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1、 关于幼儿园教师工作总结范文(通用9篇) 从事幼教工作已经7年了,蓦然回首,这几年的工作经受又一幕幕出现在眼前。7年的我带着一身学生气参加了我们的炼建队伍,成为一名这支大部队做后勤的幼儿教师。走到孩子们中间,去查找幻想中当一名“孩子王”所拥有的幸福和荣耀。 揣着忐忑担心的心情,走进了幼儿园大门。我知道,我不是幼教专业毕业的,走进这个领域,不知道能不能胜任这份工作,做好这小小孩的“孩子王”。在和园长黄教师谈话时她看出了我的这份担心,就劝慰我说:“我们很需要像你这样的毕业生,以后我们向你学习外语,你向我们的幼教毕业生学幼教学问,咱们相互学习。”她的话像给我吃了一颗定心丸,从那一刻起,我打算,踏踏实
2、实地工作,勤勤奋奋地学习。学习的时候,我看到了这样一段话:“一名合格的幼儿园教师,既是父母,又是慈母;既是教师,又是保姆。应当把自己全部的爱奉献给每个孩子,用自己的爱心去对待每一个幼儿,使幼儿能感觉到幼儿园象自己的家,教师象妈妈,孩子们的典范就是教师。”我把它写在了我的教养日记首页,当成了我的工作目标。 于是,我开头了边学习边工作的生活,一边向同事们借幼儿的心理学,卫生学、教育学的专业书籍学习理论学问,在教学过程中向幼教专业的同事请教关于绘画、弹琴、做音乐律动的一些要领和难点,一边和有阅历的老教师搭班,走到孩子们中间去,开展一天的工作活动。很快地,我和孩子们打成了一片,而她们也“教师,教师”地
3、喊起来,我用欢快的心境对待四周的一切。孩子们不当心撞倒了别人,我急躁地告知他以后要留神;孩子们抢玩具,我就给他们讲故事,让他们明白团结友爱;孩子们午睡捣乱,我就陪着他们,使他们很快地进入梦乡。 孩子们承受了我,给了我很多意想不到的欢快。很快地,公司举办了第一届幼儿教师根本功大赛,我参与了,成绩不好。赛后,我从同行们的优秀表演中知道了自己的缺乏之外,得抓紧努力,迎头赶上才行。很快又迎来了其次届的竞赛,成绩一下子前进了好几名,虽然不是名列前茅,但是我努力了,付出了心血,付出了劳动,和以前相比,我向前迈进了一大步,我还得连续努力一年的见习期完毕了,我的努力和工作得到了公司和同事的认可,我的工作态度也
4、让幼儿家长特别确定,并得到了她们的全都好评。暑假到了,园内孩子人数在削减,怎么样留住孩子呢?商议之后,打算开几个特长班,大家都知道我的英语是强项,暑假期间,我的英语特长班办起来了,效果不错。我的专业也有了用处。从那以后,园内商议以后要添加英语课,指导同事正确发音和怎样开展英语课的重任就落在了我的肩上,星期天出去听英语课选教材,和同事争论如何上好英语课,最终英语课开起来了,孩子们见面都会用“hello”和你打招呼。我的专业最终没有白学,在幼儿园也有了用武之地。 后来,我做了妈妈,渐渐理解了母亲这个角色所包含的酸甜苦辣。角色的互换使我能用一颗母亲的心去理解,理解把孩子放在幼儿园而心却放不下的心情。
5、体完产假上班后,带小班,两岁多的孩子哇哇乱哭,要找妈妈,我温顺地抱着他们,拉着他们的小手,亲着他们的小脸说:“教师做你们的教师妈妈好吗?”哇哇乱哭的孩子哄住了,门外的妈妈们都放心地离开了。沙沙不当心拉到裤子上了,大方地找到“教师妈妈”。我亲一下她的小脸蛋,说没关系,并找来洁净的裤子,给她换上,换下来的脏裤子洗好后晾在太阳底下,三岁的轩轩睡觉时想远在外地的妈妈了。“教师妈妈”拉着她的小手,讲着好听的故事,哄他进入了梦乡,回家后他对奶奶说:“教师怎么象妈妈一样呀!”能听到这样的话,听到这样的称呼,我感动得热泪盈眶,这或许就是我当上“孩子王”以后最幸福的时刻了! 有了家,有了孩子,更深层次地理解了家
6、的含义,幼儿园就象我的其次个家,中午午休时,看到厨房里的水哗哗地流了出来,抓紧打了电话找人开开门关掉水笼头。下班了,厕所的灯没关,抓紧去关掉,外面的走廊有脏东西了,抓紧扫一扫,象自己的小家一样,爱惜我们的“大家”。但是,有了孩子以后,事情比拟多,我对自己说,班上的孩子同等重要。上班了,把孩子从被窝里拉起来,告知他们说:“妈妈班上的小朋友也需要妈妈。妈妈要是迟到了,小朋友站在门外多冷啊!”孩子们象特别理解我似的推着让我上班。我想严格要求自己,不想迟到,不想请假,增加别的同事的负担。由于,我们现在每个班只有两个人,请假一个人,就得有人加班替你。孩子生病住院了,上午在医院打点滴,下午抓紧去上班,我无
7、怨无悔地工作,不想拉大家的后腿,做一名合格的幼儿园教师。 这几年幼儿园进展得特别快速,孩子的数量也直线上升,教学方面也有了很大的成就。我也同样受影响,20xx年洛阳西工区教委开办了中小学教师上岗连续教育培训班,我抓紧报名,利用休息时间去学习,听课,承受培训,后来幼儿园举办优质课大赛,我的课也得到了大家的认可,取得了好成绩。当园长找我谈话说公司要进展优质课大赛,我说把我的名额让给那些年轻有实力的姑娘们,让她们长长见识,也为我们的新主力军奉献一份力气。我知道,工作中需要谦让,需要这种美德,我带头了,幼儿园的工作就好开展,以后的工作就能更好地进展下去,虽然说失去了参赛拿奖的时机,但我不懊悔,以后的路
8、还很长,还有许多时机 工作就这样日复一日,年复一年地进展着,我也有我的缺点,但同时我也要努力改良,我想实习好的英语梦也在一步步地实现着,我参与了成人高考,报的英语本科,为以后的工作做预备。固然,在以后的工作中,除了完成加强自身修养和教学规划以外,还应当听从领导安排,更加仔细地做好本职工作,以高度的责任心和责任感去对待每一个幼儿,做一个让家长和领导都放心的好教师。 没有好的雕刻师,刻不知名品佳作;没有优秀的演奏家,奏不出完善的乐章;缺乏爱心和学问的教师,绘不出最美的国画。教师的工作是神圣的,更是艰辛的,是一种永恒的付出,是蜡炬成灰泪始干的风骨写照,既然我选择了它,我就努力终生,无怨无悔。 幼儿园
9、教师工作总结2 20xx20xx学年度其次学期工作总结随着时间的推移,孩子们天真的笑脸,紧急劳碌而又欢乐的一个学期快过去了,看着孩子们这一年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回忆这学期的教育历程,也使我记忆犹新。 本学期在新教师岗位竞聘上,我荣幸地竞聘上了大大班班主任一职,虽然自己曾今也担当过班主任,可是本次的班主任一职对我来说却是一个新的挑战:一是班级教师更换频繁;二是班级班上教师从来没有和我搭班合作过,大家都不了解对方的教育方法和观念;三是班级的全部工作皆有班主任来负责和分工。四是区角活动在我园这学期才开头实行,属于萌芽阶段,我们都不知道该如何去做。对于自己
10、在这里毫无工作阅历,在各项工作上确定会无规划无安排的实施,有时候难免自己都还没有理顺就昏昏的过去了。 本学期我班幼儿马上完毕,孩子们也马上离开幼儿园,进入一个新的环境学习生活了。对于大大班孩子而言,本学期的目标重点应放在为幼儿更好的适应小学的学习生活,因此,加强幼儿的自我爱护意识、规章意识、培育良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有安康的体魄,良好的性格特征是我们保育工作的重点。回想这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,我们进一步深入学习36岁儿童学习与进展指南,并将精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级实际动身,鼓舞幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、
11、自主地承受新的学问,从不同的角度促进幼儿的进展。 一、常规治理紧抓不放,促进幼儿良好习惯的养成 学前班的幼儿最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺当开展,这是我在开学初就思索的问题。 本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,我着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 1、抓好过渡环节的治理,避开时间的隐性铺张,如:在活动间歇合理安排入厕喝水的时间,做到既能满意幼儿的需要又不铺张时间。 2、加强纪律治理,我班有几个特殊淘气调皮的孩子,一眼没看到不是打就是闹,要么就处处乱跑,每天得给你制造点事端,破坏纪律不说,还给其他的孩子带来了不好的影响
12、,针对这些孩子的淘气好动,在排队做操和嬉戏时我们特殊关注他们的一举一动,准时发觉并订正他们的过激行为,使得他们这一学期没有发生任何安全事故。 3、抓好幼儿良好习惯的养成。催促幼儿便后洗手,在洗手时做到不玩水。能够宁静有序的进餐,不大声说话,催促幼儿养成良好的卫生习惯。 4、养成良好的行为习惯。班级开展“小值日”活动,鼓舞幼儿从小事做起,从我做起,激发他们努力标准自己,渐渐养成良好的行为习惯。 二、教育教学踏踏实实,促进幼儿全面进展 做好课前的预备工作,仔细上好每一节课,关注幼儿的个体差异和不同需要,力求在活动中使每位幼儿都能得到不同程度的进展。这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最终一个学期了。孩子
13、从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。因此,本学期我从保育和教育两方面同时着手来帮忙孩子完成过渡,做好幼小连接工作。 (1)结合我们要上小学的主题活动,向孩子介绍一些小学里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,介绍时孩子们的兴趣特殊高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备,我常常布置一些简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力大局部幼儿能够较仔细的完成教师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较友好的方式与同伴进展嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,幼儿社会交往力量得到了很好的提
14、高。 (2)在搞好教学工作的同时,本学期我们还组织开展了丰富的活动,每天都安排适宜的时间让孩子进展活动,组织幼儿做一些体育嬉戏,使他们的体能得到了提高,本学期我班全体组织了一次跳绳竞赛,小朋友们都表现得很好。叙述活动中,每个孩子都愿意上来讲,谁也不会再可怕在众人面前说话了,孩子们的胆识得到了熬炼,在语言方面,我也组织了孩子们大胆单独叙述故事给他人听,熬炼他们的口语表达力量和表现力。 三、班级工作尽心尽力,关注幼儿个体需要 (1)班级工作是琐碎的,但在琐碎的工作中我们一样认仔细真,尽心尽力,“努力成为孩子们喜爱的教师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,犹如池塘里没有水一
15、样”。实际工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮忙。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予非常的爱惜,帮忙每一位孩子树立起自信念,多和他们沟通谈心,多亲近他们,教会他们敬重别人。在这一年的接触中,孩子们都特别喜爱和我们一起玩,一起说话。我信奉“亲其师则信其道”的古训,只有孩子们喜爱你,他们才会欢乐的和你在一起,才情愿把心里的话说给你听,你才能清楚地了解他们,继而去很好的教育他们。 (2)在家长工作上,我热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现,并准时反应幼儿的特别表现,争取家长的支持和协作。孩子生病了,我会准时
16、地打电话去关怀他们的身体,让家长感觉到特别暖和。对家长反映给我的问题仔细解决,力求到达家长的满足。在这一学期的活动中,有许多家长对班级工作特别支持,能积极参加园里、班级的各项活动,愿意为班级孩子多做奉献。这些家长切实发挥了桥梁作用。有了家长的参加,本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 (3)在卫生保健工作上,本学期我更加注意幼儿的身体安康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,幼儿在拥有安康体质的同时拥有安康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;加强消毒工作,杜绝流行病的发生。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育,避开了幼儿安全事故的发生。培育了幼
17、儿良好的生活习惯、卫生习惯。 四、环境布置来教育 为了幼儿的学问广泛一些,我与幼儿一起在班上布置主题的区域,常常不断的更换学问内容,主题不变。让孩子们通过环境的教育来稳固与加深学问。教育孩子回收废品如:瓶子、纸皮、等等,利用废品制作手工,做个环保小天使! 一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子安康成长,就要进入小学学习时,我感到无比的欣慰,我的工作也得到了广阔家长的确定。一年来的相依相伴我们建立了深厚的感情,也成了深受孩子们宠爱的教师,这是对我工作最大的支持和鼓舞,虽然我的工作也有不到位的地方,但是家长的理解和支持给了我更加努力工作的信念和力气,信任今后肯定会做得更好。 幼儿园教师工作总结3 我
18、是刚来学校不久的一名新教师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使我自己成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护,我感到特别的荣幸。 20xx年,对我而言是一个新的开头和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名xx的幼儿教育学教师,再加上我又是一名新教师,曾经有肯定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习讨论新的课题,探究新的幼儿市场进展的变化,以便能够更好的来传授学生。 回首自己在xx这半年来的教学工作,在老教师的指导和帮忙下,在与其他教师的沟通和争论中,教学还是比拟胜利的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期马
19、上完毕,现在我对本学期的教学工作做以下总结: 一、仔细备课。 不但备教材备教法而且备学生,依据内容及学生的实际,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如;了解学生原有的学问的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备。 二、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课
20、堂上教师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有放有失。 三、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法。 积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。培育多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内
21、容注入新奇血液。 四、积极推动素养教育。 幼儿教育学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中留意了学生力量的培育,把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。平常还培育学生的自由表达力量,在本学期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。 幼儿教育学课是为当一名合格的幼儿教师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历;我是一名新教师,学问构造还不是很完整;还需要对本书的学问点进展彻底的分析,把自己幼儿园的实际阅历与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改良。 在接下来的教学和工作中,
22、我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼儿园教师工作总结4 教育是培育孩子们的制造力量而不是培育固定型的人才,我们培育的孩子应当是有着无限的思维,画个圆能说出上万种答案的思维而不是简洁的教他们1、2、3和几个单词那个简洁的事,我们给他们的应当是爱的全部,而不是为让他们成为将来的好学生而让他们学到更多的学问,我们是培育教育他们学习的兴趣和方法的使者。 做为一名合格的教师。首先要用爱心培育爱心。了解在不同环境中长大的孩子有不同的行为表现:在批判中长大的孩子,他学会了责难;在鼓舞中长大的孩子,他学会自信,他会爱人如己;在表扬中长大的孩子,他学会了感谢;在共享中的孩子,他学
23、会了大方。教育的目的不仅要培育学业优异的学生,更要培育品学兼优、富有爱心的接班人。这就要求教师对孩子要有爱心,不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。教师应当对全部的学生奉献自己的爱心,让孩子感受到自己是生活在一个布满爱的环境当中,在被爱的同时学会爱别人。 一个小班的小朋友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。当教师感到怀疑不解时,他告知教师 :“寻常教师总是把好吃的留给小朋友吃,而小金鱼、小兔子比我们小,我固然要给它们吃”。还有一个刚入园的孩子,在观看了教师为一患病职工捐款仪式后,偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。在感动之余,我们更深刻地熟悉到教书育人就是要让孩子在爱
24、中成长,在爱中学会爱人。 做为一名合格的教师。既要了解孩子的共性特点,了解孩子的喜怒哀乐、兴趣爱好,又要了解孩子的家庭环境、生活气氛等。只有主动地、全方面地了解孩子,才能以一颗容、博大的胸怀来容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。教师要努力做到:在孩子失败、气馁时,进展鼓舞、帮忙;在孩子做错事时,谆谆善诱、积极引导;在孩子感到困惑时,进展急躁开导。 有一个孩子,确的确实是个“恶作剧大王”:洗手时,用手托住水龙头让水花四处飞溅,经常弄湿自己和别人衣服;画画时,喜爱在其他小朋友的画纸上涂抹,在小朋友的哭声中他似乎得到了些许的满意通过了解,教师得知孩子的父母离异,他在用自己的方式发泄着对这个世界的不满
25、。通过教师长时间的引导和关爱以及家长的协作,孩子变得喜爱学习,还常常帮忙别人。孩子的心是敏感而又脆弱的,他需要我们用爱心来呵护。所以教师要以积极的态度和行为回应孩子,在孩子需要的时候给他一个微笑,一句确定的话,让孩子感到世界是得意的、暖和的、洒满阳光的,这有益于孩子亲社会行为的形成。 另外,教师要敬重幼儿的共性差异。由于受先天遗传、家庭环境等因素的影响,人的进展往往不平衡,教师要以学生个体进展为本,敬重幼儿的共性差异,做到因材施教,使幼儿在不同程度上得到进展,建立良好的自信念、进取心。 教师的品质和行为,对学生具有重要的影响,所以教师必需以身作则、言传身教。假如教师树立了胜不骄、败不馁的形象,
26、那他的学生就会奋进、追求卓越;假如教师给人以英勇的形象,那他的学生在困难面前也决不退缩;假如教师活泼开朗、喜爱生活,那他的学生就可避开孤僻、消沉。教师要以自己的正直去培育学生的正直,以自己的纯净去塑造学生的纯净,在平凡而宏大的岗位上,在平淡而辛勤的耕耘 ,用自己的生命之光影响学生的生命之旅。 幼儿园教师工作总结5 一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习新纲
27、要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作规划,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂
28、的问题,准时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有规划有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,
29、熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通 过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯
30、、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系
31、栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 幼儿园教师工作总结6 时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开头了我们为期一个月的见习生活,我们怀着奇怪,感动的心境前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了很多,也明白了很多。 第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的生疏,生疏的帮着指导教师做事,生怕自我做不好。看着一个个得意的孩子们,很想去亲近他们,但额不明白该怎样去与他们沟通,他们用一双双奇怪的眼睛看着我们三个新教师,感觉和他们好有距离。
32、可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。 三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也熟悉到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育教师,其他教师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。 刚开头见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿
33、衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导教师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永久都不能学会自我的事情自我做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应当有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的本领。孩子们都非常天真得意,我很爱他们,也喜爱和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想笑就笑,不会有任何苦恼。我每一天和他们一齐嬉戏,一齐上课,一齐做操,他们是那么的天真无邪,活泼得意。 我很庆幸能够和省一幼中二班的珍宝们和三位优
34、秀的教师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的欢快,而三位教师的指导和教导则是一笔珍贵的财宝。中二班的珍宝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“教师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“多谢,教师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我明白那里面包含了他们对我的宠爱。让我感到无比的骄傲和傲慢。在我们见习的最终一天,他们明白我们要走了,便拉着我的手说“教师,你可不能够不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,可是听到珍宝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群得
35、意的孩子。 幼儿园教师工作总结7 一星期的见习已经完毕了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。 刚开头的时候感觉时间好漫长啊,每一天待在幼儿园好无聊啊,什么时候才能熬到头啊,可是,转瞬间,一周的幼儿园见习已经完毕了。当感觉见习就要完毕了的时候,突然对幼儿园产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的见习让我在欢快中猎取许多学问,学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这将为我以后的工作打下坚实的根底。见习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅仅能够看清晰自我的本领,更能够找到和书本上完全不一样的学问面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人能够进展到如此强大,固然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来
36、一步步的进展。在本次见习期间,我从各方面了解了自我将来的工作性质、义务与职责。我经过听课初步了解教师们的教学方式,我见习时待的是大班,大致把握了这个年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培育学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、态度、本领、学问和技能等方面的进展。以前我比拟注意于对有关幼儿身心进展特点及幼儿生活常规的科学性,经常忽视了国内外幼儿教育讨论的理论学习。 这一次在幼儿园见习,第一次完整的观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为习惯及自理本领也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。指导教师杨教师很会利用时
37、机对幼儿进展随机教育,把有规划的教育和随机教育相结合。如,我们班有两位小朋友铺张洗手液,杨教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能铺张,我们要争当勤俭节省的好孩子。这些日常突发大事都成为教师培育幼儿行为习惯的好时机。 还有就是在帮助教师完成幼儿教学活动时我看到了自我的缺乏,如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理。说出了自我的缺乏,我也向教师请教过,得出结论是大局部都是由于我还是见习生造成的,努力学习、不断提升、渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改善。另外,由于是第一次辅佐教师上课,我有些紧急和不自然,导致我负责的那局部活动组织得不是很幻想。我做的好的方面或者是
38、说根本令自我满足的方面在于:对于教学活动态度仔细,预先预备充分,虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。每个辅佐的活动都能比拟顺当地完成,没有消失无法掌握、影响教学活动的情景。在帮助组织活动时状态态比拟自然,语言清晰,声音和语速适度。杨教师对我说,在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和预备教案、教具时,也以这个为动身点,这样的话,大局部活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。教师的这些意见和提议使得我这次的见习收获丰富。 在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的事情,也学会不少。比方说:给幼儿梳头发、喂哄他们吃饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学谈天时说到,我开玩笑的说我
39、是提前体验做妈妈的生活,为以后做预备。像这些琐碎的生活常规事情,每一天都要做,我觉得能够训练一个人的急躁、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培育的确有帮助。头几天觉得很新奇,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自我了,也就是我上头所说的。保育工作上,经过自我的仔细思索和总结,我觉得自我做得比拟好的地方在于:能够很快地适应这些工作,根本上能够做好。缺乏在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。上午半日活动是指从早晨8点20幼儿来园到中午11点30幼儿午饭,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在
40、组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照看到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个胜利的活动,需要教师的细心筹划、敏捷应变和幼儿的进取协作。 幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自我帮助指导教师完成半日活动的组织不是特别的满足,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到我还只是见习,幼儿不怎样听我的话及我作为教师的威武和威信不够的影响吧。 短短的一周见习,在指导教师细心地指导下,经过自我的努力,我学到了许多,自身的专业素养也得到了很大的提高。同时我也熟悉到自我自身专业修养还很欠缺,不能
41、单独很好的组织完成幼儿教育教学活动。在接下来的学习过程中,我必需要努力学习,不断提升自我,不断完善自我,让自我的专业素养能得到最大限度的提升。 幼儿园教师工作总结8 回忆这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下: 一、思想方面 积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活方面 在
42、日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大局部幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大局部幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比方在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好
43、,声音比拟响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规
44、和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大局部幼儿能够使用多种工具进展操作;局部幼儿能大胆、无拘束的表现,作
45、品有共性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进展、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答下列问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改良,还需要我们进一步提高。大局部幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个嬉戏,没有胜利不能任凭换别的嬉戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的力量提到进一步提高。 五、嬉戏方面 同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能
46、够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进展嬉戏。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比方买卖时消失的货币,小医院中量体温的用品等等。 幼儿园教师工作总结9 父母爱孩子,在常人眼里是天经地义的事,这是责任和义务。祖辈爱孙辈,更多的是布满了对自己、对子女生命连续的美妙期盼。虽然我们看到隔代教育存在诸多弊端,生长在这样家庭和环境下的孩子往往有很多不良习惯,给教育带来不少挑战。但我们也应当看到那些做的比拟胜利的家庭为此而付出的艰辛与真诚的爱 11月22日放学后,我们随放学接送孩子的家长们一路,一边走,一边轻松沟通,来到孩子们的家,倾
47、听家长们的心声,他们有很多的困惑,对如何教育孩子感到茫然,一阵阵真情的倾诉发自肺腑,也震撼着我们这群幼儿教师的心。 天色渐晚,我来到小豪在医院的家一间小小的出租屋,昏暗的走道里摆着自行车和摩托车,显得很拥挤。半开的门透出桔黄的灯光,“小豪,在家吗?”电视里动画声传出来,推开木门,只见孩子一个人津津有味的看着动画、吃着点心,旁边的小凳上放着两个已吃完的空袋子。“奶奶还没下班吗?”孩子只顾着看动画吃东西,没功夫答复我,这时已是晚上7点钟了,孩子也该饿了。对门的邻居看到我们,赶忙给孩子奶奶打电话。几分钟后,一阵急促的脚步声渐行渐近,奶奶气喘吁吁的回来了。孩子的奶奶是医院的临时工,平日里负责清洁清扫、烧开水、熬制中药、手术后的整理等工作。由于今日有两个手术,加上住院的病人多,始终忙到现在还没吃晚饭。 还没来得及擦擦一脸的细汗珠,奶奶却忙着要为我们泡茶,我拉住她坐下,告知她孙儿在幼儿园各方面表现都不错,只是近段时间留意力有所下降,学习听课有时显得无精打采的。奶奶很内疚的说:“都是我没照看好他!”其实奶奶已经给了小豪全部的爱。 小豪的家庭接连患病两起车祸,爷爷年纪大了,受伤后无法劳动,妈妈虽保住了性命,但是留下严峻的后遗症,生活不能自理,更
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