关于体育教师工作计划汇总五篇.docx
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1、 关于体育教师工作计划汇总五篇 一、指导思想: 仔细贯彻落实中心7号文件和全国学校体育工作会议精神,坚持“安康第一”的教育指导思想,深入开展课改工作,深刻理解新课程理念,提高课堂教学质量,积极开展课外体育活动,努力提高青少年学生的安康水平。 二、工作目标和措施: 全面实施国家学生体质安康标准,做好学生每天熬炼一小时的落实工作,扎实推动课外文体工程,加强教研组建立,提高教师课堂教学设计力量和教学水平。 (一)扎实有效搞好课改工作。 1、进行小学新课程备课培训活动,制订好切实可行的教学规划。 2、召开高中教学研讨会,沟通模块教学规划。 3、进行主题化、系列化与校本研修活动相结合的新课程研讨活动,开
2、展新课程教学设计的讨论,深入讨论新课程的教法和学法,优化课堂教学构造,完善课堂教学评价,提高课堂教学效益。 4、进展课改专题调研。通过对联校学校和对各中小学校调研,了解各校新课程实施过程中消失的问题与阅历,与教师共同总结和反思。 5、做好校本课程开发和利用的试点工作,扩大和健全体育特色学校。 (二)加强学习研讨,提高教师自身素养。 1、积极组织教师参与省市各种培训和课堂教学评比展现、观摩等活动。 2、开展读书活动,要求每个教师仔细学习一部课改的理论书籍或教育专著,撰写心得体会,加深对课改的熟悉、理解,提高教育教学理论水平。 3、发挥教研组作用,借校本研修平台,连续仔细开展以“和谐教学、和谐课堂
3、”为主题的系列研训活动,提高教师教学水平。 4、做好参与宁波市中学教坛新秀评比教师的培训、指导工作。 5、参与宁波市第十届中学体育学科教坛新秀的评比活动。 6、做好新教师的培训、听课指导工作。 7、健全和完善体育学科教研信息网,供应教师相互沟通的平台,开展网上 沟通和研讨。 (三)加强教研组建立,搞好校本研修活动。提高课堂教学质量。 1、加强学科教研组长的培训和学校学科教研组建立。调整市体育中心教研组成员,健全学校学科教研组。进行市体育中心教研大组会议和市中小学体育教研组长会议,部署工作、进展学习和培训。 2、建立和健全各校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用
4、和保管,使学校教研组更加标准。 3、各校、镇(街道)中心学校依据教研室的安排,制订规划,定期开展以“和谐教学、和谐课堂”为主题的一个主题四个阶段的系列校本研修活动。 4、连续加强标准教研组、示范教研组的建立。加强对联校学校的指导。 5、开展中小学体育课堂教学质量测评试点工作。 (四)积极开展群众性课余体育活动,培育学生终身体育的意识和习惯,增加学生体能。 1、仔细开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,推行新播送体操。 2、落实课外文体活动规划和“全国亿万学生阳光体育运动”规划,积极开展校内小型多样的竞赛活动和象征性长跑活动,逐步形成竞赛制度及工程传统,推动群
5、体活动的开展,培育学生的运动意识和兴趣。 3、开好校运动会。有条件的学校要召开春秋两次运动会,学校运动会要向全体化(参与学生多)、多项化、趣味化、社会化方向进展,使人人有参加竞争、感受气氛的时机。 4、全面实施国家学生体质安康标准。仔细做好测试、登记和上网上报等工作。教育局将对局部学校进检查和验收。 (五)加强课余训练,提高运动水平。 各校在上好体育课,开展好群众性课余体育活动的同时,要加强课余训练工作,特殊是田径、篮球、排球等各传统工程学校和训练点学校,要做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我市课余训练水平和运动水平。 (六)重视场地器材建立。 场地器材是提高体育课堂教
6、学质量的物质根底。体育教师要当好领导参谋,及早制订规划,依据需要和可能原则,提出购置报告,依据教育部20xx年印发的中小学体育器材设施配备名目,逐步配齐体育器材设施。 三、分月工作安排: 活动日期 活 动 内 容 参与对象 活动地点 8月下旬 小学五年级体育(水平三)备课会议 五年级任课教师 教进校 9月上旬 进行小学体育教研组长会议 教研组长 教进校 9月上旬 第三套全国中小学生系列播送体操培训活动 教研组长或教师 奉化中学 9月上旬 高中体育与安康教学研讨会 高中教研组长 教进校 9月上旬 进行中学体育教研组长会议 教研组长 教进校 9月上旬 08年安排工作的中小学体育新教师业务培训 中小
7、学体育教师 教进校 9月上旬 组织参与宁波市中小学校园集体舞竞赛 奉中东方居小 未定 9月 做好20xx浙江省“新生代”初中教师课堂教学展现者指导工作 莼湖初中 有关学校 910月 对宁波市第十届中学教坛新秀参评者培训指导 参评教师 参评者学校等 10月上旬 初中体育学科名师、骨干教师主题研修展现活动暨市研训一体化活动 初中体育教师 锦屏中学 10月中旬 参与宁波市第十届中学教坛新秀评比活动 参评教师 未定 10月下旬 小学体育学科名师、骨干教师展现活动暨市研训一体化活动 小学体育教师 江口小学 10月 04至07年安排的体育学科教师学科专业学问和教学术课技能培训 04至07年安排新教师 教进
8、校 奉化中学 11月 高中体育学科名师、骨干教师展现活动暨市研训一体化活动 高中体育教师 奉化中学 11月 大课间活动内容沟通、培训活动 各中小学教师 锦屏中学 12月 奉化市第三届体育教师教学根本功竞赛 45岁以下教师 教进校奉中 912月 国家学生体质安康标准测试、统计、上报 各中小学 各中小学 12月 中小学体育课堂教学质量测评 各中小学 各中小学 不定期 工作 各中小学教学调研 08年安排工作的体育新教师听课指导 教研员联校学校调研 对参与宁波市教坛新秀评比教师培训辅导 体育教师工作规划 篇2 本学期为了使我个人教学质量有所提高,个人身体素养有所提升,成为一名具备肯定职业道德的体育教师
9、,特制定本学期工作规划: 一、 指导思想 以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的根本法规,以“安康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的治理促进学校体育工作全面安康进展,建立完善科学的治理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻小学生体制安康标准,培育全面进展的学生。加强出操、集队、上课纪律,做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作,切实提高运发动体能、运动技能、竞赛力量和心理素养;以德育教育为核心,在体育教育教学中注意思想教育,培育学生树立远大抱负,留意加强提高学生团结
10、协作力量,增加学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培育不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的共性,提高学生克制困难、战胜困难的力量,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。 二、详细措施 1、积极提倡学生在体育活动中,以安康第一为指导思想,协作好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定,关怀好学生每天的眼保健操。 2、积极鼓舞学生自觉熬炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。 3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育熬炼标准化要求。 4、要不断加强对教学教材的讨论,重视体育教师专业的进展,本学期积极开展教学根本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作规划)装、备课教
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