书法比赛活动方案范本1.docx

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1、 书法比赛活动方案范本 一、指导思想： 毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成局部。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广阔青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，在全县建立起推动广阔青少年开展喜爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法竞赛成为一项重要活动，成为推动我县中小学实施素养教育的一项有力措施。 二、 大赛主题内容： 书法大赛作品主题内容 爱国主义教育题材 三、 大赛主办单位： 大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会. 四、大赛参赛对象及参与方法： 凡我县中小学在校教师、学生均可报名参与 五、大赛形式及详细要求： （一） 现场挥毫竞赛 （二）本

2、次大赛按参赛选手年龄段分二大组进展竞赛、评奖： 小学组 中学组 （三）书写规章及要求： 1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。 2、现场竞赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一供应。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备 六、活动内容、时间安排及要求 大赛活动分两个阶段： 第一阶段（2022年7月2022年7月） 1、 书法讲座 闻名书法家田英章教师现场授课指导。 田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法讨论生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。 地位：原任国务院任命高级书写员（由国务院总理签发），现任国家人事部中国人才杂志社副社长，国家人事部中国书画人

3、才研修中心主任。 历任中国现代硬笔书法讨论会秘书长、会长；中国硬笔书法协会会长；中心电视台硬笔书法主讲人；北京理工大学中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院教授；日本中国书法学院教授；日本书艺会参谋；欧阳询书法艺术讨论会会长；书画人才资格审定委员会主任等职。 2、 田英章教师在现场签名售书。 其次阶段（2022年10月1至10月3日） 1、2022年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进展现场书法大赛活动。 2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负责大赛各项评审工作。 七、奖项及评奖要求： （一）本次大赛设奖项 1、现场参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。 （二） 获奖作

4、品数量 1、一等奖2名（小学组组1名 中学组1名） 2、二等奖4名（小学组组2名 中学组2名） 3、三等奖9名（小学组组3名 中学组3名） 4、优秀奖20名（小学组组10名 中学组10名） 书法竞赛活动方案范本篇2 一、活动宗旨： 写字是我校的特色优势工程，书法节是推动我校特色教育深入进展的平台，是展现师生特长、弘扬书画精神的舞台。通过书法节的相关活动，使师生进一步感受中国书法的博大精深，培育学生剧烈的民族骄傲感，传承传统的价值观，养成“一笔一划写好字，一生一世做真人”的观念，努力锻造我校书法特色的品牌。 二、参加人员： 全体师生 三、活动时间： 20_年3月份。 四、详细内容： 1、书法节启

5、动仪式 时间：周一(3月3日)升旗仪式，由卜松校长宣读开幕词。(高玉群负责) 2、 书法强化周 时间：开学第一周(3月3日至7日)。详见各班午间习字安排表。(教育处负责) 3、学生硬笔书法竞赛 时间：3月10日。详见竞赛方案。(教育处负责) 4、教师粉笔字培训 时间：3月14日下午。培训人：董雪松，全体教师参与。(教育处负责) 5、软笔书法系统培训课 时间：3月20日(周四)下午三四节，由徐姗教师执教，宋涛技术支持，全体语文教师参与。(崔珍负责) 6、教师粉笔字竞赛 时间：3月21日(周五)下午。详见竞赛方案。(孙淑婷负责) 7、 书法故事竞赛 时间：3月下旬。13年级，各班组织学生利用班会时

6、间，讲书法家的故事或自己学习书法的亲身经受和感悟。各班评出10名“故事大王”，并将活动照片及“故事大王”名单交政教处。(政教处负责) 8、书法手抄报 时间：3月下旬。45年级，各班组织学生编一期书法手抄报，要求书法仔细，图文并茂。每班上交30%的优秀作品。(宋涛负责) 9、家长书法竞赛 时间：3月26日(周三)下午，组织局部“墨香家庭”家长与孩子一起参赛，当场评奖。(纪春山负责) 书法竞赛活动方案范本篇3 一、活动主题 弘扬传统文化丰富校园生活。 喜迎百年校庆张扬共性风采。 二、活动时间 x月_日x月_日。 三、主办单位 墨苑书画协会。 墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于2022年。二十多年来

7、始终秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，效劳广阔师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求进展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。 创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的将来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。 四、活动目的 充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮忙大学生成长，用手中笔表达大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。 五、受益目标 1、_学院全体在校生。 2、社团影响力的扩大。 六、活动安排

8、 1、内部安排： 组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼。 外联部：本次活动的筹划。 后勤部：负责活动中各项效劳工作。 书法部：负责作品的评比工作。 秘书处：负责活动纪录及活动总结。 其他部门帮助完成各项工作。 2、时间安排： x月x日x月x日递交活动申请。 x月x日x月x日制作宣传板。 x月x日x月x日宣传大赛、集参赛作品。 x月x日x月x日作品评比、出示竞赛结果。 x月_日颁奖晚会。 3、活动流程： (一)预备工作： 写活动筹划书。 (二)前期宣传 在社团内部领先公布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向四周人宣传此次竞赛。 海报宣传此次竞赛。 制作宣传板，在醒目位置表达活动主题。 在播送站公

9、布消息。 (三)活动期间安排： 由组织部安排定时到小桥收稿，并承受同学们的询问。 宣传工作与合作单位共同探讨，以求到达最正确效果。 备注：整个活动宣传形式依据详细状况进展适当调整。活动宣传方案须根据_学院相关规定进展，特别宣传形式须报到团委审批。活动宣传解释权归于_学院墨苑书画协会与创业协会共同全部。 七、活动工程 此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组。 八、作品要求 主题积极安康，能表达出当代大学生的精神风貌。 鼓舞作品形式与内容的创新。 参赛选手请在作品右下角用铅笔写清晰自己的姓名、系别、班级、手机号。 书法竞赛活动方案范本篇4 一、活动背景： 时至建团90周年，以提高我社团活动质量和提

10、升社团文化品位为核心，充分呈现学生社团风采，调动广阔同学参加我协会活动的积极性和主动性，使广阔同学在参加活动的过程中陶冶情操，拓展素养。 二、活动目的及意义： 砚里丹青绘秀景，笔下浓墨生奇葩。此次活动旨在丰富校园文化生活，提高校园文化品位，构建和谐校园，提高当代大学生的艺术修养与文学气息。 三、活动名称： 活力文学，清爽飘逸 四、活动主题： 社彩纷呈团聚幻想 五、活动时间： 4月9日4月25日 六、活动地点： 二期活动室（暂定） 七、活动对象： 合肥学院全体在校师生 八、活动形式： （一）参赛对象：全体在校师生 （二）参赛方式：作品征集，现场竞赛 初赛为征集上交方式进展，同时，我们也将在征集现

11、场预备纸、笔、墨，为想现场交作品的同学供应便利。 复赛以现场竞赛方式进展（书法将进展复赛）。 （三）参赛内容： 硬笔书法内容只要表达当代大学生的活力与风采均可。软笔书法内容可以自选，表达书画水平。设计手绘内容可以为反映当代新生活。设计艺术字内容为创新，新奇，多姿多样。 （四）参赛要求： （1）中心突出，大胆创新，内容安康（书法作品安康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可，草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不行简繁字体混用，提倡装裱）。 （2）表现形式、技法好 （3）构图合理，风格高雅，富有共性风格，具有肯定的艺术感染力，并鼓舞创新，表现形式不限。 （4）反映现代大学生的精神面貌 （5

12、）硬笔作品：要求为钢笔字，用黑色碳素墨水或签字笔书写，参赛者自备钢笔，用纸书写；软笔作品：要求用宣纸书写。 （6）决赛时硬笔书法内容固定；毛笔书法内容自选。 参赛作品类型： 书法：含软笔书法与硬笔书法；规格：软笔作品不大于四尺整宣，硬笔不小于A4纸，纸质不限。 绘画：以给定主题进展创作，表现形式不限，以国画、水彩水粉、油画、漫画为主要形式，绘画作品最大不宜超过100X100规格（国画作品最大尺寸不宜超过3尺）。 设计：艺术字设计、涂鸦，要求为手绘作品，不小于A3纸。 参赛作品反面需注明作品名称、姓名、系别、班级及联系方式等。（4月12日4月13日各部门委员按值班表在院东门口展板处值班，负责登记

13、报名人员信息，介绍此次活动，和保管上交的书画作品。） 评委：_X等。 （五）奖项设置 九、活动详细流程 （一）前期宣传（4月9日4月11日）： 主要以展板和小海报的形式向全院师生绽开宣传，建立活动询问小组，并利用彩虹桥、播送台、记者团为活动做进一步宣传。 板报宣传：4月9日4月13日，由我协会宣传部做出展板，内容分别以书画大赛活动预报及投稿通知书为主。由协会组织部安排协会内部委员轮番值班，值班委员需要对参赛事宜进展具体说明，对参赛人员及作品进展登记，并负责保管交上来的作品。到达截止日期后，两天之内给出初评结果，并通知通过初评的参赛者于4月21日至二期活动室参与现场书法竞赛。 海报宣传：在寝室楼

14、道、门口及食堂等惹眼的地方粘贴相关海报 横幅：待定 校园播送站：本次活动将积极与校园播送站建立良好的合作关系。本次有关书画大赛的报道由播送站播放。 书面通知：通过各个学院的宣传部门，将本次大赛的活动消息传到达各个班级，并发放报名表，由各班宣传委员组织同学参与。大赛通知（附带报名表）由赛事组委会递送各班班级宣传委员，转达相关事宜，通知内容应在4月2日前转告给各班级宣传委员 6活动预备：我们将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；积极取得商家赞助；联系大赛评委，组建评委团；部署各相关部门做好细节工作。 （二）作品征集（4月12日4月13日）： 在院东门口展出展板，安排人员轮番值班并征收书画作

15、品（值班人员负责解释活动有关信息，和登记参赛人员信息，并保管好交上来的作品） （三）书法组初赛、绘画组初赛评比（4月14、15日）： 邀请教师（暂定）对参赛作品进展评审，选择出书法、设计组入围决赛的作品，并评比出绘画组的一、二、三等奖及优秀奖作品。 （四）初选结果公示： 将在4月15日17：00之前评比出进入现场书法大赛的选手，并赐予公示（4月154月16日），并以电话联系的方式通知参赛者本人。 A通知入围同学关于总决赛的有关信息，如时间、地点、创作范围等 B竞赛场地初步定为二期活动室，可依据实际状况（如天气状况、参赛人数等）而作调整； C预备竞赛所需材料：如笔、墨、纸、桌椅等 D邀请评委教师

16、，发送邀请函等。 （五）复赛： 书法组决赛（4月21日）全部作品都将按不同类别分组，公开公正地摆放开，由评委教师现场点评，并评出一、二、三等奖及优秀奖作品。作品评审工作完成后将作品按分类整理并存放。 （六）活动后期宣传： 1、获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。 2、作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。 （七）书法大赛决赛安排： 外联部负责通知入围会员的参与书法大赛。 竞赛流程：参赛人员需提前进入竞赛场地登记姓名，等待名单安排与小组安排。竞赛时间：9：00准时开头直至到11：00为竞赛时间，当作品完成后写上联系方式以及姓名与地址。 竞赛完毕：由翰墨情缘书画协会会长做

17、出完毕总结，参赛人员等待通知，会以短信方式和海报方式告知结果。 竞赛结果公布：利用各种宣传手段，做好活动后期宣传工作，扩大活动影响力。 （八）书法组决赛当天流程安排（4月21日）： 1、7：008：30：由书画协会及后期集团相关人员布置场地（二期书画书画展厅（暂定），桌椅摆放到位并预备好毛笔、墨汁、宣纸、毛毡、等物品（最好让参赛选手自带），通知通过初赛人员进展决赛。 2、8：309：00：安排入围总决赛同学入场并做好赛前预备（参赛选手分别按组别到指定区域签到进场；向工作人员领取所需材料，预备竞赛，竞赛前10分钟参赛者到指定参赛桌预备，竞赛开头15分钟未到的视为放弃竞赛，巡查人员须监视选手入场。

18、硬笔作品：要求为钢笔字，用黑色碳素墨水或签字笔书写，参赛者自备钢笔，用纸书写；软笔作品：要求用宣纸书写，所用纸及相关用品由协会供应，参赛用笔须参赛者自带！硬笔书法内容固定；毛笔书法内容自选。）。 3、9：009：10：后勤集团负责人为本次活动进展致词（现场秩序维护：由协会指定人员负责）。 4、9：1011：00，竞赛时间（请参赛者在作品上务必注明作品的组别、参赛者 姓名、院系、联系方式，选手完成的作品可准时在展览区先行展览，最终由现场工作人员统一回收作品，并交由评委教师进展评比，肯定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此状况发生，后果自负，竞赛过程中，要爱护好赛场的卫生，竞赛由督导部成员须比

19、照赛作好监视，并为参赛选手作好必要的效劳！）。 5、竞赛完毕之后，由书画协会及后勤集团相关人员负责清理现场。 （九）颁奖（4月23日）： 1、前期预备：对此次书画竞赛中的优秀作品进展装裱（包括书法组和绘画组）、预备获奖证书和奖品。 2、颁奖仪式：由评委教师代表、后勤集团负责人及书画协会会长等为获奖选手颁奖，书画协会会长致词（4月23日下午12：302：00）。 3、获奖者现场秀： a、时间：4月23日下午12：302：00。 b、地点：二期活动室（暂定）。 c、参加人员：获奖者及局部优秀作品（局部人员有宣传部拟定） d、相关事宜： （1）笔墨等相关工具以自行配备为佳；同时协会也为现场秀预备充分

20、的物品，以备意外。在活动过程中应尽量避开铺张材料。 （2）提前申请好场地，预备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。 （3）宣传部安排好现场负责人员的详细工作，以避开消失现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，供应物品人员等。 （4）现场完成的作品即时在现场展出。 （5）详细日期可依据天气进展调整。 （6）获奖者在颁奖完毕后参与现场秀的表演。 4、安排人员轮番值班，负责保管现场书画安全，并介绍相关状况。 （1）展出作品详细布置及固定工作由协会会共同协商，力求美观与有用统一。 （2）作品展出期间由专职人员轮番值班负责。 （3）若展出期间发生意外，值班人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮

21、忙。 十、活动资源： 笔、墨、纸、毛毡、照相机、纸杯、工作证等 十一、活动支持单位： 院团委、教育系团总支、学生社团联合会十二、活动经费预算： 1、宣传方面： A协会活动照片30张：30元 B宣传用的笔、墨、颜料、颜料盘、水桶等：80元 C横幅：70元 共计：180元 2、活动用品方面： A各种毛笔（大白云、狼毫、兼毫等）：150元 B宣纸：150元 C钢笔2支：30元 D一得阁墨汁5瓶：75元 E工作证40张：60元 F饮水、盛墨纸杯：15元 共计：480元 总计：660元 十三、活动留意事项： 活动后的卫生问题需要准时清扫。 翰墨情缘书画协会 _年x月x日 书法竞赛活动方案范本篇5 一、指

22、导思想 汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒适，还能给人一种美的享受。 标准、端正、干净地书写汉字是进展书面沟通的根本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习力量的根底。加强学生的书法教学是非常重要的，它不但能使广阔学生正确、工整、娴熟地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和力量的培育，都有着非常重要的意义。 为了更好的指导学生有规划地开展活动，使我班的书法行动有序地进展，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。 二、活动目的 弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术;提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余文化生活，为同学们供应一个展现

23、自我的平台;活泼同学们的书法学习气氛，为同学们供应一个书法学习沟通的平台;提高同学的思想觉悟，陶冶道德情操。 为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国绚烂文化和语言文字的喜爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生练就一手好字，受益终生。 1、在书法学习中，使学生养成良好标准的书写姿态和执笔姿态。 2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖

24、国传统文化。 三、活动主题 书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，特别具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。 书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。 书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人沟通! 本届书法竞赛，主题为“让青春的幻想放飞，把记忆留住!”，旨在提高广阔同学的综合素养，丰富同学们的课余文化生活。 四、师资设置 语文教师为该班的书法科任教师 五、课程安排 每天早上写字课为统一的书法时间教师组织、指导。 六、教学根本内容 1、执笔方法及书写姿态 2、笔画的特征及书写方法 3

25、、部首的特征及书写方法 4、字的构造特征及规律 5、读帖方法 6、临摹字帖方法 7、创作要点 8、观赏书法中的美 七、详细做法 1、书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。 2、每周安排肯定量的教学内容(教材可自选)，由易到难，辅以适量的临帖练习。可依据学生的实际汲取状况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓舞为主。 3、定期调研，了解执行状况、存在问题，准时改良，确保常态标准。 4、定期展现优秀作品，在班级中展现 5、举办全班性书法竞赛，激发学生的学书法热忱。 八、竞赛方式： 1、全员参加。 2、竞赛时间：3月25日下午第四节课。 3、竞赛地点：各班教室。 4、活

26、动嘉奖、奖项的设置 初赛的获奖名额可以放大一点，决赛的评比大致奖项为：一等奖3名，二等奖 5名，三等奖8名，优秀奖15名。 5、获奖者颁发奖状以示鼓舞。 6、优秀作品张贴出来供全校学生观赏学习。 附：书法竞赛小贴士 1、书写必需符合标准，纸面干净，尽量削减涂改，对于涂改严峻的将不予评奖。 2、书写时，在竞赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。 3、留意正确的写字姿态和执笔方法： 正确的写字姿态：头正、肩平、臂开、足安。 正确执笔姿态：运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。 书法竞赛活动方案范本篇6 一、活动宗旨 通过美术竞赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、安康文明的校园文化气氛和艺术教育环境

27、；为学生供应展现艺术才华的舞台，培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素养；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面进展。 二、活动组织 元坝区丁家乡小学 三、主题和内容 以“美妙家园、幸福生活、畅想将来”为主题，通过美术、书法作品表现对宏大祖国进展变化的感受，描绘身边美妙的生活，畅想将来社会生活方式，反映我校学生喜爱祖国、喜爱生活、喜爱学习，敢于制造、安康向上的精神风貌。 四、参赛对象 参与对象：丁家乡小学三到六年级学生。 五、竞赛工程 绘画类作品：中国画、水彩画、水粉画、版画、儿童画等；书法类作品：各体书法均可 六、参赛作品行式 美术类：

28、中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其 他画种一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。 书法类：四尺3开或规格大小自定 七、参赛作品报送要求 1每班作品数一般美术类、书法类各3-5幅（也可多送），要求各班自行选拔，择优上报作品。 2作品必需是学生的原创作品，独立完成，临摹、抄袭他人作品不得参赛，如有发觉取消评奖资格。 3每件作品反面右下角须粘贴作品标签卡。（作品标签卡另行下发） 4各班作品须于11月10日放学前上交到办公室，逾期视为放弃。 八、评奖方法 1.作品评审标准 美术作品评审标准： 想象力：选题、创意和新奇程度。 科学性：科学依据、规律思维。 绘画水平：画面设计

29、、颜色处理、绘画技巧。 书法作品评审标准： 点画精确，用笔精熟。线条劲健，行笔流畅。 疏密有致，节奏感强。构造正确，布局合理。 款识标准，章法自然，形神兼备，风格全都。 2.优秀作品将在校园宣传窗、校园简报等平台进展宣传展现介绍。 书法竞赛活动方案范本篇7 一、活动宗旨： 写字是我校的特色优势工程，书法节是推动我校特色教育深入进展的平台，是展现师生特长、弘扬书画精神的舞台。通过书法节的相关活动，使师生进一步感受中国书法的博大精深，培育学生剧烈的民族骄傲感，传承传统的价值观，养成“一笔一划写好字，一生一世做真人”的观念，努力锻造我校书法特色的品牌。 二、参加人员： 全体师生 三、活动时间： 20

30、22年3月份。 四、详细内容： 1.书法节启动仪式 时间：周一（3月3日）升旗仪式，由卜松校长宣读开幕词。（高玉群负责） 2. 书法强化周 时间：开学第一周（3月3日至7日）。详见各班午间习字安排表。（教育处负责） 3.学生硬笔书法竞赛 时间：3月10日。详见竞赛方案。（教育处负责） 4.教师粉笔字培训 时间：3月14日下午。培训人：董雪松，全体教师参与。（教育处负责） 5.软笔书法系统培训课 时间：3月20日（周四）下午三四节，由徐姗教师执教，宋涛技术支持，全体语文教师参与。（崔珍负责） 6.教师粉笔字竞赛 时间：3月21日（周五）下午。详见竞赛方案。（孙淑婷负责） 7. 书法故事竞赛 时间：3月下旬。13年级，各班组织学生利用班会时间，讲书法家的故事或自己学习书法的亲身经受和感悟。各班评出10名“故事大王”，并将活动照片及“故事大王”名单交政教处。（政教处负责） 8.书法手抄报 时间：3月下旬。45年级，各班组织学生编一期书法手抄报，要求书法仔细，图文并茂。每班上交30%的优秀作品。（宋涛负责） 9.家长书法竞赛 时间：3月26日（周三）下午，组织局部“墨香家庭”家长与孩子一起参赛，当场评奖。（纪春山负责）