关于小学老师的实习汇报.docx

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1、 关于小学老师的实习汇报 园地一(读读写写读读记记日积月累)一课时 教师评价： a开炮读的环节，ppt制作不够细致，两个词语间的间隔太近，简单让学生产生它们直接有所关联的误会，小学教师实习报告。 b要求提示局部，ppt背景太暗，学生无法看清。 c诗歌听意思想象画面局部。引导语言需要改良，假如问：你好像看到了什么你似乎看到了什么可能学生会更有话可说。 评讲作业记金华双龙洞指导丛书作业一课时 教师评价： a条理不够清楚。留意要让孩子来讲。 b评讲下一题的时候，投影不要移的过快。周二1.写景作文指导一课时 教师评价：教师应更突出教学重点，多让学生说与观看。 2.园地一（我的发觉宽带网）一课时 教师评

2、价：教学环节设计的不错。但不够擅长调控上课节奏，消失拖课的状况。周三中彩那天第一课时 教师评价：1.生字教学形近字的比照，对学生的生字把握有帮忙。设计的好。 2.但是生字开炮的时候，字音、字义混在一起，条理不够清楚。 3.采访环节设计得好，学生有状态，有听课的心情。 4.朗读教学对于突出重点字的指导较好。周四1.中彩那天其次课时 2.单元考试二课时 教师评价：1.备课不够充分，不够了解学情，不够深入了解文本。 2.虽然课的设计对于时间的把握有较大欠缺，但可以准时用一些方式进展补充，应变力量还是算比拟的强。 3.对于文章的朗读，教师示范时消失的偏重于抒情的习惯应当多加留意。周五万年牢一课时 教师

3、评价： a赚字教学中虽有提到与钱有关，但是不够精确，常识性的内容需要加强。 b板书需要规划，不行以写了又擦去，显得没有条理，实习报告小学教师实习报告。 c对于淘气的孩子的影响可以转化为一些有利的教学资源，如：502胶水那么牢，可是啊，我们父亲的胶水比502胶还要牢呢！ d强调读的地方，我仅是单个同学读，指导。就过掉了这个环节。应当调动全班，指名读，全班齐读。 e在父亲为什么能把糖葫芦做得那么好？这个问题的归纳时，教师自己说，而且速度过快，重点没突出，蜻蜓点水，教学没有落到实处，假如可以师生协作，师问生接答，比拟适宜。 d有些重点局部的组织教学不够到位，要提示学生画出来，读一读，讲一讲，而不是走

4、过场。 f情境设置活泼了课堂气氛，但是要学会对学生心情的调控，何时放开畅谈，何时收回心思，这些教师都应当要学会把握，不然接下来的课堂将会混乱。心得和体会： 通过这一周的学习，有了从自我感觉良好到熟悉自身缺陷的过程。对大量的工作遮天蔽日的扑面而来，真的是让我应接不暇。心中暗暗叫苦。觉得心目中漂亮而神圣的语文教学，原来没有想象中的那么浪漫。现在才知道，当教师有的是一份责任。教师的工作是有着高效率的要求的啊！教学-作业-二次批改。课上的好，学生作业做得好，批改轻松，这样的教学扎扎实实的，也是良性循环的。明显，我是还在那良性循环的圈子之外，努力摸索。 我发觉，学生的听课效率是和教师的教学质量严密的联系在一起的。我的最大毛病凸现在，改作业的时间拖拉，占用了大量备课时间，仓促的备课，导致教学流程不够娴熟，对于重点局部对学生的留意力抓的不够，使一些上课仔细听讲的生源流失留意力的缺失对课堂效率有了很大的影响。在与学生的私下交谈中我了解到，孩子们还是挺喜爱我的，但看到一些孩子的课本，发觉在我的指导教师的课上其实是个仔细的孩子，是有仔细做笔记的，但我上得课却标记甚少时，我明白了，是我的教学质量出了过失。孩子也对我作出了指导刘教师的课讲得会更加的具体！我想，语文课虽然已经告一段落，但是学习阅历的积存却是一笔重要的财宝。