争做新时代好少年班会教案活动方案.doc

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1、 争做时代好少年班会教案活动方案 主题 名称爱心、诚信，争做美德少年。 时间 20xx.5.3班会课 班会目的 通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念，弘扬美德行为，树立良好中学生形象。 班会预备 主持稿： 视频： PPT制作： 问答： 诗歌朗读： 班会形式 配乐的诗歌朗读弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相照顾(叶雨薇) 表达尊老爱幼和诚信小视频和之后的学问问答抢答活动(李思萌) 班会过程 1.诗歌朗读 2.赏识视频 3.问答 4.班主任致词 反思(主要写：班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的阅历等。其中班会的效果可写，通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验，思想、行为上

2、有了哪些转变等等。) 争做时代好少年班会教案活动方案 一、预前预备 1、中队集合列队，整理队伍，小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。 2、中队长：全体起立，出旗，体敬礼，唱队歌 3、中队长讲话我宣布六2中队争做美德好少年主题班会正式开头！ 二、活动过程 主持人上场 男主持人：各位教师, 女主持人：各位同学, 合：大家好！ 男：江海大地，人杰地灵，英雄辈出，有倒在支教岗位上的花季少女赵小亭，有勇歹徒身负重伤的军人纪晓飞，有大方解囊捐献百万的九旬老人宋英瞬间壮举铸就生命永恒，文明港城再现大爱无疆。 女：今日，这块热土又涌现一位占据各大媒体、响彻网络内外、感动整个中国的“铁军楷模”！他就

3、是通州建总集团的周江疆！ 男主持人：请听英雄周江疆的大事回放。 陈天威，陆春凤，顾青云，龚陈一，钱静波等描述。 女主持人：周江疆在工作中，他爱岗敬业、一丝不苟；与人相处中，他尊老爱幼、豁达宽厚，关键时刻，他临危不惧，勇于献身。 男主持人：现在，他带着亲人的无限哀思、带着同事的无限思念、带着对奇特人生的向往，悄然离去了，但他用生命谱写了一曲感天动地的人间大义之歌！ 女主持人：今日用诗歌朗读的形式来赞美英雄周江疆，首先请听诗歌朗读江疆大爱源于海 男主持人：取义成仁，英雄本色。名垂青史，万古流芳！请听快板陆佳豪 女主持人：周江疆为了救别人，放弃逃命时机，献出了自己年轻的生命。请赏识诗词赞周江疆陶然

4、男主持人：身为华夏儿女。 女主持人：同为炎黄子孙。 合：我们骄傲，我们骄傲，我们为有一个勇于献身英雄周江疆而唱歌。 男主持：在突如其来的灾难面前，英雄周江疆临危不惧、勇于救人，他们的感人事迹激劢着我们奋勉图强。在我们身边，也有爱国，守纪、诚信、上进的好队员。 女主持：对！让我们一起来夸夸他们吧。 学生自由发言，说说身边的.好典范 男主持人：信任大家会用自己的恳切、勇敢、勤奋、和蔼、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！下面我们说一些名人名言。 同学们自由发言 女支持人：学英雄，争做美德好少年，从现在做起，从身边的一点一滴做起。要信任日积月累的力气，等到我们长大，可以拥有

5、这份力气来建立我们宏大的祖国。我想大家心中都有了自己的抱负，谁情愿和大家共享你的愿望？ 同学们拿出之前写好的内容 男主持人：有抱负就有奋斗目标，我期望的大家都朝着自己的抱负努力奋斗，争取早日实现自己的抱负。 女主持人：现在我们是学生，学习是我们的本分，勤奋学习，追求上进。请赏识快板争当美德好少年 季蓓佳，刘佳磊，黄丽雯，倪思宇等 女主持人：我们坚信，只要努力，勤奋学习，美德好少年的称号确定属于你。 男主持人：今日，我们是练翅的雏鹰。 女主持人：明日，我们是搏击长空的雄鹰。 男主持人：学英雄，争当美德好少年，回报学校的恩情，让我们献上心中的歌。 全班诗朗读。 女主持人：让英雄的精神伴随着我们长大

6、，让我们奇特的抱负，像阳光一样秀丽。 男主持人：让我们的明天，像春天一样温存。 合：让英雄周江疆精神时刻提示我们，时刻监视我们的言行，做个美德好少年，让我们早日成为祖国的栋梁，去报效国家。 三、完毕局部。 1、辅导员讲话 2、呼号：辅导员右手握紧举起，“预备着，为共产主义事业而奋斗！” 同时，队员们右拳举起，嘹亮答复：“时刻预备着！” 3、退旗，全体敬礼。 4、中队长：我宣布六(2)中队“争做美德好少年”中队主题活动到此完毕。感谢各位教师莅临指导。 争做时代好少年班会教案活动方案 活动目的 1、使同学们生疏到讲究文明礼仪是特别有必要的。 2、使同学们生疏到一个真正有文明的人应是怎样的。 预备过

7、程 1、收集资料 2、排练节目 3、布置黑板 活动过程 (一)班会开头 主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级争做文明学生主题班会现在开头!同学们，这次班会的主题是文明礼仪。或许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不行无视的作用，所以这次的班会我期望同学们能够认真对待。 (二)小品表演 1)教师进入教室上课，学生A、B、C三人在谈天 2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C连续谈天 3)D自行进入教室与教师争吵，D离开教室 4)连续上课，B、C开头争吵，A参与其中 5)教师生气而去 (三)礼仪学问学习 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪? 2、我们在学校内要做到哪些? 3、那我们在公共场合呢? (四)讲故事下课 (五)现场采访 小记者： 1、做自我介绍 2、现场采访 (六)小品回放上课 (七)唱拍手歌礼貌用语歌