关于小学美术兴趣小组活动总结9篇.docx
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1、 关于小学美术兴趣小组活动总结集锦9篇小学美术兴趣小组活动总结 篇1 本学年二年级美术兴趣小组活动得以告终。本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,使学生把握学问技能,进展智力,形成共性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺当开放。其主要目标就是对学生进展审美教育,培育学生安康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现,我注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量,在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。 本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学
2、期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬炼。这一局部学生与原有美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我主要以绘画为主。 兴趣班的活动时间为每周的星期一下午二节课后,4:305:50分,在我校的美术教室进展授课与辅导。每次都有每次的训练内容,针对学生的不同程度水平,我每次都进展高度的仔细备课,实行由简到繁,逐层深入,示范指导等教学方法和手段,想方设法使学生的绘画水平得到更快的提高。 一份耕耘一份收获,学生的作品得到了家长的全都好评和广泛赞誉。在市汉园碑林书画大赛和市绘画才艺大赛中兴趣班的学生都取得了优
3、秀的成绩。虽然兴趣班已完毕,可是孩子们的积极性还是很高,纷纷要求连续再上,看到孩子们热切的眼神,我深深的感动着,下学期我将连续努力,使孩子欢乐的画,欢乐的学! 小学美术兴趣小组活动总结 篇2 这学期,在学校的支持和组织下,我们连续开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画力量和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动状况总结如下: 本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好,将兴趣小组培训的主题为卡通画。由于初一年级的学生年龄和绘画根底局部都比拟低,因此,初一年级的学生以根本的卡通人像画为主学习和训练,通过这些
4、训练提高了学生在绘画中的观看力量和造型力量,同时通过观赏和实践活动培育了学生安康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。初二年级的学生对绘画已有了一些根底,因此,学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作,在本学期中进展彩色卡通画训练,在卡通绘画创作着重进展了结合油画棒、水溶性油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性绘画尝试,丰富了学生对绘画工具、材料的熟悉,也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开
5、展探究性的学习,进展自己独特的见解。 在美术教学中注意对学生审美力量的培育。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的时机,引导学生绽开想象,进展比拟。摆脱以往简洁的讲解代替学生的感悟和熟悉,通过比拟、争论等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,努力提高他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神,鼓舞学生进展综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活阅历的联系,培育学生的综合思维和综
6、合探究的力量,重视对学生学习方法的讨论,引导学生以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法,进展自主学习与合作沟通。 在一学期的工作中,有很多收获、很多进步,固然,我的工作还存在缺乏,我期盼着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的进展! 小学美术兴趣小组活动总结 篇3 这学期的尾声也响起了,让人不得不感慨时间的飞逝!幸而令人欣慰的是,通过美术社团全体社员的共同努力,社团进展了,壮大了,也更为优秀了。 为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、定期组织学生进展书画训练 为了陶冶学
7、生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开头,儿童画兴趣小组在重新组建后又开头活动。 每周组织兴趣小组的学生在一(5)班教室活动,每次都有每次的训练内容,对学生进展儿童画的根底学问和根底力量以及绘画方面的根底训练。由于学生具有肯定的美术兴趣,有局部学生还具有肯定的根底,对一些根本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 二、实行各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解熟悉并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进展书画作品展现,并组织学生参与各级各类
8、上级部门组织的各种书画竞赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进展熬炼。表现突出的同学我们赐予表扬和嘉奖,到达表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学问技能有了进一步地提高。 三、阅历和教训 1、教师要仔细贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高学生的审美力量。 2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 3、教师应加强示范,并充分利用展现图
9、片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4、要关怀美术教学的.改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。 5、学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重,并鼓舞大胆创进和共性发挥,即着眼于实际成绩,更注意将来进展。 总之,本学期工作成果累累,展望将来的教学工作,更应当扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。 小学美术兴趣小组活动总结 篇4 在学校的要求和规划中,本学期的美术兴趣小组胜利的开展。本着贯彻国家教育方针,实施素养教育的原则,本学期的兴趣小组使学生把握根本学问技能的根
10、底上,进展了学生的智力,并形成学生的共性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进展审美教育,培育学生安康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现,我注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感受美、理解美、鉴赏美和制造美德力量,在表现美德行为过程中发挥学生的制造性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结: 一、培育了学生的对美术的兴趣 本学期参与美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到熬
11、炼。这一局部学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了蜡笔教学法。 水彩笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能承受,在平常的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一局部没有根底的学生克制了的畏惧心理。固然美术兴趣小组应当有自己的特色,假如只是教简洁的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一局部有根底的学生也得不到进一步的进展,所以本小组在进展蜡笔根底教学的同时也参加了蜡笔技法教学。 二、增加了学生参加实践的时机 重视激发学生的创新精神和培育学生的实践力量。本学期积极我为
12、学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思索、争论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,制造性的运用美术语言;鼓舞学生在观赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的时机,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。固然也更增加他们的学习兴趣。 三、丰富了学生的精神文化生活 从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题小学生中华经典诗文诵读与运用的讨论,我在兴趣小组活动中创设了肯定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加
13、深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,修养人文精神。这样的活动从素养的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 固然,在我的工作中还存在着许多的缺乏,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。我也期盼着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。因此,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成绩。 小学美术兴趣小组活动总结 篇5 本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结: 一、 指导状况: 1、根据学校工作治理规定,努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学材料,教学课件,把它们
14、和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与美术兴趣小组,活动成果喜人。如低年级不少的学生绘画功底大大提高。 3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都仔细参与学校的例会学习。 4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意循序
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