关于幼儿园实习总结范文集合六篇.docx

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1、 关于幼儿园实习总结范文集合六篇 暑假期间，20xx年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年稚嫩园进展保育实习，实习两周。 这是我的其次次实习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许是巧合，两次都被分到小二班，始终是很厌烦小班的，由于觉得小班孩子小，特殊难照看。但经过这两次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。在小班实习很累，但也算体验了生活吧！ 刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班教

2、师唐教师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天早上我会早早进班，把班上的卫生搞了，预备迎接小朋友。刚开头几天不是很习惯，所以不太会跟其他教师一样跟孩子沟通。但是两天下来，孩子们也慢慢跟我熟识了。我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄教师，早上好”，这是最快乐的时候了，始终是我叫别人

3、教师，没想到我也能被叫教师。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心。跟他们比起来，我就像个大孩子一样。但做为一个保育实习的我要照看他们的起居饮食，这还真有点难度。户外活动时，孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，换衣服；回到教室里，催促孩子去洗手；喝水的时候，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯；吃饭时，观看每一位孩子的进餐状况，提示幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡察工作，为孩子盖好被子。上厕所时要帮助组织纪律，让孩子们规法规矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班，配班和协教。做保育工作的都是新来的教师。所以

4、我跟协教教师（也就是元教师）是最好的伙伴，她也刚来不久。我们一起去端饭、抬床等等 那几天，天气特别的酷热。而我们班的空调效果却是最差的，惹得人心里烦厌，就这样，人便松懈下来了，打完了开水，帮小朋友接完水以后便坐在里面（小隔间）了。主班教师得知，而她那时却正在上课，她便大声喊我名字叫我出来，出来后看到她怒气冲冲和小朋友怀疑的眼神，脸腾的红了，恨不得找个地洞钻进去。这时元教师帮我解了围，她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。（就这样我了解了怎么配教，但做的不好。）这次确实是我的失误，想要赔礼，却不知道该从何说起。我想，我只有努力做事，才能弥补我的措施。 配教就是教师上课时，在后面帮助组织纪律。有些

5、小朋友实在是淘气，上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩，他很得意只是很淘气。常常诶主班教师的骂。孩子天真活泼淘气是天性呀！但是不能太过火，所以每次上课时我都站在他后面，观看到他还真是得意，当教师在时就乖乖的，一不留神就看到他跑到别处跟其他小朋友闹起来了。他始终对我不理不睬的，似乎不太喜爱我。但自从我和他接触后，他也开头渐渐喜爱我了，这让我很快乐。这就像是一个突破。达达喜爱咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里面有虫子，吃到肚子里会痛。经过我每天的提示终于是改掉了这些坏毛病。幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们承受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张

6、天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子。 两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。 这所幼儿园没有推车（吃饭时用的)，也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的，吃完饭还得清扫洁净，而这些都由我和元教师来做，所以我们得手脚很麻利，我想这次学到的最根本的就是如何做事了吧！哈哈哈。而我也练就了两手臂的肌肉（由于每天的抬床）。 我不是个独立的人，太依靠别人。但是在这里我学会

7、了独立，由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步，虽然这一步很困难、布满荆棘。庆幸我没有放弃，走过来了。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练。学到得太多了。 以上就是我这两周实习总结，两周实习过的很快，这两周的实习让我更加了解孩子们，也让我了解了幼儿教师的责任。 幼儿园实习总结 篇2 每个人都是社会的一份子，每个人都在努力做好自己的工作来效劳这个社会。我们所要做的就是不断完善自己，不断提高自己，以奉献给社会自己更大的力气，来表达自己的人生价值，而实践活动，就是我们学生效劳社会的一种方式，是熬炼我们实践力量的一个时机。 我们终究要投入到社会中去的，并在社会中以自己独特的方式来为这

8、个社会效劳。我认为，社会实践活动就是为效劳社会打下的一个牢固的根底，使我们把握了一些阅历，让我们在实践中得出真知，同时，这也是我们作为学生来接触社会的一种方法和阅历， 以便将来我们能够适应各种简单的社会环境。由此可见，实践活动就是效劳社会的一种表达和实践活动的必要性。在寒假到来之时，本着效劳社会，熟悉社会和完善自我的想法，我选择了去幼儿园实践，来完成自己的寒假目标。 幼儿园是一个我们人生经受过的一个很重要的地方，许多人的启蒙教育都是从幼儿园开头的，足以看出它对于一个国家将来进展的重要性，而它也是社会组成一个小局部。选择去幼儿园实践，不但可以增加自己的工作阅历，更可以从幼儿园教师身上学习到一些特

9、别的品质，或者是出于工作需要，还是培育自己性情的需要，我觉得很必要。而且，我认为实践活动在幼儿园也是很好的效劳社会的一种方式。幼儿园的孩子平均年龄在4岁到5岁之间，他们的父母一般都是年轻的上班族，孩子平常多半不能得到家长的直接照看和教育，因此，许多孩子的启蒙教育又交给从事幼儿园工作的教师。能够照看好家长们的孩子，他们就可以全身心的投入到自己的工作中去，能够更好的效劳社会。而幼儿园的存在则起到了不行无视的重要作用。简洁来说，幼儿园的存在也是为人们更好的效劳社会而存在的，从事幼儿工作的人同时也是效劳社会的人，而他们要更宏大和悄悄一些。选择自己的实践活动去幼儿园，一方面可以避开过早接触简单的人际关系

10、（自己还是学生，接触社会是一个渐进的过程），另一方面也可以检查下自己的工作实践力量，也是尽到了自己效劳社会的目标。 在幼儿园的实践活动，包括了实践前期工作、实践过程和实践体会一共三局部内容，每一局部都是和效劳社会息息相关的。前期工作是对实践内容的初步了解，实践过程是对效劳社会的根本熟悉和行动，而实践体会则是对于效劳社会的思索和反映。而在实践过程当中，我作为一个参与到其中的人，所感受到的是作为一个幼儿教师，自己身上的那种社会责任和社会义务是多么的沉重。这里没有钩心斗角，有点只是微笑和暖和。作为社会的一份子，一个好的幼儿教师无疑是最宏大的，从他们身上，可以看到一个国家的盼望和将来。能够完成这次实践

11、活动，为效劳这个社会奉献自己的力气，我觉得特别有意义。 效劳社会的多少，不在于你的岗位的好坏，而在于你的内心是否强大，决心和急躁很重要。幼儿园的实践活动，同样可以尽最大的努力来回报社会，效劳社会。坚持下来的人，才宏大。 做好我们每一分子，来效劳社会使其更美妙。 幼儿园实习总结 篇3 我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问，为了挑战一下自己，我打算到幼儿园去。 现在家乡兴办了很多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择适宜的学校开头了。回到家的其次天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最终把教委幼儿园作为了我这

12、次社会实践的”目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由：首先，教委幼儿园的教师的职业素养相对较高，得到了很多家长的全都好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心；其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更安康的成长，这也是吸引家长的重要缘由。 来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要承受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便转变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的阅历，只是一个人不能只满意于现状，要查找更多的时机熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力，校长最

13、终同意让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。 我治理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己好像又回到了童年，于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简洁？刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我赶忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理睬我的询问，四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊？无奈之下，我请来了班主任教师帮助。年轻的班主任教师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，渐渐的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的缘由，女孩照样不愿说话，不停的哭

14、着，叫着这下教师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告知教师为什么要哭就是最好的孩子了！”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我摔倒了,痛痛。”就是这么简洁的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。 上午遇到的难题是找他人帮助解决的，下午又遇到了不同的困难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣；一会是两个小朋友在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面；一会又有小朋友尿湿了裤子，哭吵着要妈妈爸爸；一会还有孩子吵着要回家全部的突发大事让我不知所措，甚至懊悔自己为什么要到幼

15、儿园来“惹”这帮小家伙？ 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一开头就干不下去了，不行，我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下，最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。 接下来的几天，我在空余时间就主动找到幼儿园的教师们谈心，虚心向他们学习和小朋友们相处以及治理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们，让他们感觉我就是他们的好朋友，让他们情愿听我的话. 社会 实践 的帷幕慢慢落下了。回想起从开头到现在，这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大，但那仅仅是单纯的年龄上的成长，而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不行能完全一样，但一

16、样的是我们都体会到了成长的欢乐。在生活中体验着成长的艰辛，在收获中体验着成长的喜悦，或许人的一生大多是由酸甜苦辣交错，喜怒哀乐相汇，苦中有甜，甜中有苦，笑中有泪，泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生，人生体验多，财宝亦多，各种味道都品尝过了，各种感觉都体验过了，才能真正熟悉到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历，我渴望品尝到成长的欢乐！ 通过这十多天的社会 实践 ，虽然算不上很长的时间，但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西，尽管以前也有许多的实践 经受，但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比方在人际交往方面，书本上只是很简洁的告知你要如

17、何做，而社会 上人际交往特别简单，这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会 上有各种人群，每一个人都有自己的思想和自己的共性，要跟他（她）们处理好关系还真得需要很多技巧。而这种技巧通常是来自社会 阅历与阅历的。在行动中，其中有关怀你的人，也有对你无所谓的人，看你如何把握了。 “花开惹人爱，却无奈花落”，数天的寒期 社会 实践 生活如同闪电刹那间划过苍穹的美丽的弧线，一闪而过。回味中，不禁感言：社会 ，是一所没有围墙的课堂；实践 ，是一种无形的磨练。它让我们今日付出汗水，明天收获金黄！在实践 过程中遇到了很多的困难，但快乐的是我顽强地挺过来了，遇到的障碍我想方法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也

18、。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。所以我想这种经受正是我们的财宝，在以后的人生路上会始终受益。 最终我要感谢教委幼儿园赐予我这次实践的时机，感谢教师对我的帮忙，感谢你们！ 幼儿园实习总结 篇4 时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特殊是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。 在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死

19、板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮忙他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先，在保教工作方面，我积极和保育员教师搭配，表达了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗

20、手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得

21、不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教教师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不管什么事情都随着幼儿的思路走，不管对错都附和他们。对幼儿的表扬和批判要准时和适度，经过屡次的“实战演习”让我积存了更多阅历。 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得教师什么都不会。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚

22、心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能无视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去效劳好每一位幼儿，每一位家长。让我真正了解了要想当一名合格的教师，特殊是幼儿园教师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，欢快中有感悟。幼儿的教育

23、和成长，都把握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的教师，没有不好的孩子，只有不对的教师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做教师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的缺乏，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。 实习完毕了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的教师，由于他们教会了我许多许多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的教师。由于他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心

24、，有信念，今后能做一名优秀的幼儿教师! 幼儿园实习总结 篇5 带着对将来的向往和盼望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的完毕，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，确实很难。我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。 最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，

25、以免被水呛到。吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜爱幼儿园。布满爱心与童趣的气氛，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周保育教师的先进阅历，提高自己的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才

26、会放心把孩子完全交给你，完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿教师是那么的不简单。哎，做什么都不简单啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回忆与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。 保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不简单啊在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心

27、，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做教师难，做个幼儿保育教师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不简单。总之为了以后努力吧，加油！ 幼儿园实习总结 篇6 刚刚进入幼儿园，我很感动，满心期盼着美妙的实习生活。但是，在实习的第一天我就发觉自己错了，你需要做很多的杂事，尽管它和你的教育实习并没有关系，但那时每一个实习生的必经之路。接着，在一片混沌之中，就开头糊里糊涂的带班，刚刚理出了一点头绪，适应了幼儿园的生活，实习就匆忙完毕了。尽管实习很短暂，但在实习中我还是很有收获，总结了一些阅历： 1时

28、刻保持微笑，微笑是人与人之间最好的调和剂，孩子们也是一样，他们都喜爱有亲和力的教师。微笑有他奇怪的魅力，他可以让哭闹的孩子立即遗忘全部导致他不开心的缘由。 2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外，活动还是休息，安全都是放在第一位的！特殊是留意分小组活动，在嬉戏和活动前要先明确提出要求。在活动中留意观看，发觉安全隐患准时订正。事后要反思，要多提几个为什么！ 3.家长工作很重要。准时与家进步行良好的沟通，把孩子在家和在园的状况相互沟通，可以帮忙孩子建立良好的生活习惯。 4.留意自己的言行。教师是孩子的典范，幼儿教师更是孩子仿照的对象，教师的一言一行都会直接影响到他， 5.不怕做不好就怕不想做！自信的人是漂亮的，固然前提是有充分的预备！把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课。在每一堂课后要反思，要总结阅历！ 刚开头写教案我会把他修改许多遍再给教师看，但在指导教师的眼里，它还是显的那么稚嫩。设想很好，但在现实的课堂中不肯定就能实现！ 阅历是无比宝贵的财宝，是需要我付出努力的，是一个年轻教师成长的必经之路！我信任自己会成为一名优秀的年轻教师，为自己喜爱的教育事业奉献光和热！