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1、 中学教师的个人年度工作总结 有用文档中学教师的个人年度工作总结 我要投稿 投诉建议 中学教师的个人年度工作总结 时间:2023-03-23 19:07:01 中学教师的个人年度工作总结 中学教师的个人年度工作总结 我喜爱党、喜爱人民,忠诚于党的教育事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教师这个领域中,仔细履行自己的职责。仔细学习“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“十七大”会议精神,充分发挥党的思想政治优势,紧紧围绕教学中心工作,团结和带着全组教职工,切实转变观念,投身于教育改革实践。仔细学习,加强政治思想理论的学习。 现将一年的工作作如下总结。 一、思想政治方面: 作为一名党员,我深知自己的
2、责任重大。不仅要做好自己的本职工作,还要起到榜样带头作用。学习是社会进展的原动力,是进展和制造的根底,在这一年里,我始终不忘政治思想理论的学习,始终保持着对教育事业的炽热激情,忠诚于党的教育事业,我学习了中国共产党党内监视条例(试行、中国共产党纪律处分条例,新中国共产党章程和十七大的报告。领悟了精神,落实了行动。把自己的共产党员的位置摆正,到处以身作则,听从领导的安排和治理,对工作从不挑肥拣瘦。在教学工作和班主任工作中贯穿了既教书又育人的宗旨。自己也通过学文件、学党的学问仔细对比检查自己的.缺乏和差距。坚持理论联系实际,把树立科学的进展观同教育事业进展严密联系起来。作为一个党员干部,自己的一言
3、一行是非常重要的。因此,我努力制造一种仔细学习、民主争论、积极探究、求真务实的风气。在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,找的事情多不厌烦,我信任,自己的以身作则,肯定会给本组教职工起到示范和导向作用。 二、德育工作方面: xxxx年下半年,我担当了xxxx届高一(5)的班主任工作。在这期间,我能严格根据班主任常规条例做好每一项工作。虽然周常规工作繁琐,但却是班主任工作的根底。只有做好了根底的工作,才能做好月常规、学期常规等工作。经过一个学期的努力和对班干部的培育,我们班已
4、走上正轨。在上学期的屡次考试中成绩突出,有不少同学进步很大,尤为突出的是王璐同学,刚进我班时是年级第25名,在期末四区联考中跃居年级第2、市局第6名。整个学期,我班未发生违规、违纪现象,班干部各行其责,班风、学风蒸蒸日上。 在做好本职工作的同时不忘探究,使班主任工作既有可行性又布满幸福感:首先我学会了“偷懒”,但凡班干部能解决的,决不动手。既培育学生的自我治理力量,又减轻自己的工作负担。其次,学会观赏学生。我们应当学会观赏每一位孩子,这不光是为我们自己的身心安康着想,也是为孩子的安康成长着想。第三,充分理解学生,与学生交友。不管发生什么事、多大的事,都要保持冷静的头脑,先设身处地为学生着想,再
5、考虑处理的意见,尽量不要激化冲突,这样既可以解决问题又使学生与我的关系进了一步,为今后的德育工作铺好路。 本着既教书又育人的原则,作为班主任要做好班级治理工作。考虑到学生比拟重视班主任的课,作为地理教师,也要对所带班级进展班级治理,把德育工作深入课堂,融入教材。只有这样,才能拉近学生与教师的关系,使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课,自然就重视起来,有利于成绩的提高。 三、教学工作: 上半年,我带高一4个班的地理课。针对面临会考的学生,我广泛吸取阅历,查找最新的信息,在考虑整体的根底上,下功夫培育尖子生。有许多个晚上我都是陪着一些学生一起学习。值得庆幸的是:xxxx年的地理睬考,我们取得
6、了市局第2、平均分在80分以上、及格率也超过了98%的好成绩,顺当完成了学校下达的任务。 本学期我带高一5、7、8三个班的地理课。由于班额大、学生多,因此在教学过程中遇到了不少困难,但我坚持做到尽快熟识每一位学生,把握他们的动态,将学生分为不同层次,因材施教,实行多种教学方法,提高整体教学水平。同时与本组同课头的两位教师团结、协商,不断优化教学方法。做到了能以教学为中心,扎实开展工作,使教学稳定有序进展。关注教学反应,坚持启发式教学原则,以教师为主导、学生为主体,加强师生互动。在上学期学校组织的四次大考中,我所带的班级的综合肯定评价水平两次第一、两次其次。 在市教育局组织的全市范围内的教学能手
7、大赛和优质课调讲、研讨活动中,我的气候资源一课获得优质课。 在新疆地理学问竞赛暨全国奥林匹克竞赛新疆选拔赛中,我所带的学生有三个荣获一等奖、两个荣获三等奖。 四、教研组工作 作为学科组组长,学期初制定了切实可行的教研工作规划,我带着本组成员积极参与市局教研所以及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。帮助市地理教研员完成了假期高中新课程培训、泥火山调研、自治区地理教研简报、地理教师简笔画培训等全市范围内的活动,还完成了本组内的公开课题听课及评课。加强教学检查力度,工作重点抓常规教学的标准性。标准教学行为,突出教学质量,从严要求,发觉问题准时反应,把问题毁灭在萌芽之中。 五、培育新人方面: 本学期我担当了新安排教师xxxx的指导教师工作。为了使该教师及早成熟,我做到了准时检查教案和作业批改状况,能按时听课,手把手的教,对自己的特长毫无保存,除了提出合理化建议外,我甚至亲拘束初一上示范课。使xxxx教师进步很快。在关怀其工作之外,还在生活上赐予了关心。xxxx年6月,xxxx教师顺当转正,她的转正课也受到了好评。 六、业务进修方面: 这一年来,作为学习共同体的成员,我没有连续过学习。平常很注意新学问和新信息的积存,在提高自己的学问水平的同时,还将全部资料与同事共享。xxxx年暑假,我参与了市教育局组织的为期11天的骨干教师培训和为期7天的自治区教育厅组织的高中新课程改革培训。
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