关于小学绿色学校工作计划4篇.docx

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1、 关于小学绿色学校工作计划4篇小学绿色学校工作规划 篇1 环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志，提高全民环境意识，应从青少年和儿童抓起，这对于实施可持续进展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、长久地进展下去，我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手，围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求，积极、有效、全面的在不同层面绽开了环境教育、环境宣传、环境行动。 一、指导思想 地球是人类的生存环境，是人类的家园。对学生进展绿色教育、环保教育是关系到人类生存与进展的大事，创立绿色学校对提高学生的环保意识和推动素养教育，都具有非常重要的意义

2、。我校全面贯彻落实全国环境宣传教育行动纲要，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建立。 二、奋斗目标 1、创立绿色学校活动标准化、制度化 。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 3、创立活动多样化 。以活动为手段，促进学生环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、主要措施 A、重视环境教育 1、成立学校环境教育

3、领导小组 为加强对环境教育工作的领导，成立环境教育领导小组，由校长刘亮生担当组长，教育、少先队辅导员、班主任等任组员，负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作仔细，措施到位，有效地开展了环境教育。 2、环境教育列入学校工作规划 我校把创立“绿色学校”工作列入工作目标，环境教育领导小组专项制订工作规划，有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施，期末有专题总结，总结收获、查找缺乏，逐步完善，以求创立工作实效。 3、环境教育作为课程列入课表 环境爱护是我国的一项根本国策，爱护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的仆人，从小树立喜爱环境、善待环境、爱护环境

4、的意识。环境教育也是实施素养教育的一项重要措施，行政商定，把环境教育列入课程，利用劳技教育课时上环境教育。 4、教学软件得到保证 为使各学科进展环境教育，渗透教学，生动、易承受，配备和使用好电教光盘，如探究环境爱护篇、自然科学之谜系列，自然界奇怪现象系列等。阅览室订了环境教育、绿化与生活、等报刊供师生阅读，增加环保意识。 B、学科渗透环境教育 我校在把环境教育列为课程的同时，要求相关学科加强教材中环保内容的教学讨论，提高课堂教学质量，使学生切实把握内容。在考试的试题中要有肯定比例是有关环境教育的内容，同时组织好环境爱护活动。 1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育 四门学科结合教材、要求完成环

5、境教育内容，列入教研组工作规划，有单独教案，使学生 熟悉爱护我们的生存环境，理解人与自然的关系，树立良好的环境意识。 2、开展综合实践活动，渗透环境教育 为培育学生从小树立喜爱环境、爱护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，仔细组织综合实践活动。 语文学科开展人与环境实践活动，把收集的资料通过小报形式反映出来。 思品学科结合课本，开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观看本地的环境状况，课外查找、收集环境问题的有关材料，归纳出危害性，查阅相关资料分析其成因，针对本地区存在的环境问题，向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。 3、开展讨论性学习，渗透环境教育 语文学科开展讨论学习，学生收

6、集“我宠爱的动物”，从中使学生感觉爱惜动物、喜爱生命、培育力量。 C、重大环保日开展专题教育 1、结合环境爱护的有关活动日，利用全校升旗仪式进展宣传活动，重大活动日开展专题活动。例：“65世界环境日”，开展家庭装潢与环境爱护宣传活动，经过社会调查，举办专题小报家庭环境污染的调查；开展创立绿色环保学校专题活动，举办创立绿色环保学校小报等活动，增加了学生环保意识，爱护环境从我做起。 2、开展兴趣小组活动 围绕环境教育，积极组织兴趣小组，开展了“环保征文活动”。 四、培育环境教育行为习惯 加强学生行为习惯的教育与培育。首先贯彻中小学生日常行为标准，制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次

7、督查，每天开展“六项”常规检查，把保洁、室内卫生工作作为重要内容，检查评比作为班主任考核内容之一。 五、重视校园环境建立 学校要进一步扩大绿化面积，美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的根底上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实行垃圾分类，妥当处理污染性垃圾，尽可能削减对环境的损害。 各负责人要坚持定期检查，按规划实施，努力做到全员参加，保证深入落实。切实将创立“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作规划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素养，为营造一个清爽、自然、

8、安全、可持续进展的生存空间做出自己的奉献。 月工作安排（20xx.920xx.2） 八月 1 组建环境领导小组。 2 组建环境教育办公室。 3 召开环保工作会议，详细落实工作。 九月 1 环保培训讲座。 2 成立环保小记者团。 3 组建环保、监视小组。 4 环保志愿日 十月 1 环保教育讲座 2 召开家长环保教育培训会。 3 树立典范，选拔环保标兵。 十一月 1 环保学问竞赛。 2 环境教育领导小组工作会议。 3 开展“废除一次性塑料餐盒”活动。 十二月 1、“绿色学校”年终工作总结会。 2整理资料，做工作总结。 小学绿色学校工作规划 篇2 一、教育教学目标。 以传授“绿色”学问、启迪“绿色”

9、思维，培育“绿色”品质，灌输“绿色”观念，养成“绿色”习惯为目的，促进学生的全面进展；积极引导广阔师生树立生态文明的意识，践行勤俭节省、绿色低碳、文明安康的生活方式；全面提高我校师生的科学素养，进一步提升学校的办学品位，创立可持续进展的绿色校园。 二、仔细搞好环保培训工作。 1、结合学校师德、师风建立，在教师中开展环保学问讲座，组织教师外出参与环保培训活动，致力打造一支喜爱环境教育事业，观念领先、业务精湛的教师队伍。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，把学校的”环境教育渗透到家庭与社区，通过学校环境教育带动家庭，影响村庄，使整个社会共同参加环保，形成环保意识。 三、仔细做好环境教育工作

10、。 1、完善校园环境建立规划，做好综合楼、大门、操场、围墙的改扩建工作；撤除旱厕，新建冲水式厕所，排水管道接入村污水处理设备上。 2、抓好校园绿化工作，对教学楼前排花池、操场后排护坡等地进展绿化、美化。 3、重视校园文化建立，营造深厚的创立气氛，校园内张贴环保标语，布置有环境教育的宣传文化。 4、做好校园及周边环境卫生的整治，做到每日两扫，垃圾日产日清，坚决消退卫生死角，使校园环境时刻保持洁净、干净。 四、仔细做好课内教育。 1、各学科进展渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。 2、仔细上好环境教育课。教师能够做到上好每一节环境教

11、育课，使学生初步把握环保学问，增加学生环保意识。 五、仔细组织各项活动。 1、开展好常规活动。学校充分利用板报、宣传栏、电子屏等形式宣传普及环保学问，通过班会、国旗下讲话、播送站等方式对学生进展环保教育。设立卫生流淌红旗、红领巾监视岗来标准学生的行为。 2、举办好主题活动。每年结合3月12日植树节，4月22日世界地球日，6月5日世界环境爱护日等有关节日开展丰富的主题活动。 3、落实好实践活动。每学期组织学生进社区开展效劳活动,并进展环保宣传。每年开展一次“我与大自然有个约会”春游活动。在后院内开拓了一块绿色蔬菜种植园，在教师的指导下，让各班学生买来绿色蔬菜的种子进展试种等。 小学绿色学校工作规

12、划 篇3 为全面贯彻落实国家环境爱护总局和教育部关于不断推动“绿色文明示范学校”创立活动的有关精神，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学学问和环境法律学问，大力推动素养教育和社会主义精神文明建立。 一、指导思想： 以全国环境宣传教育行动纲要和面对21世纪教育振兴行动规划为指导，以“绿色学校”为载体，推动青少年的素养教育和精神文明建立。 二、奋斗目标： （一）创立绿色学校活动标准化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 （二）教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络，以学

13、生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 （三）创立活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 三、总体要求： 把创立“绿色学校”作为学校素养教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培育学生良好的环保习惯；标准学生的环保行为。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节省资源等。 四、主要措施： （一）加强领导机构 1、组织建立环境教育领导小组，专设环境教育办公室，并详细分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教务处和总务处严密协作，将

14、环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 学校创立“绿色学校”领导小组名单为： 组长： 副组长： 成员： 2、强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。 3、完善监视、检查机制，坚持记录，定期总结，按规划逐步开展教育活动。 4、定期召开专题会议，推动校环保工作。 （二）完善环保队伍建立 1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增加教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 3、发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘市环保局领

15、导指导环保教育工作，切实落实工作。 （三）绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建立 1、绿化校园。整体规划校园建立，规划在校内加植各类树木1000株，并对学校的花草树木布局进展调整，使植物群落布局合理，校园绿化掩盖率到达60%以上。 2、美化校园。加强校园环境整治，美化校园环境。设立环保标语牌，悬挂环保主题的图片或美术作品。增设环保宣传栏，学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿，努力营造环保气氛。 3、净化校园。连续做好“无烟学校”工作，加强学校环境卫生建立，做到校园净化，课室干净，宿舍卫生，厕所清洁，饭堂卫生符合标准。 4、加强学校环保硬件建立。加强“生态植物园”建立，增设地理室，完善化

16、学试验室和物理试验室建立。 （四）多层面、全方位，开展环保教育活动 1、在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素，结合环保的热点和敏感话题制造性地开展环保教育，发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组规划，要有措施，有总结，培育学生自觉的环保意识和行为。 2、大力开展宣传，促进全社会环保意识进展。设立宣传栏，在各班级设立宣传墙报，校园内张贴宣传标语，充分利用板报、播送、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织大型主题宣传活动。 3、发动学生，组织“绿色卫队”，自编节目走上

17、街头宣传环保学问，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展环保活动。 4、结合学生实际，开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参与环保调研和社区环保实践活动。各部门要结合学生实际，开展教育活动。 小学绿色学校工作规划 篇4 一、意义和宗旨 环保事业是我国的一项根本国策，少年儿童环保意识关系人类将来的前途，帮忙他们从小树立可持续进展的观念是我们教育工义不容辞的责任。 浦江县试验小学领导始终都比拟重视环境教育工作，仔细组织学生搞好各种环保教育活动。学校主要结合劳动教育，在培植花木，绿化校园中做了大量工作。现在记录在案的花草树木已涉及80余科240余种，可以说花木品种繁多。校园环境美丽

18、，空气清爽。 进入二十一世纪，为了使环保教育有新的起色，在环境教育中做出应有的奉献，学校打算自加压力，创立绿色校园。20xx年1月成立以校长为组长的创立绿色学校领导小组，并制定绿色学校创立规划，仔细组织师生开展了有关环境教育的学习和活动，并仔细进展收集、整理、保存资料，20xx年被评为金华市绿色学校，在20xx年2月召开的学校四届二次教代会上提出了创立浙江省绿色学校的奋斗目标。 培育少年儿童熟悉自然，珍惜资源，善待地球的环境意识和道德行为，帮忙他们从小树立可持续进展观念是我们创立绿色学校的宗旨，爱护生态环境建立绿色校园是我们的绿色行为。 二、创设良好的教育环境。 本着“到处有教育“的思想，利用

19、春季大好时机，调整花木布局，搞好学校绿化、美化工作，并给每样花木挂牌，创设文化气氛，使学生从中了解花木具有消退和反抗污染的特性，增加学生自主学习的自觉性。制作宣传标语，标准师生绿色行为。严格执行检查监视制度，搞好环境爱护工作，创设漂亮清爽的校园环境，形成环境教育气氛。 三、仔细搞好环保培训工作。 为了使广阔教师把握环保学问，提高业务工作力量，更有效地对学生进展环保教育，学校领导组织教师开展有关环境教育学习和活动。不断提高教师的理论水平和环境教育力量。学校订阅了4份有关环境的报刊，为师生供应了学习资料。有利于教师搞好环境教育工作。 四、仔细做好环境教育工作。 通过学校宣传栏、班级板报、红领巾播送

20、站、国旗下讲话、班队会、家长会等，面对全体师生、学生家长及社会进展宣传教育，使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。 五、仔细做好课内教育。 1、各学科仔细进展渗透教育，把环保教育，寓于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。 2、仔细上好环境教育课。学校每周安排05课时的环保教育课程。教师能够做到三有：有教材、有规划、有备课，上好每一节环境教育课，使学生初步把握环保学问，增加学生环保意识。 3、充分利用环保日，通过国旗下讲话对全体师生进展环保教育。要求每班每学期最少进展两次环境教育专题或渗透教育。 4、仔细开展环保教育教学讨论。每学期各年级教思品、自然、社

21、会、环境教育、劳动的教师，仔细开展“三个一“活动，写一篇教案，上一堂环境教育研讨课，总结阅历，取长补短，不断提高自身的环境教育水平。 5、聘请县环保局班干部来校上环保教育课，使教师和学生更多地了解一些环保学问。 六、仔细组织课外实践活动。 1、各班都以班为单位成立环保小组，都有相应的活动内容及辅导教师，能够定期搞好环保活动。 2、仔细组织学生参与学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动。在净化校园方面，师生开展“身边无废物”活动，准时去除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物。 3、仔细组织学生参与社区环保宣

22、传、调查、监视活动。 （1）、组织学生对四周街道、村庄张贴宣传标语，宣传绿色行为。 （2）、组织学生对道路护绿。 （3）、组织学生对浦阳江进展水质调查，查找污染源，并写出调查报告。 4、仔细组织学生开展专题教育活动。 充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进展环境教育，培育师生爱护生态环境的荣耀感、责任感、使命感。 （1）、3月12日，植树节。每年都要组织师生进展植树绿化劳动，调整花木布局。今年共植树1000余棵，平均每人植树5棵。并开展“我与小树同成长，为家乡添新绿“和“节省零花钱，我为环保作奉献“等活动。 （2）、4月20日26日，爱鸟周。每班做5个鸟巢，共做30个鸟巢挂在校园东面的杨树上

23、，增加了学生爱鸟、护鸟意识。由于校园花木比拟繁茂，校园成了各种鸟类栖息之地。今年杨树上又增加了三个喜鹊窝。 （3）、4月22日，地球日。少先队开展了“喜爱我们的地球妈妈“的主题队会活动，并向全体师生宣讲“只有一个地球“教育活动，使广阔师生进一步树立环保意识。 （4）、6月5日，环境日。少先队开展了“世间万物，生命之网“大型主题队会，并向全体师生宣讲环境爱护是我国一项根本国策，使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。 （5）、9月11日21日开展了“爱护环境，喜爱地球“的系列活动，评环保小卫士共44人，使学生的环保意识更加深厚。 5、进展垃圾分类处理。 开展回收废电池，削减污染，变废为宝，节省资源

24、活动。 6、收集信息，整理资料。 组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，把握环保学问，并制作小报，向社会宣传。 七、积极参与环保征文活动。 鼓舞教师积极撰写环保教育论文、总结参与评奖。积极组织学生参与各种环保征文竞赛和学问竞赛活动。在20xx年区环保征文活动中，有16位同学获奖。在20xx年徐州市“环保杯“征文竞赛中，有4位学生获奖，学校荣获先进集体奖。近期又组织全体学生参与全国小学生环保学问大赛。夏宏刚教师的论文筑一片绿色天地在全国中小学素养教育优秀论文评比中获得优秀奖。张倩教师的论文绿色教育召唤绿色行为，赵玉双教师的论文环境教育中的情感渗透分别荣获区环保论文一等奖、三等奖。刘志刚、白家新、田淑芹三位教师的环保教案分别获一等奖、二等奖、二等奖。 环境爱护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教育工作？quot；教育每个孩子，影响每个家庭，带动整个社会“，为实现社会和环境的可持续进展做出应有的奉献。