关于兴趣小组活动总结范文热门8篇.docx

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1、 关于兴趣小组活动总结范文热门8篇 关于兴趣小组活动总结范文热门1 这学期，在学校的支持和组织下，我们连续开展了美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画力量和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动状况总结如下： 本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初一年级的学生年龄和绘画根底局部都比拟低，因此，一年级的学生以根本的卡通人像画为主学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观看力量和造型力量，同时通过观赏和实践活动培育了学生安康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极

2、性。二年级的学生对绘画已有了一些根底，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进展彩色卡通画训练，在卡通绘画创作着重进展了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的熟悉，也丰富了作品的效果。同时 重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思索、争论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，制造性的运用美术语言；鼓舞学生在观赏活动中，开展探究性的学习，进展自己独特的解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的时机，

3、引导学生绽开想象，进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉，通过比拟、争论等方法，引导学生体验、思索、鉴别、推断，努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的熟悉，加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观，修养人文精神，鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活阅历的联系，培育学生的综合思维和综合探究的力量，重视对学生学习方法的讨论，引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进展自主学习与合作沟通。 在一学

4、期的工作中，有很多收获、很多进步，固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的进展！ 关于兴趣小组活动总结范文热门2 本学年度书画兴趣小组以学校的工作规划为依据，根据学生的特长动身,重点培训书法,绘画的尖子生，平常让他们进展课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重进展他们的共性特长。通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣非常深厚。下面就这学期工作作一个总结： 一、 培育了学生的对书画的兴趣： 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前学书法只是应付教师的作业，有时甚至是为

5、了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组 二、定期组织学生进展绘画训练。 为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开头，每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次，对低年级学生进展书法的根底学问和根本技能的训练，这局部的学生在以前并没有经过相应的培训，只是靠着奇怪心，兴趣来学习，所以要从零开头，循序渐进。对高年级的学生进展提高训练，针对他们的不怜悯况，引导他们选择适宜的字帖进展临摹及创作。经过师生的共同

6、努力，全体学员的绘画水平有了进一步的提高。 三、培育学生的学问面： 在书画小组中不但培育学生的书法技能，还引导学生把握了很多书画的根本学问，使他们的学问面得到很大的拓展。 四、 增加了实践的时机： 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手及展现才华的时机。校内进行现场汉字书写大赛，书法组的同学取得了优秀成绩，一二三等将的学生比比皆是。参与福建省首届汉字书写大赛思明区初赛，选送的六位选手都取得了优秀的成绩，拿到了一二等奖的好成绩。朱立凡的毛笔参与了爱心义卖。叶炜皓等五位同学参与市现场毛笔书法大赛，荣获三等奖。让学生学以致用，展现了他们的才华，固然也更增加他们的学习兴趣。

7、 五、丰富了学生的其次课堂： 从素养的角度丰富了学生的”课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然，我们的工作还存在缺乏，我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 六、本学期学生获奖状况； 思明区第xx届标准汉字书写大赛：江来软硬笔一等奖，傅若莹软笔一等奖、硬笔二等奖，叶炜皓硬笔二等奖，软笔三等奖，郭昕烨、李婧盈硬笔二等奖。 在首届全国大中小学生标准汉字书写大赛福建赛区现场竞赛中江来等五位同学分获一、二、三等奖。 在全国第xx届全国书画竞赛中，共有二十一名学生获

8、一二三等奖。 关于兴趣小组活动总结范文热门3 在本期的兴趣小组活动中，我担当了音乐兴趣小组的辅导教师。通过本学期的活动开展，使同学们把握了一些根本的音乐学问、唱歌技能。提高了学生学习音乐的兴趣，现将本期音乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、进展了简洁的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高；教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进展教学，经过屡次训练，他们根本上都能正确把握四二拍的节奏；教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。 二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。唱歌是以高位置的科学发声方法为根底的。在训练时，针对学生普

9、遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进展练习。比方像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生翻开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息掌握的高位置的声音进展比拟、分析、鉴别，以提高学生对声音的区分力量，帮忙学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来唱歌，切忌大喊大叫，由于这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声唱歌时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有掌握地发自内心的唱歌。 过这期的学习，小组成员大有收获，把握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简洁乐谱，在

10、发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的兴趣小组会越办越好。 关于兴趣小组活动总结范文热门4 在学校里进展合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培育学生的音乐感受力量，对学生思想品德的培育，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。 本学期，我校合唱兴趣小组的训练按规划正常进展。每周的星期三下午最终一节课进展培训，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。 一、活动原则 组织学生，有目的、有规划地进展活动；坚持自愿与鼓舞、普及与提高相结合的原则；形式丰富多样，要做到课内与课外，校内

11、与校外的有机结合。 二、活动内容 1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。共有18名学生。其中女学生占多数。基于此种状况，我主要对他们进展了一些最根本的音乐根底学问的教学、唱歌方法训练，上学期组织合唱队的同学排练了合唱春笋，红星歌。这学期组织学生按规划有步骤有秩序加大力度进展训练，并添加了舞姿，为六一演出歌表演的将来打下了根底。 2、通过音响系统，向学生介绍一些名家、名曲、艺术观赏学问和方法等富有儿童特色的艺术观赏活动，陶冶学生情操，净化学生心灵。 三、活动效果 1、练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜爱的歌曲，经过几次训练，学生们变得比以前大胆多了，提高了表演力量。 2、进展

12、了简洁的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高，通过几个月的教学，一局部学生根本上能识唱一些最简洁的乐谱。 3、教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进展教学，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进展。学生喜爱这种用口用手的方式，经过屡次训练，他们根本上都能正确把握四二拍的节奏。 4、学生熟悉了休止符。熟悉了四二拍的指挥。 5、小组同学把握了音乐的很多概念，熟识了音乐语言，并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的力量培育，表叙力量和记忆力得到了明显提高。 6、通过排练，既培育了学生的合作意识和力量，又提高了学生的唱歌、表演力量，大局部

13、学生能运用气息唱歌和有感情的唱歌。 关于兴趣小组活动总结范文热门5 通过上一个学期的训练和对队员的观看和了解，本学期进展了队员选拔，共十五名同学成为篮球小组的正式队员，开头本学期的活动，现将本学期活动状况总结如下： 通过对前一学期活动的观看和了解，针对普遍存在的个人技术粗糙，动作不标准的状况和球场上篮球意识不强的问题，制订了本学期活动安排，宗旨就是在提高队员篮球意识根底上，进展以根本技术练习为主，攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些学问性、趣味性强的东西，比方在练习过程中加进一些规章，篮球史，篮球新闻等，扩大队员学问面。再如，把传接球的练习变成嬉戏“传球触人”的形式，这样即增加练习的次数，

14、同时也练习了另一项技术“急停”“急起”，同时又提高了队员的练习兴趣。队员反应信息，效果较好。 通过一个学期训练，全体十五名队员都有不同程度的提高，在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用，是竞赛的统帅，而每一名队员因地因时敏捷合理地运用，就需要良好的意识，战术的胜利关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中，全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中，组织一些竞赛，随时检验练习效果，了解每一各队员的状况，然后有针对性的训练。再有在练习根底上，尽量进展他们的特长，启发他们的积极性和制造性。总之本学期的训练，通过几次竞赛的检验，每一名队员都在原有根底上有明

15、显提高。 通过训练竞赛同样也发觉一些问题，比方，队员身体素养练习较少，影响了技战术的发挥，再如训练次数较少等。总之，在下一学期练习中，解决这些问题，以利于全部队员快速提高。 关于兴趣小组活动总结范文热门6 时间过得很快，一学期的中国象棋其次课堂活动完毕了，现在总结如下： 中国象棋有着悠久的历史，“棋琴书画”并称我国的四大艺术修养工程，而棋摆在了第一位，可见中国古人对棋的重视，到了今日，下棋仍旧是流行极为广泛的活动，它集科学性、艺术性、文化性、趣味性和竞技性与一体。本着下象棋的如此广泛，在主动进展日活动中我开设了中国象棋这个兴趣活动内容。 在开设这个活动之前，我设想经过一学期的学习，学生能够对象

16、棋有一个初步的熟悉并知道根本的开局、中局和残局，为学生以后在象棋这个领域更上一层楼打下根底。为了达成这个目的，在第一节课我让学生两两分组，相互帮忙、相互学习，在上课时我实行了把课时一分为二的方法，前一段时间实行我讲为主，学生练为辅的方法把一节课的内容学习完毕，在后一段时间则实行组内活动，稳固这节课所学内容。学习一段时间之后则分组竞赛，决出一二三名，并检测学生一段时间的学习成果。最终通过学生下棋时检查有没有留意我在平常提到的需要留意的地方来评价他们一学期的学习成果。经过一学期的学习，学生对下棋有了长足的进步，知道了如何开局，开局时需要留意的地方，在中局时如何争取先手，在残局时如何抓住对手的漏洞取

17、得成功。 我觉得通过这一个学期的其次课堂活动，对学生来说，他们对象棋有了全面的熟悉，对下象棋也有了肯定的兴趣，对我来说，通过他们身上那种热忱的、孜孜不倦的、不服输的表现上也学到了如何才能将一样东西学好，可以说是教学相长吧。 下一个学期要做到如下的改良： 一、可引入加分机制，对表现好的学生加分，从而进一步激发学生学习象棋的兴趣。 二、不简洁的就下象棋而教象棋，实际上象棋和我们的生活还是有严密的关联的，比方下象棋时各兵种的协同作战和当代社会的合作意识是一样的，下象棋时假如只注意一种棋子，而不考虑其他的棋子是很难赢的，当代社会如何不注意合作也是很难有所做为的，所以在教象棋时可以把一些人生哲理潜移默化

18、的给学生。 固然象棋是一门历史悠久、有肯定难度的活动，在教学时会遇到一系列问题，面对这些问题，我会尽量去想方法解决的。 关于兴趣小组活动总结范文热门7 经过一年的信息技术兴趣小组的活动，教师和学生的共同努力，根本到达了预期的效果，兴趣小组的学生在信息技术方面成为学习的领头羊并激发了自身和其他学生的学习热忱，同时学生也积极给出了相应的建议和意见，教师作出相应调整，且自身的力量也得到了肯定的进展。现就兴趣小组的活动状况小结如下： 1、比拟确定的方面 小组成员之间，相互帮忙，相互促进，虚心仔细。遇到问题的处理通常分两种状况：一是课内向教师请教；二如在课外会联系其他小组成员，共同解决，假如还不能解决就

19、请教教师。 教师每节课的承上启下作用。每次兴趣小组活动教师都会先解决前期问题，完毕前还会布置下期预备工作，充分利用课余时间，以保证活动的正常有序的进展。 在活动中，充分发挥小教师的作用，激发学习兴趣。在上机实践中，教师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部力量较强的学生充当小教师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小教师转变了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动承受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。 2、需要改良的方面 学生的时间观念有待加强，技术上也需要加强。兴趣小组中组长作用的充分发挥，承受教师的引领和指导，以及平常的治理。 教师

20、方面，需要不断充电，来满意学生的求知欲。 关于兴趣小组活动总结范文热门8 本学期，我们组依据期初布置的任务，绽开了一学期的教学活动，每周二的两节扬琴课让学生们从原来的根底上有了新的进步，现小结如下： 社团状况： 上学期的几位学员由于程度跟不上，学习成绩的退步等等缘由导致退出社团，现在共有7名学生，三年级两名学生：骆佳璐、盛晨佳，二年级学生：郭千诺、杨晓晔、江少春、蒋洁颖、蒋可欣。 社团学习状况： 1、每周二的社团活动时间： 由于回琴的时间只有两节课，所以把课时分成上下两局部，第一局部，学生 的回琴时间，一个小时，教师一对一的针对性指导，依据学 生的演奏状况，指出缺点，细致点拨，帮忙学生能更好地提高演奏力量，经过指导后，剩下的一局部时间，实行一起练习，教师巡回指导。 2、中午的练琴时间： 平常的练琴时间，我要求学生能依据自己的实际状况，空余的时间进展练习， 这样的一个练习是帮忙学生能稳固上课所学到的技巧，加深记忆。 考核状况： 本学期的考核采纳齐奏形式，选用两首乐曲东北民歌、西班牙民歌作为演奏的曲目，学生的表演不错。 优秀的学员：盛晨佳、骆佳璐、郭千诺 努力的方向：