二年级家长会班主任讲话稿9篇.docx
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1、 二年级家长会班主任讲话稿9篇二年级家长会班主任讲话稿1 亲爱的教师们,家长们,亲爱的学生们: 大家早上好! 今日,我很快乐也很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,我自我介绍一下。我叫马。我来自湖南吉首,现在是班级组织的一员。 请允许我代表全班同学向你的叔叔阿姨们致敬 来表示最热闹的欢送,也诚心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会!今日你们能来参与我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关怀,感谢你们的到来,由于你们用行动表示了对我们的关怀,你对我们来说这就是前进的力气。 这两天我始终在想,在今日的家长大会上,面对可亲可敬的教师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿
2、呢?想得许多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当时为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。假如不是这样的话,那么我们能有今日这么好的校园生活条件和学习环境吗? 敬重的家长们,在这里读书,让我们感到圆满的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的教师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生效劳”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校落伍”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。 今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在照旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵伤心。 其实和大家
3、一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业布满了无限的想象和奇怪,回头想想时间过的真是快,一刺眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了许多,很合理的补充了以前的缺乏,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的熟悉到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永久的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从今踏上了社会的旅途,从今就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而
4、久之,自己也渐渐的了解了这个社会,对于自身也有了肯定的了解,所以就抱着那么一丝丝的盼望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,盼望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的规划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我最终开头适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开头离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告知你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开头了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开头,从现在开头踏出一条直路来,踏出一条美妙人生的直路,让我们过好自己
5、的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是布满了省号,就让我们从这里开头一起奋斗吧! 敬重的各位家长、教师们,我们特别的清晰,您们为我们制造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望将来的学习和每年一度的中考,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以抱负的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教导之思,报答家长们的哺育之恩。 各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,连续保持踏实严谨的学风,夯实根底,提高力量;同时熬炼身体,强健体魄。我们知道,胜利的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清晰:不经受风雨怎么能
6、见彩虹!信任吧,今年的期末考试,我们肯定以一个优异的成绩来回报您们! 最终,我再次诚心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表全部的同学向您们鞠躬! 二年级家长会班主任讲话稿2 各位敬重的家长! 大家好! 这已经是我们第三次进行家长会了。首先,请允许我代表全部任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来。 作为孩子的班主任,在沟通之前我想先以我个
7、人的名义,向今日全部的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。 正由于有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此时机呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下: 一、班级状况 一晃孩子们已经是二年级的学生了,在这个原有37个小朋友的小家庭中又加进了新朋友李俊杰,组成了具有38位小朋友的家庭。这学期的他们,真的懂事了许多也长大了许多,课堂纪律始终都在进步当中,大局部的学生都能坐端正仔细听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了许多,学习习惯好了许多。 大局部学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级,并有很好的礼貌。如我们班的:x
8、x等他们能以身作则,帮教师治理班级纪律,早晨早早到校领读,真是教师的好帮手。 作业仔细,字写的好的小朋友有:xx等。 爱劳动,学习上进步很大的有:xx等。 课上积极回答下列问题的有:xx等。我刚刚是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的特长,我们应当多方面的衡量您的孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。 二、期中考试 期中测试是比拟重要的,家长们肯定很关怀。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思考。当我第一个拿到我们班的卷子时,我问了自己许多个为什么?执教两个班,同一个教师,同样的教学方法,同样的进展复习,为什么成
9、绩不怎么抱负?为什么做过的题目还要错?可是当我再次翻开试卷看时,却有许多的计算错误,如204=16,93=27等。为什么考不出好成绩呢,是“马虎”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的力量与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的力量还要家长们的协作,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。 但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应当关注是孩子的力量,注意孩子的全面进展,熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷打算的,而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、
10、情感、态度、价值观更为重要。 所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的”真正缘由。是不懂,还是马虎,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。 三、你我的沟通 在坐的各位有些家长我们是接触的时机比拟多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能由于工作的劳碌我们接触的就比拟少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。此时,却给我们了如此的时机,让我们团聚一堂,有了更进一步沟通于沟通的时机。我想借此时机谈谈我的工作,澄清我们彼此的误会。 1、一位教师说她听到了这样一句话:“补什么补,补到
11、这么晚了,不是还是考得不好?”或许是我的多心,我就想:是不是我们的家长说的呢?我们把孩子留下来补差不单单补的是成绩,还有上课不仔细听讲,不能管住自己爱讲话,早晨不读书来不及背留下来背书,小朋友之间发生了摩擦,还有就是学习任务没有完成的等等。 许多种状况,由于在学校的时间有限,课余也只有非常钟,所以我也有家,我也想早点回家,享受家的暖和,帮家人做一些力所能及的事,可是有的家长或许会说,那你为什么?由于我们心中有责任二字,不想让一个学生落伍,把他们当作自己的孩子。 所以我同样盼望受到家长们的理解,当你们的孩子被留下来时,能走进教室来到孩子的身边,问问他们留下来的缘由,能让他们早点完成学习任务,或是
12、在学校有什么做的不好的地方能彼此沟通,让孩子有更大的进步,家长们就当是请免费家教吧。 2、由于一天的时间实在过得很快,面对的学生又多,有些事不能做到面面俱到,也会有一些事根原来不及做。我也让孩子们帮着做一些事情,但一些孩子好像认为这是我的命令,或是任务观点,不负责任。盼望家长在家时能让孩子做一些力所能及的事,养成自己的事情自己做,敬重师长,爱惜同学的好习惯。 四、我的建议 1、用心致志。 孩子入学之后,由于自学力量较差,留意力不简单集中,因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时,肯定要专心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境,让孩子养
13、成放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思索。 父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告知他们解决问题的方法,培育孩子独立思索的力量。 3、仔细细致。 孩子的作业肯定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开头,就应要求孩子养成检查的习惯。 4、培育孩子活泼的思维。 不要以大人的眼光来对待孩子的提问,要擅长增养孩子勤思的优点,对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬,并能准时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要
14、多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。 5、养成看书读报的习惯。 家长需要为孩子购置、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同争论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以仿照为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是翻开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。 五、强调学校的作息时间 现在,学校特殊留意学生的安全状况,由于学校前面是公路,车辆来来往往特别危急,所以校长特殊强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的公路上逗留。下午4:15放学。盼
15、望家长共同留意学生的作息时间。 做到有事先请假,以便教师随时知道学生的状况。现在已有家校通,盼望家长假如学生有事能准时联系。 六、加强联系。 孩子要安康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们针对你的孩子的特点绽开教育。我们之间的沟通是特别重要的。我们在工作中,难免也会消失疏忽或缺乏之处,盼望大家准时、当面对我指出,我们确定会“有则改之,无则加勉“。 在班级教育过程中,我们会尽全部的力气,尽心尽责。父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些
16、多余的树杈,我们就要准时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。 学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作开心! 二年级家长会班主任讲话稿3 各位家长: 你们好! 首先,我代表二年级全体任课教师对大家的到来表示热闹的欢送,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮忙。为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞,在孩子们心中,来参与家长会,也就是对他们的关怀,对他们的爱,他们会感到
17、无比傲慢、幸福。 今日我从以下几方面和大家进展沟通: 一是向各位介绍班级的近期概况 我班这学期共有65位学生,其中男生35位,女生30位。学生总体来说都比拟乖巧听话,每天的值日工作仔细负责,上课大局部学生能仔细听讲,作业也都能按时独立仔细完成,同学之间能团结友爱。良好的学风,离不开各位家长和课任教师以及同学们大家共同努力。家长朋友们,是你们培育了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“感谢,辛苦了!” 孩子如此优秀有各位家长的功绩,同时我们的教师们也付出了很大的辛苦。我们每天的工作量超大,来到学校无缝隙治理,上完这几课,我们有更多的工作要做,要备课、要看作业,看一次作业,至少要2结课,还有太多
18、的校务工作。我们的谷教师带病坚持工作,有时累晕倒课堂上。我们学校本应当有80多人的岗位,却只有60多个 教师,教师们的超负荷工作,真的需要家长们的支持,在此感谢各位家长们始终以来对学校工作的理解和支持。以前注意的是嘉奖、表扬,现在发觉除了表扬,还要准时的惩处,表扬的确鼓励那些表现好的,可是那些表现不好的同学不为所动,所以必需有适时的惩处,固然我们会把握好度的。 为便利学校和家长准时沟通,我们学校建立了家长委员会,下面我公布一下名单: 主任:王静 副主任:马倩 米喜艳 成员:王艳(刘若怡) 王贵影(李若楠) 王永红(刘斯硕) 吴娜(李子昂) 商立慎(刘振琪) 张连(李嘉怡) 李文果(张德钧)王佳
19、(冯鸿喆) 齐凤苗(魏楷容) 韩英(吴佳宝) 二是孩子需切身留意的安全等几个事项; 1、有局部学生是自己走着回家的,盼望家长教给孩子如何横穿公路,教育孩子不要和生疏人说话,不要在路上逗留,不要任凭去其他同学家玩。同时教育孩子要遵守交通规章。 2、为了你孩子的安全,请尽量按时上学不迟到,早晨到校时间为8:00,中午到校时间是2:00,过早到校没有教师守班存在安全隐患。同时,请您准时接孩子放学,以免在外等待,为了便利您和他人能准时快速的回家,请各位家长不要把车开进富康街。 3、预防流行疾病,尽早治疗。孩子万一生病或有事不来上学,肯定准时与教师联系,最好多留几个电话号码,以防意外时能联系沟通.4、恶
20、劣天气时,尽量自己接送孩子,并留意路上安全。三是结合孩子们的表现,从整体上相互沟通几点教育建议。 1、转变观念 千百年来,我们的孩子不都是在校由教师教育,在家听父母教育吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟着转变,在这个学问激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅把握肯定的学问是不够的,必需让学习伴随终生。因此,孩子就必需学会自主学习。同时,让每个孩子都要展现自己。你或许不知道,到这学期完毕,你的孩子已经能认读生字2100个。中国人常用汉字才3000。想想你的孩子多能干呀!可是这些字孩子们都把握了吗?单靠课堂上是远远不够的。再看我们的语文书,除了认字更要的是什么?这些都要靠课
21、外。这就需要家长的监视。 2、加强催促 作为教师,我听到比拟多的一句话是:“教师,我自己没学问,教不了孩子,就辛苦教师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是很多家长所苦恼的问题。现在,我特殊想告知这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。许多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得娴熟不娴熟,总能听得出来吧。监视孩子做作业,家长主要做好以下四方面工作: 1、监视 孩子按时完成作业。 2、监视孩子用心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,现在不抓,以后难改。 3、监视孩子仔细书写作业。标准的书写
22、对低年级的学生很重要。4检查孩子每天的家庭作业最好能签字,帮忙并教给他们整理放入书包。建议每位家长每天能拿出非常钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长准时了解孩子的学习状况,对有个别问题可以和教师准时沟通。监视孩子阅读。 3、养成习惯 良好的习惯是胜利的保证。因此,我们强化对学生进展良好习惯的培育。习惯包括生活习惯(培育孩子独立洗简洁衣物、独立整理房间、独立整理书包学具、独立背书包)、品德习惯(不是自己的东西不要拿、不要攀比、学会交朋友、不要偷拿家长及教师的钱物、遇到任何事情都不要用拳头解决问题)、学习习惯(学会听、学会说、学会看、培育读书
23、的”习惯)、社交力量(学会交朋友、学会用礼貌用语)等。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。 4、沟通合作 多与教师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,许多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,教师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义动身,家长准时地和教师沟通是非常重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告知我们,确定会有利于教师对您的孩子全面了解,以便给以准时而正确的帮忙;教师将您的孩子在校状况准时反应给您,和您 形成合力,也肯定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与教师面谈,不妨采纳电话联系。说实在的,你们多一份关怀、
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