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1、 中职学校新学期工作计划 一、指导思想 依据“以效劳为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的职业教育办学方针,结合学校的实际状况,以争创国家级示范校为契机,仔细落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探究课堂教学和教学治理新思路,狠抓教学常规治理,加强教风学风建立;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程治理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培育出更多的有用技能型劳动者。 二、主要工作及详细措施 (一)教师队伍建立 1.加强师德建立,提倡爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育
2、,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改良教师思想政治教育、职业抱负教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理安康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守中小学教师职业道德标准,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥典范的示范和鼓励作用,弘扬高尚师德,提倡爱岗敬业奉献精神。 2.加强师资培训,促进教师业务成长。 加大对专业教师的培育力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能
3、水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进试验室,和各专业学生竞赛队一起参与学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。 搭建教师沟通、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参与省、市、区各级教研活动和考察学习活动,搭建教师快速成长的平台,以此提高我校教师的教育教学水平。 强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成气氛,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作预备。 3.探究教学业务督导的改革,形成良好的教学气氛。 教师座谈。教务处
4、将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,准时发觉问题并妥当处理。 教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改良和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比拟学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导治理。 “课内比教学”活动。全体教师必需仔细参与“课内比教学”活动,每位教师必需至少讲一节公开课,每节课必需有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,选出优秀教师参与区级、市级教学比武,促进教师业务水平的快速提高。 (二)教学常规治理 1.加强常规教学治理,全面提高教育教学质量。 狠抓教学规划的
5、制定与落实,切实保障教学工作有序进展。 教学规划统率着整个教学过程,是指导和标准教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学规划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学规划的同时,要对教学内容进展分析、取舍,确定重点和难点,以增加规划的有用性、针对性和可操作性,力争做到有规划可依,有规划必依,保证课堂教学的有效性。 本学期,教务处将连续抓教学规划的落实状况,实行随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学规划的执行状况。 加强教学过程治理,标准教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。 严格教学纪律。教师必需严格按
6、课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量治理,坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象,制止上课期间学生随便进出。 加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处准时检查登记,以避开消失作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课状况,对教学过程中消失的问题要准时处理并做好记载,提出改良措施;同时查学生的学习状况,如随机抽查各班课堂纪律状况,记载检查状况,准时反应,并作为学期完毕考核的依据之一。 加强专业课教学的治理,标准专业技能试验实训教学。各相关专业技能教师必需根据实训工程进展实
7、训和考评,严格按专业规划组织学生实训,保证进度和质量。 2.以教研组为阵地,开展教科研工作 充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,使教科研活动制度化。各组要根据教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习沟通活动,在做好读书笔记的根底上,积极引导教师参与教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积极参与国家级和省市级课题讨论,努力提高自身的教科研水平。 教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有
8、活动记录。 加强听课评议制度建立,要求准时做好听课评议记录,并交教务处备案。 连续组织教研组外出沟通学习活动。 教研组着力进展立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的讨论活动,切实把教研组办成教研气氛深厚的学术阵地。 3.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。 加强学生实践力量和职业技能的培育,组织各教研组开展其次课堂活动,组建特地的技能大赛班,安排专业技能过硬、阅历丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好气氛。 要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各工程竞赛规划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争
9、取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有规划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。 组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高学生的技能水平,发觉优秀学生,为技能大赛出成绩供应有效保障。 积极开展其次课堂活动。依据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导规划表,切实提高学习效率,使其次课堂活动成为打造品牌专业,培育精品学生的平台,为培育学生的综合素养效劳。 4.加强高三升学班教学治理,积极组织复习备考工作。 加强高三年级三个升学班的日常教学治理工作,并想方设法搜集信息,积极指导相关教师做好复习备考工作。 组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作
10、。 组织好高三复习备考和高考考试工作。 5.强化效劳意识,做好教学帮助工作。 仔细加强对考务工作和学生成绩的过程治理,标准学生的补考工作,组织好期中和期末考试,积极参加国家级示范校创立工作。 按ISO9001质量治理要求,仔细细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作,准时上报相关表册或数据。 做好语言文字标准化示范学校创立成果的稳固工作,进一步做好推普工作,争创国家级语言文字标准化示范学校,提高全体师生文明程度,提升学校品位,扩大办学影响。 三、工作安排 预备周(2月1日2月4日) 1.课程设置、教师任课状况测算、编制四表一志。 2.落实新任课教师聘任工作。 3.教师领取教材、备
11、课本和听课本等办公用品,研讨制订教学规划,提前备课。 第一二周(2月5日2月18日) 1教研组长工作会。 2.新课表运行检查,备课抽检。 3.教材清点发放。 4.协调教学场地,试验室设施配置、修理。 5.各教研组教学仪器设备添置清单汇总并申报。 6.组织高三升学班任课教师会。 7.班务日志记载学生干部会 8.高三美术升学班(0921班)二月调考。 9.学生补考的组织工作。 第三四周(2月19日3月3日) 1.教研组长工作会。 2.公开课(朱东海、刘婧、丁文英、李淑英、郭海波、钱朝辉) 3.其次课堂活动筹备,绽开。 4.教研组器材添置。 第五六周(3月4日3月17日) 1.教研组长工作会。 2.
12、二月份教师津贴核算。 3.教学公开课(彭建军、马列芬、王正明、杜锋、刘娟娟、李辉) 4.教学月检(备课本、学生作业、教学反思(一)。 5.组织学生补考。 第七八周(3月18日3月31日) 1.教研组长工作会。 2.教学研讨公开课(吴浩、陈春晖、黄作春、熊友生、张建成、曾雪华、李建玲、雷清) 3.数学竞赛队的组织与培训工作。 4.国家级示范校的创立工作。 第九十周(4月1日4月14日) 1.教研组长工作会。 2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(二)、读书笔记)。 3.三月份教师津贴核算。 4.教学公开课(梅研飞、陈飞、吴爱军) 5.市中职学校学生技能展现节活动筹备工作。 第
13、十一十二周(4月15日4月28日) 1.教研组长工作会。 2.课堂教学状况调研(学生代表座谈会)。 3.升学班级期中考试、质量分析。 4.其次课堂活动状况调研。 5.教学公开课(蔡高俊、周凤文、孙博、陈瑛) 6.市心理安康、数学中心组成员来校教研筹备工作。 7.市技能展现节筹备工作。 第十三十四周(4月29日5月12日) 1.教研组长工作会。 2.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、教学反思(三)、读书笔记。) 3.教师津贴核算。 4.教学公开课(吴方红、吴劲松、杜永清、喻三俊、邓丽红、葛望元、周谋忠、陈春晖、余正华) 5.市中职心理安康中心组来校教研工作的组织和接待。 第十五十六周(
14、5月13日5月26日) 1.教研组长工作会。 2.市技能展现节活动的组织和接待工作。 3.市数学中心组来校教研工作的组织和接待。 4.市数学竞赛活动的组织工作。 5.教学公开课(邓建涛、鲁翠娥、蔡晓燕) 6.“课内比教学”活动的总结工作。 7.推门听课工作。 第十七十八周(5月27日6月9日) 1.教研组长工作会。 2.高三考前辅导、学生参考工作。 3.高考组织工作。 4.教师教学月检(备课本、听课本、教师工作手册、读书笔记。) 5.五月份教师津贴核算。 第十九二十周(6月10日6月23日) 1.教研组长工作会。 2.学生问卷调查。 3.中考的组织工作。 4.教学进度、复习课检查。 5.期末考
15、试出卷、监考安排。 其次十一周(6月24日7月7日) 1.教研组长工作会。 2.期末考试工作。 3.教师完成业务档案。 4.教务处完成业务档案汇总。 5.期末教师业务考评。 6.教务处工作总结。 7.安排预订下学期教材、规划。 中职学校新学期工作规划2 一、培育目标 本专业主要培育与国家社会主义现代化建立要求相适应,德、智、体、美全面进展,学问力量构造合理、素养协调进展,把握煤矿开采技术与治理学问,具备采矿实际工作的根本力量和根本技能,具有综合职业力量,在煤矿生产、效劳一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素养劳动者和技能型人才。 喜爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与效劳祖国人民结合起来;具
16、有良好的职业道德,把握必要的文化根底学问、专业学问和比拟娴熟的职业技能,具有较强的就业力量和肯定的创业力量;具有安康的身体和心理;具有根本的观赏美和制造美的力量。 二、培育规格 1、政治思想素养:喜爱祖国,拥护党的根本路线,具有全心全意为人民效劳的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。 2、文化素养:具有根本的科学文化素养、连续学习的力量和创新精神。 3、业务力量:熟识把握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的力量;把握煤矿五大灾难学问,具有煤矿灾难事故的预防和处理力量;把握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技
17、术措施和解决通风、安全中的一般问题的力量;具备组织、指挥生产和技术、安全治理力量;熟识矿用机电设备的根本性能,具有机电设备选型设计力量;具有煤矿地质变化的分析推断力量;。获一项以上相关技能证书。 4、外语力量:有肯定的听、说、读、写力量;能借助词典阅读本专业外文技术资料。 5、身心素养:把握体育熬炼的根底学问和技能;乐观向上,团结友爱,身心安康,能胜任本专业工作,并把握肯定的国防学问与军事技能。 三、主要课程 中等职业教育是高中阶段教育的重要组成局部,其课程设置分为公共根底课程和专业技能课程两类。 公共根底课程包括德育课、文化课、体育与安康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立
18、科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素养、职业道德水平和科学文化素养;为专业学问的学习和职业技能的培育奠定根底,满意学生职业生涯进展的需要,促进终身学习。课程设置和教学应与培育目标相适应,注意学生力量的培育,加强与学生生活、专业和社会实践的严密联系。 本专业根底课程有:德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用根底,体育与安康课,艺术(或音乐、美术)课等。 中职学校新学期工作规划3 寒冷冬日已经过去,转瞬已是春风满面的季节。本期我承受了学校交给的繁重工作职高三年级的班主任工作。新的学期,新的开头,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作规划如下:
19、一、指导思想: 本学期我将积极参与学校组织的政治学习,坚持党的根本路线,贯彻党的教育方针、政策,使自己真正成为时代前进的促进派。仔细学习教师法、教育法、职业教育法、教师职业道德标准及未成年人爱护法等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的熟悉,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里,本人将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守
20、学校的规章制度,工作任劳任怨,准时更新教育观念,实施素养教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心安康的思想。 二、素养教育: 我注意推行素养教育,坚决把实施素养教育落实在行动上。关怀爱惜全体学生,敬重学生的人格,公平、公正对待学生。对学生严格要求,急躁教育,不挖苦、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、安康进展。教案是教师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清力量训练的内容、要求、目的及
21、教学措施等,不仅表达教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随便性,增加了规划性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机,到达既给学生传授学问,又开发学生思维力量,促进学生全面进展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、教研工作: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志,相互学习、相互帮忙,维护其他教师在学生中的威信,关怀集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教育
22、的理论,进展更加深入的学习。在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步。 四、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排,不挑肥拣瘦讲价钱,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互爱惜。作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规: 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再熟悉
23、,提高用理论来指导实践的力量。积极实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从学问力量两方面细心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合力量都得到提高。 六、学期工作目标: 通过本期教学,使学生形成肯定的语文素养,
24、能自觉运用语文学问解决生活中的语文问题,形成扎实的语文根本功,为今后连续学习语文打下良好的根底。培育一批语文尖子,能把握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面进展。 中职学校新学期工作规划4 一、指导思想 以国家教育教学的各项方针和政策、学校治理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。 二、班级现状 本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。 三、工作目标 1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。 2、全年无安全事故。 3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。 4、班级文体活动形式
25、多样化,班会公开课每月举办一次。 5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。 四、工作安排 1、仔细履行班主任工作职责要求。 2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平常治理中,适时注入德育教育的成分。 3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的各种困难,帮忙他们度过学生成长过程中的难关。 4、做好班委建立,让品德优良、成绩优异的学生起到治理、带头作用。 5、积极参加每周的班主任例会,积极争论沟通,向领导、同事们取经。 6、做好班主任值周工作。 五、周规划 第一周 思想教育、备课 其次周 班干调整、纪律整顿 第三周 班会公开课 第四周 月总结,励勤惩惰 第五周 学风整顿、班会公开课 第六周 安全教育 第七周 期中考试 第八周 期中考试总结 第九周 班会公开课 第十周 学风整顿、纪律整顿 第十一周 学习效果查验 第十二周 班级课程进度询查 第十三周 与学生沟通学习生活心得体会,学生意见反应 第十四周 期末考试
限制150内