力形成全民大监管的气氛。 (四)以制度落实为保障,不断夯实城市安全根底。落实安全生产“一岗双责“制度,仔细做
15、好供水、三防、环境安全应急、*和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入开展保水缸行动,加强水源爱护区监管,实施应人石河、九围河综合整治等2项“保水缸“工程;开展全区水资源安全评估及对策措施讨论;启动宝安区优质饮用水入户工程(一期),加快推动空港新城水源及供水工程、铁长支线水源工程及配套设施前期工作;加强工业企业节水治理,确保工业用水重复利用率80%以上,节水器具普及率提高至90%以上,完成4个节水型小区创立任务。二是深入细致做好三防工作。根据“五个一“要求不断加强基层三防力量建立;编制完善全区山洪灾难防治非工程措施群测群防体系;加强市水务进展专项资金工程建立和治理,争取年内完成47个易涝
16、点整治;扎实开展三防安全隐患排查整治,全力做好台风暴雨防备工作。三是保障环境安全应急。加强环境风险排查治理,加大环境隐患问题整改力度;落实“一企业、一预案“制度,严格环境危急品治理,标准工业废物安全处置,坚决防止重大环境安全事故发生。四是仔细做好环境*工作。落实领导包案处理机制,准时妥当调处整改好群众*反映的热点难点问题,维护好群众的环境权益。 (五)以改革创新为动力,着力强化工作深度广度。一是建立自然资源资产总台账。开展自然资源资产核算课题讨论,建立自然资源资产核算体系和资产负债表,探究自然资源资产离任审计制度。二是开展环保进社区。每个街道选取1-2个社区开展环保“五进“社区,充分发挥社区对
17、企业承租厂房、环保监管、信息反应等方面的基层阵地作用。三是开展环保进企业。建立重点企业环保扶持库,对上市公司、拟上市企业、总部基地、战略性新兴企业、纳税大户等5类179家重点企业予以重点扶持,供应一对一特色化效劳,推动企业转型进展。四是探究建立企业环保主任制度。要求辖区纳管污染企业设立一名环保主任,统筹企业环保宣传、监理和污染防治措施等工作。五是实施排水管网管养全掩盖。开展宝安区水环境污染防治治理方法的讨论,梳理完善排水专项规划;完成污水源头和社区排水管网普查,摸清污染源和社区排水管网底数,修编完善社区排水管网规划,落实社区排水管网管养经费,实现全区排水管网管养全掩盖。六是推动江碧工业区电镀示
18、范园区建立。全面梳理江碧工业区供水、排水系统,实施工业、生活用水水表分别,实现排水管网明渠明管。建立江碧工业区污水集中处理示范工程,实行园区集中供热、供气,废水集中收集排放。 (六)以群众路线教育为主线,全面加强队伍建立。着眼廉洁高效、创新务实,全面加强机关作风建立,努力打造一支想干事、会干事、干成事的队伍,不断提高队伍的分散力战斗力。一是加强学习,提升战斗力。深入开展创立“学习型“机关活动,形成“在工作中学习,在学习中提高“的气氛。通过深入学习国家有关法律、法规和环保水务工作方针、政策,学习业务理论学问以及业务操作和工作技能,增加干部职工的工作力量。 二是真抓实干,提升执行力。深入开展调查讨
19、论,切实摸透实情、找准问题、把握需求、改良效劳。落实高水*规划引领要求,全方位推行精细化治理,对重点工作明确时间表和路线图,切实增加工作的预见性。不断健全完善电子绩效考核机制,落实科室业务难题“一周一报“、街道业务事项“两周一报“制度。三是转变作风,提升公信力。严格遵守廉政建立规定和机关各项规章制度,发挥党员领导班子带头作用,开展干部工作绩效约谈,加强纪律教育和作风建立。增加纪律观念和廉洁自律力量,连续讨论探究移动执法、微观反腐,深化工程、执法领域拒腐防变。四是大胆实践,提升制造力。深入开展建言献策活动,以深化重点工作为着力点,不断创新解决问题的措施和方法,力促各项工作取得新突破、新成效。建立
20、健全多维立体的宣传机制,不断加大生态文明建立、河流治理大会战等重点工作的宣讲力度。 环保教育工作规划5 小班学期,我们小班开展了“加强幼儿环境爱护意识”的教育教学活动,在实施的过程中,我们考虑到幼儿的年龄特点和阅历、需要,制定了环保教育规划和活动的内容。通过各种丰富多彩的活动,孩子们开头学会关注自己身边的环境,把握了很多初浅的环保学问,初步养成了良好的环保行为和环保的情感态度。他们对水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公园里的花能摘吗?等问题和现象都有了根本正确的答复和熟悉。而对应当怎样保持空气的清爽?如何爱护野生动物等问题的“熟悉还存在肯定的差距。 本学期,我们将连续依据幼儿的实
21、际状况,并结合幼儿园的规划,围绕认知、行为习惯、情感等方面来制定本学期的环保教育规划: 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,依据玩具的用途进展分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱惜玩具。 2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参加自然角的治理,感受大自然的美,进展幼儿的观看力。 4.结合幼儿园的环保规划内容,以培育幼儿良好的环保习惯为主,知道根本的有关环境、噪音、动物爱护的常识。参与幼儿园的环保社区活动。 5.坚持每周进展1-2次的环保活动,充分利用在漫步、餐前等时间开展
22、环保小学问活动,培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。 6.从小事做起,珍惜资源,不铺张粮食、纸张等。 7.家长的环境爱护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得全都,我们预备开展以下工作:召开家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境爱护的学问和加强幼儿环境爱护的重要性。 环保教育工作规划6 小班学期,我们小班开展了“加强幼儿环境爱护意识”的教育教学活动,在实施的过程中,我们考虑到幼儿的年龄特点和阅历、需要,制定了环保教育规划和活动的内容。通过各种丰富多彩的活动,孩子们开头学会关注自己身边的环境,把握了很多初浅的环保学问,初步养成了良好的环保行为和环
23、保的情感态度。他们对水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公园里的花能摘吗?等问题和现象都有了根本正确的答复和熟悉。而对应当怎样保持空气的清爽?如何爱护野生动物等问题的熟悉还存在肯定的差距。 本学期,我们将连续依据幼儿的实际状况,并结合幼儿园的规划,围绕认知、行为习惯、情感等方面来制定本学期的环保教育规划: 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的“摆放,依据玩具的用途进展分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱惜玩具。 2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参加自然角的治理
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