中职教师年度工作总结个人13篇.docx

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1、 中职教师年度工作总结,个人13篇 中职教师年度工作总结 个人篇1 为了进一步提升教师的教学水平，提高教学的有效性，教学中就要反思。反思，实际上是人对自己所做的事、所想的观念的一种回眸和顾盼。人正是在这种回眸和顾盼中形成某种“自我意识”并由此而渐渐熟悉自己,这是判别教师专业化程度的一个标志。 一、实施有效教学，要合理确定教学目标。 “情感”和“制造”是教学的本质。我们应当强调:教师在目标确定上要更新观念，重视情感培育、态度转变和价值观教育，注意教学形式与学习内容的统一。在数学的课堂教学中，不仅要使学生感知教材的内容，记忆数学学问，把握解题技能，还要擅长依据教学内容和教学对象，积极组织学生进展各

2、种思维活动加强情感性教学，激发学习动力，增长学生的见识和力量，提高学生的人文素养，帮忙他们增加学习的信念，在有效的学习活动中，培育对学习的长久热忱。数学课本是数学根底学问的载体，重视课本，在课本教学上狠下功夫，削减复习资料，减轻学生负担，培育了学生的多种力量。活用课本“施教”:了解学生、讨论课本、从实际动身。 二、结合教学内容，创设与现实生活相联系的情境。 让学生从所熟识的情景中，感受生活中到处有数学，数学就在身边。长期以来，数学教学比拟注意记、练等方面的训练，形成了重科学教育，轻人文教育的模式。学生学习往往处于被动状态，多数学生可怕数学，同时也认为数学学习没有意义，这就要求教师要创设贴近生活

3、的情境，提高学生的学习兴趣。 三、激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说:“喜爱是的教师”。它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探究的强大动力。假如学生对学习产生了极大的兴趣，那么，他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不行估量的。因此，我们的教学更重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣，让学生自始至终主动参加学习，全身心地投入到学习活动中。 四、从教材内容方面保证教学有效性。 对于概念、定理、公式、法则，为了突出学问形成过程，可以用发觉模式;对于可阅读争论的内容，为培育学生的自学力量，可用自学模式;对于习题教学，为保证教学进度，可以采纳讲授模式。在数学课中，学生的数学根底不同，学生对学问理解

4、的心理反响各异，学生综合心理品质参差不齐，要使不同层次的学生到达应有的提高，对于中职数学的教学分层教学势在必行。分层教学，它是一种教学策略，也是一种教学模式，更是一种教学思想，它强调了“教师的教要适应学生的学”。它的核心是面对全体学生，正视学生的个体差异，讨论各自特征，制定各自专项策略。教师组织教学时要有层次性，学问点的讲解要将“由浅入深”和“深入浅出”相结合，在对概念引申和思维发散时，要擅长分层设问、诱导启发、学法指导、举例说明。 在教学实践中我们特殊注意以下两方面的分层探:一是适时，即要在恰当的时候进展指导。二是适度，即突出主体，不包办代替，指导不是完全的告知和赐予。三是适当，即指导的内容

5、做到针对性强，学生想了解的内容、难以解决的问题才给他指导。四是适合，依据活动主题的特点和该年段学生的特点，实行恰当的方法进展指导。五是适应，即关注学生的需要，尤其心理需求。 固然，在中职数学的有效教学的设计与实施讨论方面，现在只是从几个有限的角度作了一些努力与尝试，离“有效”的较高层次还有很大的距离。今后要连续努力，不断完善，为有效教学的设计与实施方面作出新的奉献。 中职教师年度工作总结 个人篇2 班主任的工作是一件特别繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅是教师，还要是朋友。回忆这这几年的班主任工作，作如下小结： 一、亲近学生爱惜学生呈现自我

6、树立威信是班主任工作的根底。 “谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要擅长接近学生，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱“。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以，我也是这么做的，常常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，专心去体会，急躁、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中，渐渐创立了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点;同时还讨论学生的共性特征(包括力量、气质、性格、

7、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中，我努力呈现自身的文化素养与道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜“，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。 二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。 加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生将来的进展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育. 1、新生到校，我要求学生仔细学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不

8、戴首饰?不由于成绩好而放弃对其严格要求。 2、公正宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，鼓励他们，安排他们与好学生一起坐，相互帮忙，共同进步. 3、围绕中职学生十不准制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立五人小组治理班务，培育自管力量.学生根本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。 4、开学不久，我就开头家访，主要是电话家访。家访近21位同学，亲密与家长联系，共同治理学生，留意其进展的动向，准时供应帮忙，向良性进展. 5、常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时予以调整.做好学生的思想工作. 6、努力培育班干部治理力量,多谈心,

9、多争论,放手让他们去治理,增加个人的独立力量和治理力量. 三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证 创立良好的班风，很大程度上是由班干打算的。班干对班集体有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙班干部树立威信;其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从

10、各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面“;其三，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争力量，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热忱方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以

11、管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。 四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键 学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热忱，鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“转变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信念，并鼓舞他们积极参与特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。目前有2个同学参与了美术特长

12、生，4个同学参与了体育特长生。 各个学科有各个学科的特点，它们教学的方法，学习的方式各不一样，那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特别的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说，这是学生一项特别的但又特别重要的学习习惯，由于英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。所以，我常常提示催促学生，假如学生养成每天利用“边角料”的时间来记记单词背背课文，那么三年下来，英语就不再是“状元之路”的绊脚石了。另外学科教师有哪些要求，作为班主任教师也该了解并协作到位。在和科任教师长期相处中，我逐步知道了各科教师的详细要求。各科教师需要什么，有什么要求，我尽量做到心中有数，周末布置，回家预备，课前检查

13、，渐渐地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中，还使我熟悉到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心进展规律，高度重视，从微小入手，从低年级开头训练，良好学习习惯肯定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建立的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有分散力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体进展，每位学生的学习力量也得到了进展。 由此可知，抓学习习惯培育，能促进班风班貌整体进展。我认为，班主任擅长抓学习习惯的培育，有利于与各

14、科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体进展。 中职教师年度工作总结 个人篇3 本学年在学校教务处和学生治理科室的安排下，我连续担当20_级电子技术应用班的班主任，在任课教师的协作支持下，在全部同学的共同努力下，班级形成良好班风，较为顺当地开展教学教育工作。现将本年度的工作总结如下： 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情，特殊是在今日这种状况下，学生素养趋于极端形势。已有的工作方法已跟不上形势的变化。本学期的电子班由原来的两个班合并成一个班级，班级人数上升到44人，其中男生43人，女生1人，这让我在原来的班级治理上增加了不少难度，需要我更加专心地

15、治理和维护班级状况。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清楚的工作思路。在这一学期的班主任工作当中，我的思想特别集中，就是要把班级带好，把全部同学团结起来，公平对待，把班级营造成“家”的感觉，然而在学习上让每一个学生的力量得到提高。由于有了这个指导思想，我努力把握每个学生的特点，要让每一个学生依据自己的特点来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。由于，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应当为学校的进展效劳。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、详细工作 首先要做好学生思想

16、教育工作。我们的学生简单产生思想波动，他们很简单受到环境变化从而对学习有影响。合并班级初期，班级消失不和谐的想象，我依据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。我先成立班委会，带着班干部组织、筹划班级团体活动，让每一位学生都能够参加到活动当中，感受到班级和谐气氛，增加班级分散力。随着班级舆论的好转，他们的学习积极性也随之提升。再针对个别同学的特别状况，详细问题详细分析，对上课违反纪律、无故迟到、旷课的同学进展思想教育和谈话，提升他们在班级的责任感，让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为。除了增加班级文华建立以外，我们在学习上面也没有落下，由于，只有学生爱好学习，他们的各方面素养才能得到

17、提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试，我要去过问，去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加，学生对待复习也就更仔细了。所以，我班在各种考试中都能取得不错的成绩，学生成绩好了，学习就更有激情了。 次之，重视班级团日活动，在这学期中，我依据学校的要求和教育的需要，我们班级常常开展班级和全校性的活动，内容丰富多彩。比方，播送操竞赛、集体跳绳、羽毛球竞赛、三人足球赛等等，通过多项活动的逐一开展，不但丰富了学生的课余生活，也提升学生个人的自信念，感受到学校课余生活的趣味性。而且只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的欢乐，学生正是在这样一次次

18、的班团活动中学到了学问，增加了合作精神，提高了力量。这让我们班也越来越团结了。 除此，我还积极鼓舞学生参与学校各个社团、学生会以及志愿者队伍，让他们在这些社团中增加自己的交际力量。所以，我们班的学生在各个社团都特别活泼，也能为学校的工作供应有力的帮忙，这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。 三、努力目标 虽然在这一年学期的工作中，在各个方面取得了一些成绩，但还是存在许多的缺乏，有许多方面需要提高。只有通过不断的学习和实践，再进展总结和思索，争取可以得益每个学生，让每个学生都可以带着优越感和成就感走出校门，争取让每一个学生都能全面进展，使自己成为一位优秀的中职班主任。 中职教师年度工作总结 个人

19、篇4 一年一度的班主任工作又告一段落，在这一年的班主任工作当中，我不断探究，不断学习。虽然班级学生素养不高，但在我的带着下，各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结： 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情，特殊是在今日这种状况下，学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中，我的思想特别集中，就是要把班级带好，让每一个学生的力量得到提高。由于有了这个指导思想，我努力把握每个学生的“特点，要让每一个学生依据自己的特点

20、来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。由于，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应当为学校的进展效劳。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、详细工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很简单跟风，而且不爱学习。我依据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。由于学生会做人了，他们的学习才能提高。为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。由于，寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家效劳，都

21、要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作，二要关怀同寝室的成员，三要让自己的寝室变得漂亮。有了这几个指导思想，学生知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的根底不好，但有了这些指导思想，通过一年的努力，学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。 在学习上不断的催促她们。由于，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试，我要去过问，去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加，学生对待复习也就更仔细了。所以，我班在各种考试中都能取得不错的成绩。

22、特殊是在本学期的期中考试中，我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了，学习就更有激情了。 重视班团活动。在这一年中，我依据学生的要求以及教育的需要。我常常组织学生开展各种有效的班团活动。比方，我们在学校操场上开展了，合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展，学生熟悉到，我们生活中不只有自己一个人，我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的欢乐。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动，让学生熟悉到自己动手得到的才是最宝贵的，而且让学生熟悉到，我们日常生活中的一些小事，也要有才智。我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动

23、，学生付出了许多，我不断地指导学生如何做好预备工作。最终，活动特别胜利，也得到了领导和许多教师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了学问，增加了合作精神，提高了力量。这让我们班也越来越团结了。 我还积极鼓舞学生参与学校各个社团，让他们在这些社团中增加自己的交际力量。所以，我们班的学生在各个社团都特别活泼，也能为学校的工作供应有力的帮忙。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。固然，我还会对这些学生进展一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来，努力做到学习和工作两不误。 三、注意总结和学习 只是简洁的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思

24、索。看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，许多工作我都喜爱自己去做，但发觉工作是做好了，学生的力量却没有什么提高。后来，我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参加权。比方这次，校园创业活动。我根本上没有什么参加，只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以，我们班在这次创业活动中，学生的参加面特别广，热忱也特别高。最终，我们班做得特别好，学生在这次活动中也收获了不少的东西。 我还积极参加一些培训活动。这次学校组织了班主任参与了一个培训。 中职教师年度工作总结 个人篇5 这学期以来，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做

25、好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务，本学期我担当中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作，另外兼带临床心理学、医学礼仪这两科的选修课，下面我把这学期的工作做简要的总结汇报。 一、师德表现 平常积极参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作教研组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，人际关系融洽。本学期全勤。 二、教育教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，利用现代先进的网络科技技术，进

26、展课堂教学的讨论，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点，教师年度工作总结中职教师年度工作总结。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用了网络教学资源。. 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、依据汽车修理这个专业的特点，由于其是一门实践性很强的专业课，针对此特点，在授予学生理论学问外，比方在课堂上多举一些与车间修理常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进展实践指导。让他们同时把握理论与实践学问，这符合现今社会对此

27、专业人才的需求。 4、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。 5、坚持听课，留意学习教研组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年仔细听有阅历教师的授课,对自己的教学促进很大. 6、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用，.写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,，因此我努力借鉴老教师的阅历，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的缺乏。 三、值日教师工作状况 本学期我担当值日教师工作，一学期的工作使我熟悉到作为一名值日教师，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良

28、好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，特殊是职校学生的迟到、早退、打架的现象比一般高中频繁，对此，作为值日教师更需要对学生付出急躁的教育，以免损害中职生的自尊心，制造有利于学生的学习和生活的学校气氛。 以上是我这学期来的个人工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正.我肯定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满足的教师。 中职教师年度工作总结 个人篇6 在上级教育主管部门和校长室领导下，在教务处同仁的共同努力下，在学校各部门和全体教职工的积极协作支持下，职高教务处圆满完成了本年度的教育教

29、学工作任务。现总结如下： 一、抓好开学预备工作，稳定教育教学秩序 1、结合学校实际和教学工作需要，准时做好班主任聘任、授课教师调配和课程调整工作，确保学校按时开课。 2、为进一步统一思想，提高熟悉，校领导不失时机地要求全体班主任和授课教师不断加强学习，树立“对学生负责、让家长放心”的教育理念，以适应课程改革的需要，努力探究与运用现代教育教学手段，教好书、育好人。 3、协同德育处和就业处加强对学生进展思想政治教育、抱负前途教育和职业道德教育。指导职业高中新生的始业教育，要求他们仔细学习专业学问，娴熟把握专业技能，为今后走向社会打下坚实的根底。 二、抓好教学常规检查工作，细心组织常规教学活动 教育

30、教学工作是学校工作的主体，“高质量、高效率、高效益”是我们不懈追求的目标。 从学期开头，教务处坚持正常检查上课状况，做好检查记录，上、下学期检查教师备课笔记、作业布置与批改状况各_次。学校领导亲自参加常规检查工作，充分发挥教研组长备课组长在学科教学检查中的地位和作用，让教研组长备课组长参加到教学各个环节中来，发觉问题准时与教师沟通，提出解决问题的方法，改良常规检查方法。积极组织校本培训和教学研讨活动，不断提高教师的业务水平。 1、备课笔记检查状况：本年度上、下学期分别有_位和_位授课教师备课，从检查状况看，绝大多数教师的教案书写仔细，环节完备，相当一局部教师的教案标准、完整，详案居多，且有提前

31、量，如_、_等教师备课仔细，环节齐，多数课有教学反思。存在的问题有：个别同志教案过简，备课滞后于进度安排，无平常提问或测试成绩记载，极少数同还用打印教案;新教师需加强教案的标准。 2、作业布置与批改状况：每学期对作业本与学生过程学分记录本进展检查，多数教师能做到准时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数班主任都有周记的要求以准时了解学生的心理状况等;如_、_等教师批改中作文有评语，其他作业有订正等要求。存在的问题有：少数同志作业次数偏少，作业量偏轻，批改较粗糙。 3、教育教学状况：教师能够在教育教学中调整好心态，做学生的朋友，依据学生的特点充分确定学生的优点，激发学习兴趣和积极性，师生关系处理

32、满足度较高。但有少数班级的同学对个别学科的教师不非常满足，譬如说，专业学问不够扎实，课堂上精神不振，关爱学生不够，处理师生之间和生生之间的冲突不够冷静，个别教师时有体罚学生行为，上课仍有接打手机现象。以上这些问题都应引起我们留意并加以改良。 4、期末考试、会考状况：教务处严格根据学校的有关规定，在期末、会考考试前，组织召开发动会要求各备课组仔细组织授课教师命题与制卷;考试期间，绝大多数教师监考仔细，发觉问题准时解决;考后要求教师仔细准时批阅试卷、统计分数和学分的评价，圆满完成了任务。 三、抓好教研、教改工作，推动新课程改革 1、公开课教学开展状况：根据学校的要求正常性地组织好公开课、评课等教研

33、活动，促进教师教学水平的提高;本学期_、_等教师各开出一节区公开课。 2、课程设置与改革状况：_年_月以来，依据教研室的文件精神，胜利组织了语文、数学、英语和计算机根底应用性力量测试，检查状况良好。组织毕业班学生参与劳动社会保障部门的技能等级证书考试，中级率_%。本学期学校还组织学生参与了区有关竞赛活动，其中：由_教师辅导的_、_同学获区中职学生工具钳工竞赛三等奖，由_教师辅导的_、_同学获区中职学生汽车根本技能二等奖、_、_同学获三等奖，目前专业课_、_教师积极辅导学生，备战下一场竞赛。 3、骨干教师培训状况：为了提高师资水平，增加办学实力，在上级教育主管部门的安排下，我校先后选派了_、_等

34、_位教师参与了省级专业课教师培训。 4、教科研状况：_教师的_均获一等奖;_教师的_均获二等奖;_教师的_、_教师的_、_教师的_、_教师的_均获三等奖。 5、其他方面活动开展状况：本年度学校一如既往，学校投资购入数控机床设备，极大地改善了学生工场实习环境，美术组开展了书画等竞赛，体艺组组织蓝球和学生文艺汇演等活动。这些活动的开展，对增加学生体质，提高班级分散力、培育学生集体主义精神无疑起到了积极的作用。 四、其他工作开展状况 教务处每学期初都仔细做好学生根本信息的收集与输入工作，期末前仔细做好学生学分结算输入及毕业生的验印工作。 学校胜利承办与组织了本年度的区汽修大赛活动。 五、存在的问题及

35、思索 除了前面提到的问题外，还存在以下主要问题： 1、课堂教学中以学生为主体的思想亟待加强，课堂教学理念需进一步更新，新课改研讨尚处于探究阶段，成果甚微。 2、一些教师对教改教研缺乏热心，单干户较多。 3、数控实训设备仍旧缺乏，尽管目前学校添置了一些实训设备，但离专业的需要和学生的需求仍相差甚远。 上述存在的问题，我们将冷静思索，仔细讨论，强化内部治理，制定得力措施，力争在新的一年中工作有新的突破，新的起色。 #597924 中职教师年度工作总结 个人篇7 时间飞逝，转瞬间，新的学期开头了，这学期本人将连续在中专部担当班主任的工作，所带的两个班级是_烹饪3班和_烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学

36、期本人将连续依据中专部学生科的各种要求对学生进展治理。 一、班级状况 _烹饪3班目前在籍学生共有36名，其中有9名同学是面点专业，27名同学是烹调专业。_烹饪2班目前在籍学生共22人，其中3名学生是学面点的，18个是学烹调的，还是一名同学是请长期病假的。 二、工作重点 (一)本学期本人治理的学生中男生较多，本学期工作目标避开消失打群架等重大事故，还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。 (二)争取这学期学生流失率掌握在5%以内。 (三)高度重视后进生转化工作，能让更多的学生到达企业单位的用人要求，为社会输送更多更好的人才。 (四)紧抓常规教育，对学生日常行为表现进展严格掌握，重点抓

37、好仪容仪表、迟到等问题。 (五)对_烹饪3班的学生马上步入工作岗位，要紧抓养成教育，培育自办法识、职业意识和效劳意识。 (六)遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。 三、质量目标 (一)纪律方面。本学期针对两个班的状况做出如下质量目标，对于_烹饪3班同学，由于立刻就面临实习就业，所以在纪律方面加强他们的自觉性，渐渐转换其角色，让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于_烹饪2班的学生，主要是进展学校规章制度的连续学习，加强其自我约束力量的培育。 (二)学习方面。_烹饪3班同学在学习方面，他们对专业课的学习态度非常积极这是毋庸置疑的，但是对于理论文化方面还非常欠缺，争取在本学期扭转学习态度

38、。还有就是学生要实习了，本人还规划安排一些与职场相关的内容进展学习，比方说员工手册的学习，还有就是面试学问的学习。而烹饪2班的学生主要依据学校的课程安排进展辅导，另外两个班都要进展识字学习和英语学习，以提高学生的综合素养。 (三)礼仪方面。两个班在礼仪方面的质量目标是全都的，严禁班级同学消失骂人，不敬重教师，进办公室不敲门等现象，让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些根本礼仪之外，还应当加强学生职场礼仪的学习，比方说作为一名厨师应当怎么样对待顾客，领导和同事，怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。 四、常规工作安排 (一)三月份：禁烟及行为标准月 由于本人刚刚接手新班，与学生关系还比

39、拟生疏，主要利用一个星期的时间熟识学生，让学生熟识本人的行事原则，有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习，开题为共创美妙将来，主要讲一些平常班级的标准，和这学期我们班级的规划，有助于学生更好的了解我，使我能更快的融入班集体当中。对于_烹饪3班班的学生，由于是毕业班，立刻就要实习了，班级的纪律方面更是要加强，平常要多关怀，多关注每一个学生。对于_烹饪2班的学生，由于是新生，班级纪律、活动积极性等各方面都好不错，所以就在连续保持的根底上想方法有所提高。 在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务，协作学生科完成社团组建，参与活动之外，还要在班级组织学生们学习学生日常行为标准

40、，利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词，以便顺当完成月底的测试，使学生们能学到更多的学问。对于_烹饪3班的学生，还要有一局部时间组织学习员工手册，使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月预备每周进展一次队列训练，在其次周的时候开一次主题为告辞陋俗争做标准好学生的主题班会。 (二)四月份：阳光体育活动月 四月份的常规工作是组织学生参与学生会、团委改选，评定助学金工作，鼓舞学生积极参与趣味运动会，并组织学生进展竞赛前的必要的.训练，除此之外，还应当在每天连续学习英语和汉字，每周进展一次队列训练。对于_烹饪3班的学生，接近毕业实习，本月应当在学习员工手册的根底上，强化标准礼貌用语和

41、一般话，使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进展面试方面的培训，组织学生多看一些求职类的视频，对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月规划组织一次，主题为感恩的主题班会，强化学生的感恩意识。 (三)五月份：文化艺术节活动月 总的来说，主要在学校的大环境下安排好各项活动，积极参加学校的各项活动。在本月连续严抓寝室卫生，每个寝室由寝室长负责本寝室的卫生，在评比之后，对于表现优异的寝室赐予相应的嘉奖。连续组织学生学习汉字和英语，在前两次测试的根底上，有重点和难点的进展学习。协作学校要求完成助学金评比和队列汇操竞赛。组织一次题为成就完善人生主题班会，主要目的是为学生的职业生涯进展规划

42、，使学生有目标并乐观的面对人生。 (四)六月份：学习黄金月 为了能更好的进展复习，提高学习效率，应当在六月份的第一周组织一次题为珍惜时间，备战期末的主题班会，告知学生评比“优良学风班级”、“学风建立先进个人”的方法，调动学生的学习积极性。 在学习汉字和英语的根底上，作为班主任准时和科任教师沟通，划出考试重点学问，由学委带着班级同学进展学习各个击破，分局部复习各科重点内容，练习速记班主任进展抽查提问。 突击复习，整体复习，查漏补缺，让学生们自己学习记得不牢的内容，争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带着两个班的学生制造辉煌。 (五)七月份：考试月 在考试期间，留意学生们的劳逸结合，标准考察纪律

43、，留意考风考纪建立，肯定要做到无违纪，无处分，让学生正常的度过考试，有一个开心的假期。 总的来说，对于两个班的学生应当因班而异进展治理，充分调动学生的积极性，主动性，培育团队意识，让每一个人都来真正的为集体着想，为班级效劳，最终才能让两个班共同进步。仔细制定家长一封信，做好学期末的收尾工作。 中职教师年度工作总结 个人篇8 不经意间一学期的教学工作根本完毕了，一个学期来，我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳累、主动开展班级治理和德育建立，我知道班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰难的，又是荣耀的。

44、结合我所带的班的实际状况，现对本学期所做工作总结如下： 一、建立良好班集体，增加班级的内吸力 良好的班集体是完成教学任务的保证，是学生进展自我教育的力气源泉、是共性得以充分进展的摇篮。因此，在班级治理工作中，我比拟注意班干部队伍建立，结合班级实际制定好班级治理制度，让班干部执行落实班级的治理制度，并起监视和带头作用，我也有意识的让学生参加治理，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性，从而形成民主治理气氛，使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培育，治理力量得到增加，最终通过大家的共同努力建立一个良好的班集体，增加班级的内吸力，发挥班集体的团结力气在控流工作中的作用。 二、时刻关注学生

45、的思想动态 在平常生活中，我常常和同学们在一起谈天，了解他们的思想动态，与他们拉近距离，使得他们能够对我放开心门。平常，透过和同学们的谈天还有对他们的观看，尽量做到知道他们在想什么做什么，如发觉问题，要对症下药准时解决学生中的问题。在平常的班级治理中，我还常常保持与学生家长联系，做好与学生家长的沟通，充分利用家庭与学校相结合，来引导和教育学生向好的方向进展。三、多与科任教师进展沟通 我常常会向一些科任教师打听我们班的同学的上课状况，我也很感谢几个科任教师，教师有时上课回来会向我反映的我们班集的上课纪律，还有个别学生的一些状况，这让我准时了解到学生的思想动态和一些不良的行为习惯，这给我对治理班集

46、有很大的帮忙，我会针对消失的问题对个别学生进展教育，加强对学生的思想政治工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，形成良好的行为习惯，努力培育他们成为合格的中职毕业生。 四、关怀后进生，照看特困生。 俗话说“十个指头各有长短“。一个班的学生不行能人人都是优秀的，难免会存在一些后进生。对于他们，我在思想上不卑视他们，在教育上，做到动之以情，晓之以理，从而提高他们的思想熟悉，增加他们的自信念和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心，对他们表现好的地方，做出表扬，对后进生更要加倍关怀爱惜，多作思想工作，多加表扬鼓舞。同时，协作学校各种活动，促进后进生的转变。鼓舞他们参与丰富多彩的文体消遣活动，通过参与这些活动，陶冶他们的情操，增长才能，使他们深切感受到校园生活丰富多彩，其乐无穷。有些时候，我会开放班级的各种治理工作有意让后进生来做，增加他们的责任感。前段时间，我们班有两位同学，和汽修部的一个同学打了一架，这两个同学是为了帮朋友出气，动手打了汽修部的同学，我当时就他们的行为狠狠地进展了批判，同时也对他俩进展了处分，不过他两的认错态度还挺好的，我也不想放弃他们，由于他们也有承受教育的权利，虽然平常绩不好，纪律也较差，但我依旧坚持“仁爱”相待，“坦诚相对”，我想用仁爱感化他们，鼓励他们，他们能为了朋友那么够义气，我估量像他们这样的孩子也是最懂得感恩的，现在其中一个同学在我