2023年度远程教育工作心得体会(3篇).docx
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1、 2023年度远程教育工作心得体会(3篇)【完整版】 在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,盼望对大家能够有所帮忙。 远程教育工作心得体会篇一 远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学学问去完成网上布置的作业,若此时遇到了疑难,也完全不必担忧,可以和学习中心的在线教师或其他学员沟通,争论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有很多学员在分组沟通,大家彼此学习,既撞击出才智的火花,又结
2、识了很多志同道合的朋友。此时你肯定会为远程教育的魅力所折服。 在学习过程中应做到了以下几点: 操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信念,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和熟悉自己、客观地设定自己的期望值,才能帮忙自己树立较强的学习信念。 光有信念不行,还必需有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的规划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格根据学习时间表完成每一个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增加学习信念。 在头脑最
3、糊涂、留意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必需克制自己的分心现象,养成良好的学习习惯。 多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特殊是对考试前的复习很有帮忙。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出一份内容较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的推断力量,把重点、难点、特别内容登记来。在做笔记的过程中,还必需敏捷思索教材的内容,这样才会提高自己的理解力量。 在学习过程中多方沟通,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分
4、析它们产生的缘由,尽可能获得家人、朋友和教师的关怀、支持和鼓舞,多与同学沟通学习心得和体会,相互鼓舞学习信念,学习他人的胜利阅历,消退不良心理影响,有助于激发学习动机,增加学习信念。 21世纪,人的观念日新月异,社会的进展需要懂学问、能操作、善合作、会生存的人才,不断地鼓励着人们要连续学习,读书学习的过程就是丰富学问、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和学问经济时代的降临,教育正在经受深刻的变革。由于计算机及其网络技术快速进展,为远程教育开拓了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培育模式,大大提高了人们承受教育的自主性,为终身学习、
5、自主教育和高等教育群众化制造了条件。 “学问就是力气”,在将来的学习中,我将努力增加学习意识,更新稳固学问构造,丰富学习手段,提高自身修养与内涵,敬重教师,团结同学,努力完成学业。 远程教育工作心得体会篇二 在此次远程研修中,让我承受了一次比拟全面系统的专业化培训学习。研修期间,倾听专家讲座,专心去领悟他们的观点,吸取精华。从中让我学到了许多好的教学技能,添补了我教学方面的很多空白;眼界开阔了、思索问题能站在更高的境地,很多疑问得到了解决;进一步明确了新目标的理念,对英语新的教学目标更加明确了。 通过几年教学实践的积存和远程网络研修学习,我对英语教学有了新的想法。主要从下面几个方面来阐述: 作
6、为小学英语教师,必需具有扎实的根本功,口语自然流利,语音语调正确尤为重要。地道的语音、美丽的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语教师的根本功。任何根本功都源自肯定时间的积存,教师要坚持不懈的学习,常常收听英语原生,培育良好的语感;还要积极参与各种教研活动。所以在以后的工作中,应当更加注意自己在这方面的训练。另外,我意识到课堂评价用语特殊重要,所以我们应当背熟小学英语课堂用语100句,并准时用于自己的课堂教学中。 小学英语教材是小学英语课堂教学的蓝本,但并不是教学内容的全部。它的主要功能是为教学供应学生学习、运用的范例。我们在安排教学时,不能把重点放在给学生分析词法、句法、语法等方面,
7、而要留意挖掘教材中大量可用来培育学生语言运用力量的因素,细心设计教学内容,大胆创新教学方法,改革教学的课堂形式。 1、拓展教材,活用教材。 在观看研修优秀的视频和教案的过程中,我感受到每个英语教师都是从学生的兴趣点动身,有规划地组织内容丰富、形式多样的英语活动,把所学内容与学生身边的人物结合起来。比方:有的教师在教学设计过程中设计了孩子生活中熟识的卡通人物等,使得学生倍感亲切、有用,学生学习的积极性和主动性也大大增加了。 作为一线教师,无论是过去还是现在,深刻讨论教材都是教好课的前提,是教师备课工作中的一个重要环节。教师应深入体会教材编写的指导思想,全面了解教材编写的内容,领悟教材的编写特点,
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