关于医学类实习报告十篇.docx

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1、 关于医学类实习报告锦集十篇 毕业实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记。在这五个多月中我们紧急过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经受让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。 我于20xx年12月至20xx年5月在吉林农业科技学院附属动物医院实习，该医院位于吉林市重庆路大润发超市四周，是一家以国营为主的宠物医院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里根底设施还算是比拟齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在进展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。 该动物

2、医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比拟大，我们每天在那里的主要工作就是清扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简洁的美容，给宠物打针，常常性的对医院进展消毒工作等一些比拟简洁的工作。 前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比拟多，这些犬大局部是从外省或是国外通过空运被仆人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等

3、一些疾病。 主管这所动物医院的专家是我们的王教师，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们特别关怀，从他及其他宠物医生那里我们学到了许多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的熟悉到作为一名合格的宠物医生不仅需要娴熟的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素养： 毕业实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘记。在这五个多月中我们紧急过，努力过，快乐过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经受让我们进步了，成长了，学会了一些在学校以前从未学过的东西。 我于20xx年12月至20xx年5月在吉林农业科技学院附属动物医院实习，该医院位于吉林市重庆路大润发超市四周，是一家以国营为主的宠物医

4、院，医院占地面积不大，不超过一百平米，有两个楼层。宠物医院里根底设施还算是比拟齐全的，各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小，医院尚在进展阶段，所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多，总共四个人。 该动物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院，销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比拟大，我们每天在那里的主要工作就是清扫一下卫生，接待前来就诊的小宠物，帮小宠物做一些简洁的美容，给宠物打针，常常性的对医院进展消毒工作等一些比拟简洁的工作。 前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比拟多，这些犬大局部是从外省或是国外

5、通过空运被仆人所接收的，由于从异地托运，所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中，我所接触到的病例主要是：传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。 主管这所动物医院的专家是我们的王教师，他在工作中严格要求我们，在生活上对我们特别关怀，从他及其他宠物医生那里我们学到了许多关于做人、做事、创业的方面的东西，并让我深刻的熟悉到作为一名合格的宠物医生不仅需要娴熟的操作技巧，而且同样需要优秀的职业素养，我总结了三点： 1.思想素养 宠物行业的每一个人应当对小动物有爱心，喜爱宠物工作，献身宠物事业，树立坚固的专

6、业思想;要有良好的医德，仔细负责，团结协作。 2.专业素养 对顾客要态度恳切，和气热忱，关怀爱护，把握宠物的心理特点，赐予细致的治疗，技术娴熟，做到精确、安全，精益求精，要有敏锐的观看力，擅长发觉病情变化，遇到病情突变，既要镇静冷静，又要在抢救中灵敏、坚决。 3.科学素养 做为宠物医生要有实事求是、勇于探究的精神，要仔细把握本学科根本理论，每项操作都要知其然并知其所以然。作为宠物医生应当努力拓宽自己的学问面! 此次实习给我印象最深不是如何的给宠物看病，美容，而是赞叹越来越多的人群对宠物关注，这些人群主要表达在青年人上面，还有一些白领阶层，这可能跟经济和不同年龄阶层的人的观念以及人们心态的变化有

7、很大的关系。每个养宠物的仆人对自己的宠物都像对待自己的亲人一样，很是费心费劲的去为宠物生活的方方面面着想。我记得在就诊的过程中就有一位中年妇女是哭着抱着患病的小金毛到医院看病的。 现在饲养宠物的观念和以往已经大不一样，狗和猫不再扮演看门和捉老鼠的角色，而是人类休闲时的玩伴。随着物质生活的富有，人们越来越注意休闲生活情趣的培育。他们将宠物视为家庭成员之一，宠物在家庭的地位可见一斑。细细琢磨，在现代化的家庭，可以说应有尽有，彩电、音响、空调，但好像还缺少一点什么?缺少一点沟通感情、善解人意的东西，宠物就充当了这样一个角色，人类在观赏这些得意的宠物时，精神将得到调整，忧愁也可能悄然离去。再者，随着传

8、统家庭构造的变化、解体，人际关系渐渐趋于淡化，使越来越多的人将感情投注于宠物身上，人与宠物间的依靠关系，将随时间的消逝而日益深厚。 宠物，在社会生活、家庭生活中充当重要角色;它进入了家庭圈，充当人们的生活伙伴，它进入了社会交圈，表达人们的身份地位，作为珍贵礼品赠送亲戚和朋友;它进入了经济圈，进展宠物以带动一批产业的兴起伴随时代的进展以及人们观念的更新，宠物行业在国内各个城市的兴起将无可置疑。 通过这次实习我熟悉到，我国宠物品种资源丰富，宠物饲料资源也很充分，亟待动物专家和爱好者讨论开发。 五个月的实习生活让我获益匪浅。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路

9、上我会做的很好。 医学类实习报告 篇2 本人在儿科实习4周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，敬重师长，严格要求自己，坚守工作岗位。临床实习是将理论用于实践，用于临床所迈出的第一步。关怀病人疾苦，急躁听取患儿家属表达病情，细心给病儿体查，为病人负责。我在带教教师的指导下，仔细学习，按时完成儿科病历及各项病情记录，根本把握了儿科病史采集的方法、把握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则，如新生儿疾病、小儿腹泻、小儿肺炎、小儿惊厥、化脓性脑膜炎、佝偻病等，并能够 娴熟把握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。把握小儿生长发育和养分配备学问，把握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的

10、适应症、禁忌症、操作方法，可能发生的并发症及处理。把握小儿气管异物排解法、小儿心肺复苏术及急救用药。在儿科实习过程中，努力学习，不断总结临床阅历，对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。为今后在儿科工作打下了坚实的根底。根本到达了临床实习的目的和要求。 医学类实习报告 篇3 埋头于书本学问，假如说一年前的还只是个懵懵懂懂的医学生。对临床应用却知之甚少，那么经过这一年的临床实习，真实得感受到自己的变化。 这一年，详细而言。自己的主要收获如下： 纷繁简单的专业术语，将理论与临床实践相结合。学医已经四年了可是前面三年我学的纯粹就是书本上的理论学问。着实令我迷惑。通过实习，科室的亲身经受，看到许多疾病的详

11、细临床表现，进一步得到感性熟悉，再结合书本，有了更深入的理解。 通过每日的查房、开医嘱等，提高医学技能。临床科室。敏捷把握疾病在不同病患、不怜悯况下的详细诊疗方案，明白了疾病的个体性、特异性、可变性差异，不再拘泥于书本上的理论大纲。 如妇产科的妇科检查，增加动手力量。临床实习的一大特点就是有很多动手操作的时机。内科的骨穿、胸穿，儿科的腰穿，外科的清创缝合及换药等，都可以通过发挥自己的主观能动性，积极争取以获得亲身体验。 就曾学习过医学生誓言信任那也将是今后一生所信奉的誓言。临床上，学会爱惜患者。当我刚步入医学院的时候。看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的欢欣愉悦，信任你必会觉得自己再苦再累

12、也值得。医院里，医生是病患可以完全信任的人，一举一动都得到极大关注，所以，请不要吝惜你一颦一笑，甚至有时一句简洁的问候都有助于患者的康复，至于平常的爱护患者隐私更是通过实习所学到。 学会敬重带教。每个同学到一个新的科室实习时都会有一个带教教师。有的科室由于人员限制只能是讨论生来带教，个别带教也未必就学识渊博，有的没有主动带教意识，但无论如何，都是教师，可以在必要时给与你帮忙与指导，所以请敬重他。 一年的临床实习虽然已经宣告完毕，总之。但从中所得到收获或许可能是终身都受用无尽的。 医学类实习报告 篇4 我是21x级医学系护理十班学生张宁，通过俩年的理论学问学习，为了能使我们学到的理论学问较好的运

13、用到临床实践当中，学校为我们安排了为期九个月的实习生活，这是我们踏入社会走进工作岗位的最正确熬炼时机。 我们于20xx年6月份踏入到开封市第一人民医院，开头我们为期九个月的实习生活，首先感谢开封市第一人民为我们供应了这样的一个良好的实习环境和各种优越的实习条件，感谢各科教师对我的急躁教育和细心照看，让我在踏入工作之前能得到一个这样好的熬炼时机。 依据护理部的细心安排，我们先后轮转了急诊科，手术室，神经内科，外科，儿科等十二个科室。 我们实习的第一站是急诊科，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇。刚去的时候护士长给

14、我们分别安排了带教教师，带教教师先带着我们熟识了这里的环境，接着为我们讲解急诊科的工作性质。刚开头的几天感觉仍是生疏和不解，由于是学生的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。 好在带教教师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序，还清晰的记得在急诊科为病人扎的第一针，由于技术不好给病人扎穿了，虽然这样病人并没有责怪我还劝慰我说没事都有第一次，在心里我很感谢这位病人对我的理解。在教师的悉心指导下了解到了各种急救药品的用途剂量和使用方法。 把握了心电监护仪的使用方法和心电图机的使用。使我了解到做为一名急诊科护士，不仅要有各专业的理论学问，更要把握各项急救

15、技术，还要具有常人没有的急躁和细心;要在紧急状况下动用自己的聪慧才智，以真心真诚的态度对待病人，与病人家属做好沟通，这些工作看是简洁绝非是一朝一夕的，让我对护士有了更进一步的了解。 接下来我们进入和急诊科完全不同的另一个科室手术室，虽然是我们的其次个科室但性质和第一个完全不同对于我们来说一切都是生疏的，在这里的每一项操作都要求严格无菌，进入手术室的第一天护士长并没有为我们安排带教教师，而是领着我们一组人熟识手术室的布局和器材物品的放置位置，然后教我们手术衣是怎么叠的和七步洗手法的操作流程。 在接下来的时间里我跟着带教教师很仔细的学习手术室各方面的学问，了解了手术室的工作性质，在工作中我严格要求

16、自己，把握了手术衣，无菌手套及外科洗手的方法，熟识了常用手术的体位及手术野皮肤的消毒方法，在这实习期间争强了我的无菌概念，加深了无菌原则，让我更加了解了巡回护士和洗手护士的职责，使我更加懂得工作之间相互协作的重要性。但是由于时间短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是。在以后的实习科室中肯定会再接再厉努力完成实习任务。 在接下的实习中我们进入到了各科病房的实习，在病房实习和在手术室完全不同，在这里我们接触到更多的是家属，由于是实习生家属病人对我们很排次，动手操作的时机很少，乳腺甲状腺科是我们进入病房的第一个科室，由于都是一些女患者我们很少动手操作，更多是跟着教师排排水，换换液体。在这科室把握了

17、生命体征的测量方法，熟识了氧气雾化吸入的操作方法，了解了外科换药术及负压引流球的护理方法。 下一个科我们进入了内科的实习，在内科和外科有很大的区分，内科病人更需要护士们的细心观看，每一个微小的表现病症都要我们细心的观看到，ICU的每一个病人的生命都危在旦夕，需要我们做到七勤，在ICU实习很累，一天十二个小时根本上都没做过，每个病人都是二十四小时输液，虽然在这科很累但我学到了许多学问是在其他科室见不到的如呼吸机的使用，腰椎穿刺病人的护理，熟识了血气分析动脉血的抽血方法，把握了电动吸引器的吸痰方法。在这里也让我清晰了人的生命真的很脆弱，有一个安康的身体真的很幸运! 然后我去另一个内科的重要科室心内

18、科，在这个科室是我动手操作最多的，刚开头我总是马虎大意老犯一些不该犯的错误，记得第一次做十八导连心电图时原来病人应当是侧卧位的但我让病人平躺了!在这里我学会了打肚皮针，第一次动手画体温单第一次单独做了在其他科室没有做过的操作，把握了低分子肝素钠的注射方法： 1低分子肝素钠是皮下注射，所以要把握好进针角度。要依据胖瘦调整进针角度。体形偏胖的患者进针角度可以大一点，相反则小一点。 2.药液很少，在排气的过程中要当心，回抽药液不要太用力，推药的时候要留意按摩局部的皮肤，可以使药液汲取加快还可以减轻苦痛。 3.常常使用该药的患者要常更换注射部位，不然则会消失硬结。 4.低分子肝素钠是在冰箱中保存的，不

19、能在常温中放置太长时间。 在这里，不仅学到了丰厚的临床学问，还改掉了我一些马虎大意的毛病及我急躁的心情，使我的实践力量得到了很大提升，为我以后的护理工作奠定了坚实的 我实习的最终一个科室普外，在本科我把握了外科病人的常规护理，如直肠癌腹外疝阑尾炎及其他手术的术前术后护理，把握了引流管的护理及更换方法：如要保存引流管的通畅，勿扭曲受压，亲密观看引流管引流的量颜色及性质。稳固了在其他科室学到的操作技术：如静脉输液、肌肉注射、压缩雾化吸入、晨晚间护理等。 在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工

20、作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。在这仅仅几个月的实习生活，不仅丰富了我的理论学问更增加了我对社会的阅历，是我的生活有了颜色。 存在问题： 1，实际操作与理论学问不能严密联系到一起，还需要再接再厉。 2，做事不够坚决。 对学院的建议： 1，盼望我们在学院期间能够联系各大医院加强我们的见习时机，能够使理论学问和实践严密的联系在一起加深我们的印象

21、。 2，实习医院联系的尽量是综合性医院，内、外、妇、儿都有的科室，这样能使我们学到的每门课程都能和实际工作相联系，加深我们各课程的理论学问。 3，盼望在学校期间能够给我们学生多加点试验课，加强我们的动手力量，不至于到临床上手足无措。 最终祝福我们医学系越来越强大，辉煌，培育出更多的优秀护理人才。 医学类实习报告 篇5 今年夏天，我们班组织了一次主题为关注农夫、关爱安康的社会实践活动。而我有幸成为其中的一员，与他们一起进展活动。下面，是我们所整理的暑假实习报告： 在队长的组织下，我们在本次社会实践前期做了大量的预备工作，制订了详尽的规划。活动地点安排在盐城市射阳县，我们一行7人便组成了射阳小分队

22、。社会实践分为三个局部： 第一局部是到xx镇农户家庭中作社会实践调查。我们调查了农夫的医疗卫生现状。农夫都比拟热忱，都很协作。我们针对目前的农村合作医疗做了一些简洁的调查，普遍的反映还是不错的，发觉全部农夫都参与了新型农村合作医疗。这一点我们都比拟快乐，这说明农夫很支持国家的这项政策，农夫从中得到的很多实惠。但是我们也发觉了一些局限的地方，比方有些人反映农村合作医疗对于一些疾病的报销还是有所限制的等等。同时，在预防疾病方面，由于局限，他们的防范意识还是很弱的。在与农夫交谈中，我深切地感受到农夫对人才、学问的渴求。我记得有个老奶奶拉着我的手对我说：以后毕业了，盼望你们能到我们这些穷的地方工作，我

23、们很需要你们啊。 其次局部是安排在xx医院实习。7个人由于是不同专业的，我们被分到了4个不同的岗位实习，分别是检验科，病房，五官科和全科医疗室。我和队长在检验科实习，由于大二刚完毕，好多专业的学问还没涉及到，我们主要是见习，看看一旁的医生是如何做的，医生也很关怀我们，在适当的时机给我们练习，我们从中积存了许多阅历，这是课堂中所学不来的。只有当自己亲身体验，印象才会更深，我们把它当作是一种财宝！实习进展了一个星期，我们的阅历也是越来越丰富。由于我们的精彩表现，医生给了我们很好的评价。 第三局部是在xx镇的集市上进展安康学问方面的宣传。时间刚好赶在了农夫们赶集，农夫们好像也对我们大学生的”宣传感兴

24、趣，我们宣传点才摆了不到一分钟，就已经吸引了不少农夫朋友的关注。我们针对调查中反映出来的一些问题，向农夫们宣传了一些夏天常见病的预防和学问普及，并赐予他们合理的解答和指导，尽量使宣传内容生动且易于理解。从现场的状况来看，我们的宣传还是具有了肯定的作用的，不少农夫对我们的宣传单都认真地看，更让我们快乐的是，有些农夫还告知我们说，我们做得很好。 以上是我们的实习工作总结。我们这次的实践时间很充裕，这使我们做好充分预备去实践，不局限于课堂，走进农夫，走进社会，了解到许多医学方面的学问，充实了我们的暑期生活，为以后我们走上工作岗位奠定了根底。 医学类实习报告 篇6 见习时间：X月11日X月25日 地点

25、：四合永镇医院 主题：在口腔科见习半个月 调查报告：在口腔科见习半月20xx年X月11号一20xx年X月25号学到的学问： 1熟悉器械、材料及它们的用法。 2了解了其他常见病的护理及预防原则。 3熟识了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。 4积存了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.缺乏之处。 5门诊病历的书写方法。 临床阅历： 1做根管治疗时患者若张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。 2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。 3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽组织增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。 5若无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会

26、渐渐消退。 6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。 7前牙开随用球钻，娴熟后可用裂钻。 8扩管时若患者痛苦猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用学问：1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。 2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易导致创口感染 3拔牙后不能漱口，由于自来水中含有很多细菌。 口腔小手术饮食问题： (1)术后2-4小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)术后4小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬

27、菜泥汤等。 (3)术后三天开头进食高蛋白饮食。 总结： 在口腔科实习的半个月学到了许多学问.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了-病的临床表现,病症体征，了解了患者的心理状态，体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的病症、治疗方法。积存了与患者沟通的技巧。熟识了医院的各项规章制度和身为一个医师的根本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此感谢各位教师的关爱及教育。在今后的学习中我会连续努力，争取理论结合实践，早日做一名优秀的口腔医师。 医学类实习报告 篇7 临床医学实习后，感想诸多，实习活动已经完毕好长时间了，但是直到今日，实习留给我的思

28、索还在脑子里面回想。 给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中，我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要表达以下几个局部: 1、患者的一般状况。姓名，年龄，职业，籍贯，住宅等等。 2、主诉状况。即患者家属供应的有关患者的状况。 3、患者的现病史。患者供应的有关自己的现在患病状况。 4、患者的既往史。患者或家属供应的有关患者以前患病的状况。特殊留意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依靠。 5、患者个人史。包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作状况，学习状况，烟酒史，婚姻恋爱史，家族史等等。 6、精神科检查。意识障碍检查，感知觉障碍检

29、查，思维活动障碍检查，留意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，心情情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。 7、量表测评，B超检验报告，X光检验报告等等。 据王健教师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。这局部的病历抄写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小局部，也许只用了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲非常重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，直接涉及患者的就诊

30、与治疗，干系重大。 在以往的教科书上，只是简洁谈到要了解求助者的一般状况，躯体病症，心理病症，家庭支持系统构造，要帮助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。 1要凸现既往史。特殊要留意排解器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。 2在个人史局部。(首先教师的层次划分就非常细致，比书本上的周到。另外教师特殊强调)从小学到大学的学习生活局部问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。 3精神检查局部要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告

31、，X光检验报告。 以上几点是教科书上没有的局部或者没有强调的局部，而那些局部在临床实践中特别重要。根据教师介绍的病历抄写思路，给人以严厉，仔细，科学，严谨的感觉。表达了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度。 在王教授结合病历请来患者进展临床教学时，病历中所记述的各点根本全面掩盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多(由于有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到惊讶。 据患者陈述，“在入院的时间内，感到病情有所掌握，是?吃对了药了?”这就是让我感受颇深的小小的”病历报告”。 自己对能够表达”责任”的亮点非常关注。”病历报告”有感，就是这么体验出来的，假如没有那种心情的铺垫，我很可能就写第

32、一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象肯定鲜活。两个月后的今日我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分表达那种不情愿漏一滴水的严谨。我总觉得，只有这种严谨，才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责，有一种难以名状的魅力。 通过实习，我感觉作为一名医务工在日常工作中要注意以下几点： 第一，要留意个人形象。这个问题好像从来都没有在入科教育中提到过，不过，信任许多局外人，包括医学生印象中的医生都应当是如江口洋介般玉树临风的 虽然，实际状况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自

33、己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白外套的狼”的。所以，请留意你的形象，从头到脚，从外到里，洁净整齐，清爽精神。最最关键的，就是那一袭白衣。俺当年极其艳羡医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次。可是我无论是拿微妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意。由于，医院里是统一送出去洗过浆过的。那么，怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白外套上写个号码，(记住要用不褪色的笔)胜利过几次，不过后来也懒了。男生们更是经常数星期也不洗一次。 其次，请不要迟到。这是个通病，有许多人都是踩着点冲进病房的，

34、不管是实习的，本院的，还是进修的。在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同 医学类实习报告 篇8 从20xx年6月5日至20xx年5月5日实习时间12个月，在XxXx县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进展为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。 随着我医药事业的日臻完善和人们对自身安康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不行替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素养，培育自身的操作力量，依据学校的要求，我选择了XxXx县中医院进展为期一年的实习。在这次实习期间我盼望能够熟识医院药房常用的药

35、物，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品的治理，还有一些医院治理等。实习期间是我们这些马上跨出学校的学生学以致用的最正确时期，盼望能通过实习学到一些书本上学不到的学问，积存实习阅历。 1.住院药房 住院药房是我此次实习的站。实习的天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的教师。天实习，心里很没底，感到既新奇又紧急，新奇的是能够接触到许多在学校看不到的东西，紧急的是万一做不好工作而受到批判，但几位教师既亲切又和气，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股紧急劲立刻削减了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要学好。 住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输

36、入的西药和口服药及局部外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素C注射液、维生素B6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等；其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等；第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等；第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等；还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲

37、巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水；两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类药品锁在前面的铁柜子里，一类药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。 住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师承受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。 为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的

38、负责人都会进展药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便把握药品的消耗量，便于准时供应，满意配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。 通过住院药房两个月的实习，我熟识了不同类别药品的使用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了；大致把握了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存；硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等

39、应避光保存；并对药品的治理有了更进一步的了解。虽然实习工作中难免产生失误，但改正后便是自己实习中珍贵的阅历和教训。 2、门诊西药房 完毕了住院药房的实习后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床效劳的窗口，调剂工作的质量反响了药剂科的形象，也反响了医院医疗效劳的质量的另一个侧面。 西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会非常繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流淌的病人，工作作业量大，活动顶峰时间明显。药品关乎病人的身体安康和生命安全，稍有不慎便会酿成严峻的不良后果。所以，调剂工作人员必需严格执行操作规程、处方治理制度，仔细审查和核对，确保

40、发出药品的精确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。 门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，过失少，能更好的把工作做好。 在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最重要的环节，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，一般处方为白色。处

41、方限量规定急诊处方限量三天，门诊一般处方不超过七日常量，麻醉注射剂不得超过2日常用量；一般药品处方保存一年备查，其次类药品处方保存两年备查，药品处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守“一查十对”，即查处方，对科别、姓名、年龄；查药品，对药品规格、数量、标签；查配伍禁忌，对药品性状、用法用量；查用药合理性，对临床诊断。处方的书写应标准，对审核不合格的处方，调剂人员有权拒绝调配。 刚到西药房，先是熟识繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到略微熟识取药架上药品的位置后，在允许的状况下，也试着配药。不明白的问题，总能得到热心药师的教导。起初花的时间较长，后期较熟识了，调配药物就快了很多，在繁忙的时候也

42、能忙些忙。在西药房实习期间，我有幸遇到了一季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的详细数量，与实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏状况。几千种药品，每种都要准确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，所以药房的药师都要义务加两、三个小时的班，才能完成。 通过门诊西药房三个月的实习，我对门诊的调剂工作有了大致的了解，调剂不是简洁的取药，从划价、缴费、到核对、发药，是一个不行分割的整体，每步都要牢记并严格执行流程的各个环节，交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室全部工作人员共同劳动的结果。在这了，我明白了团队协作的优势和必要性，学会了与人协作、条理清楚和不慌不忙的工作态度。在这里，我增长了

43、学问，学到了一些课本上学不到的学问，如药品的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，主要应用了西咪替丁的不良反响之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来治疗皮肤 科局部皮炎患者，利用药物不良反响而到达治疗的目的。固然，由于理论学问的不扎实，阅历缺乏，在学习中也给教师带来不少麻烦，我要真诚的感谢教师们赐予我真实的帮忙和鼓舞，我会将所学的学问应用到以后的生活中，绝不辜负教师对我的期望。 医学类实习报告 篇9 六月初，在同学的建议下参与了一个名为AIESEC的全球性大学生组织的面试。其实自认为在面试过程中表现得并不好，思维清楚度不犹如组面试者，英文口语

44、也不够流利，却出乎意料地通过了两次面试。后来我才知道，组织者面试想找的不肯定是力量多强的人，需要的是一共性格温柔，不会在团队中与他人闹冲突的人。就这样，作为一个团队的润滑剂一般的角色，我参加了这次的支教活动DTD。DTD是DareToDream的简称，中文为幸福微幻想。 与之同行的有十二人，其中包括组织者两名，当地志愿者六名，海外志愿者四名。这次也特殊荣幸的成为一名宝岛志愿者的寄宿家庭，对海峡那边的小岛了解了很多，也与这名宝岛女生结下了深刻的友情之情。 因整个团队中只有我一人是医学生，所以组织者自然而然地把与身心安康以及医疗卫生方面的课程交给了我，同时我还得负责整个团队的根本医药预备。此外，我

45、们所去的小学医疗条件很差，于是我又另外选购了三百多元的生活必备药品如感冒药，消炎药，络合碘，棉签纱布等。 在进展两个多星期的备课和与其他志愿者的磨合之后，却有一个坏消息消失了。我们所去的学校位于凤凰两林县，而凤凰却在七月下旬下起了大雨，沱江也消失了几十年难得一遇的涨水。整个凤凰古城都被沱江水沉没，我们去凤凰的路也全部被封锁。在收到这一消息的时候，整个人处于一种濒临崩溃的状态。一是辛苦备好的课用不上了，二是铺张了许多时间。但最终结果还是好的，或许是被我们一群人的辛苦与诚意所感动，在经受了种种困难之后，7月22日，一行十三人踏上了前往湖南湘西凤凰两林县高岩小学的支教之旅。 中期 动身前也曾屡次想象

46、过支教小学的状况，但最终还是被现实所惊愕到了。凹凸不平的水泥操场，上面还堆放着几堆砂石和煤炭。教学楼只有矮矮的三层楼高，总共不过四个教室，而真正有着课桌椅和黑板的却只有二楼的两间。整个学校只有一个教师，就是小学的龙校长。朴实的龙校长在我们来的时候放起了鞭炮和烟花，杀猪宰鸭来款待我们。不知道的是，这或许是他们过年才有的阵势来款待我们这一群大学生志愿者。这种情景或许只有在小说或电视剧里面才看得到，但我们确实就是这样经受了。就这样，我们开头了为期两星期的生活。 关于教学方面，因专业缘由，我所教的大多都与医学有关，大致为心理安康，日常用药，意外状况急救三大方面。原本的课程构思是在课堂上给学生们尽量多的

47、自行思索总结的时机。依据学龄期儿童的特点，710岁的小学生已经有肯定的独立思维力量，而作为一个教师要做的就是引导他们多方面思索问题并且培育有肯定规律性的思索方式。我的第一节大班课是根据原本的课程设计来备课的，结果在真正上课的时候，让他们自我介绍就已花了十多分钟。在放预备好的影片时，前排能够看到的学生大多都宁静认真地观看，而后排的学生渐渐按捺不住离开教室，从而带动前排的学生也离开，最终剩下的学生也只有五六个了。这种现象可能与上课时间有关（下午最终一节接近放学），也可能与我的教学方式与时间安排有关。于是在其次天的小班课上，我对上课的方式有所转变。其次节预备内容为熟悉人体的内部构造，依据小朋友的特点，对图像的敏感性和对自身体验过的东