关于勤奋学习演讲稿6篇.docx

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1、 关于勤奋学习演讲稿6篇 一个学期已经过半，我们面临的学习形势紧急而严峻。对于九年级的同学来说，中考的号角已经吹响，只剩短短的二十几天，真可谓迫在眉睫；对于八年级的同学来说，地理生物也已经立刻中考，已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻；而对于七年级的同学来说，功课日益繁重，需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件简单的事，古语说：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋！ 同学们或许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。假如说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的胜利则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：三

2、更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外很多例子都告知我们：要想实现追求的目标，必需把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来胜利的那一天。 晋朝人车胤孙，康囊萤映雪，终成饱学之士；祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向；苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代闻名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。 在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而无视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于查找一条捷径。事实告知我们，学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀

3、窍。固然，做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的苦痛和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要信任多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着胜利的喜悦。 我们必需牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。课堂上用心听教师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能把握一种解题方法就把握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的

4、挑战。只有这样，我们才能问心无愧的说：我已经尽力了；只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的.圆满。勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭受逆境。但是，请记住，勤奋和努力永久是我们追求的方向，千万不要知难而退。 当我们失去学习的动力时，我们应当静下心来好好想想，想想每天都照看我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成；想想每天为我们排忧解难的教师们，他们在悄悄期盼我们胜利；想想与我们一起学习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。“天道酬勤”，这是指一个人胜利的自然规律，它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰难劳动的人，一个甚至不愿挥洒汗水

5、的人，只能虚度年华，空白了少年头。 人类历史制造了两类天才：一类聪慧绝顶，一类终生勤奋。而历史对后者非常垂青。因此，在历史的长河中，你若立志制造一番事业，立志成才，那么，勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。俞敏洪曾经说：“假如我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子，那么生命就是白过的。”对我们学生活而言，同样是如此。要做到这一点并不简单，这就需要我们时刻牢记，世上无难事，时刻牢记世上没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，时刻不忘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。 最终，我想用周易里的一句话作为结语，与同学共勉：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 关于勤奋学习演讲稿6篇2

6、教师们、同学们： 早上好！ 这天我讲话的题目是珍惜时间，勤奋学习。 在不知不觉中，半个学期很快就过去了。我们的中考也已经完毕，在这次中考中你有什么收获呢？或许有人收获了汗水，有人收获了泪水，有人收获了喜悦，有人收获绝望，总之，一切成为历史，就让他痛痛快快地过去吧。由于前面的道路还需要我们去行进，将来的期望依旧把握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间，勤奋的学习，这才是我们真正的期望之源。 学习本身就是一种艰难的劳动，不下苦功是学不好的。在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问把握好，才能最终取得胜利。一分耕耘一份收获，付出了才有回报。教师以前说过这样一句话：聪慧的孩子，这天做

7、明天的事；愚蠢的孩子，明天做这天的事。同学们，你是情愿做一个聪慧的人，还是愚蠢的人呢？ 要勤奋就得珍惜时间。只有疼惜光阴的人，才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生假如不是脚踏实地，就不行能从鞋匠的儿子成为童话大王；爱迪生假如不是坚持不懈，就不行能制造科学上的奇迹，成为宏大的创造家；爱因斯坦假如不是持之以恒，就不能成为科学泰斗，创立震动于世界的相对论。同学们，我们要取得优异的成绩，也只能勤奋学习，也只能珍惜来之不易的学习时间。 由于只有惜时如金的人，才能高效率地利用好自己的学习时间，才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益，从而学到更多的学问。 同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，去迎

8、接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水转变我们的命运，用勤奋幻想制造出我们每个人的奇迹，用勤奋精神谱写出我们每一位同学最绚烂的辉煌人生。 我的讲话完了，感谢大家！ 关于勤奋学习演讲稿6篇3 真理或许浩淼遥远，但“恍兮惚兮，其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们盼望。王小波曾说，“和任何话语相比，饥饿都是更大的真理。”真理朴实，需要的只是我们坚决的脚步。 英国才子萧伯纳说过：“人生是不断变化的，一个阶段的终点，也是下一阶段的起点。”我们会很多次走在更替终点与起点的界石，无论已经走过多少荆棘与坎坷，面前却总是茫茫白雾，总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下，在千军万马过独木桥般的

9、竞争下，你认为你的路又在哪里？或许有人宁愿信任天才的存在，而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和寻常的儿童一样，决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的力量。 寓言中有三只鸟，都有着投入天空的幻想，它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空，遗忘了目的，停在那儿，成为了麻雀；一者满意于休息于云间，遗忘了初衷，留在那里，成了飞鹰一者坚守着飞行，冲向幻想，成为了凤凰。我们都有自己心向的真理，自然也有努力的理由，只是“善始者实繁，克终者盖寡”。有人厌了，遗忘亦或放弃了；有人累了，只想稍加休息，却都不知不觉地失去了坚持的意志凤凰超越了生死，只在坚守着，哪怕愚公移山

10、似的勤奋。 又如司马迁，“悲莫痛于难过，行莫丑于辱先，诟莫大于宫刑”，他承受着。解脱倒似生命之轻，放弃寻找，只需如西楚霸王释然引剑，但除一道血痕，什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理：成一家之言。活着，就要为自己的人生画上重抹！这抹颜色将留至后世，超越个人。 我们寻找的真理，或许是美梦，或许是诺言，或许是数字，或许是文字这只有自己知道，自己寻找。生命是得意的，为着追求光和热，有人宁愿舍弃自己的生命。严寒的、孤独的生，不如轰轰烈烈的死。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而耻辱。他们，勤奋过，寻找过，坚持着，握住了哪怕一点点的光亮，

11、挽住了陌路却永恒的风景，用真理留下了存在的痕迹。 期中考如期而至，你认为你的路在哪儿呢？请确定你的目标，合理安排好时间，制定复习规划，付诸努力！ 最终预祝同学们在马上到来的期中考试中取得好成绩。 关于勤奋学习演讲稿6篇4 教师、同学们： 大家好! 数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很有哲理的话:勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。这句话给了我们一个很好的启发:聪慧的人不肯定有才华，愚蠢的人也不肯定不能成才，而胜利的关键是勤奋。 固然，人与人之间智力是有差异的，有些人敏锐，有些人迟钝，一个敏锐的人，假如不学习，就会变得迟钝，一个迟钝的人假如努力学习就会变得敏锐。 古今中外成名的为人，哪一个不是勤学苦练才有

12、成就的?他们走在胜利的路上，都有一盏勤奋的灯照射着。宏大的创造家爱迪生，当他在上小学的时候，教师说他脑子很笨，很难学有所成。 然而，爱迪生并不气馁，勤奋学习，奋勉向上，经过不懈的努力，最终成为一名宏大的创造家，成名后，有些人认为他是天才，但他微笑着说:天才等于九十九分汗水加一分灵感。从这句话我们可以看出勤奋和努力是胜利的关键。 天才在于勤奋，学问在于积存，天赋当然重要，但后天的努力更重要。笨鸟先飞的故事就说明了，通过勤奋可以弥补天赋、懒散和荒废的缺陷，即使是天才也会自我扼杀。 一些有更好天赋的人不勤奋学习，最终一事无成，在王安石的伤仲永一文中，叙述了一个名叫方仲永的故事，方仲永很有天赋，五岁就

13、能写出好诗，为了赚钱，他的父亲带他挨家挨户写诗，但也毁了他的学业。 结果，当他十二岁的时候，什么也写不出来了，这样的例子还有许多。一块玉只有经过细心的打磨，才会发光发亮。 学海无涯苦作舟，只有连续努力，才会有回报，想一口吃成大胖子是不行能的，荀子劝学篇云:故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。 天赋差的人不要放弃自己。记住:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 感谢大家! 关于勤奋学习演讲稿6篇5 亲爱的教师、同学们： 大家好! 学习是无止境的。在最舒适的状态学习是值得推崇的。学习是我们学生的首要任务，学习对我们来说特别重要。大家对这学期以来的学习感到满足吗? 大家认为学习了很长时间吗?能

14、不能始终保持这种状态?同学们不确定，由于学习需要我们特别勤奋，保持良好的状态，才能用心学习。 勤奋的学习不是一蹴而就的事情，需要一个适应的过程，这或许需要很长的一段时间，或许很快就进入学习状态，有些同学意志力强，心态好，所以他们在学习时自然会感到轻松，但我们大多数人仍旧需要渐渐进入学习状态。 勤奋学习从日常习惯开头培育，每天为自己制定学习规划，可能是非常钟，可能是四十二分钟，可能会很累，但只要坚持下去，渐渐适应它，就会有意想不到的收获。在渐渐适应的过程，我们会渐渐学习到许多东西，开拓视野，充实自我。 因此，我提倡勤奋学习，我认为在学校里学习是最好的学习状态，拥有这么一个良好的学习环境，我们更应

15、当勤奋学习。我常常会看到这样的现象：努力学习的人通常会更加努力，懒散的人无所事事。同学们，这是不行的，我们应当向努力的同学靠拢，从日常习惯中培育学习习惯，这是一个很好的时机，一个能证明自己的时机，信任大家能够做的到! 这次的演讲不是在讲什么大道理，更多的是让大家去好好的体会，勤奋学习这几个字的意义。 我的演讲到此完毕。 感谢大家! 关于勤奋学习演讲稿6篇6 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自高三(xx)班的xx，今日我国旗下演讲的题目是“播种盼望，勤奋学习”。 瞬间严冬已逝，春天悄然而至。春天，是个美妙的季节;春天，意味着一个布满活力、生气勃勃的开头。经过一个短暂、充实的寒假，

16、我们满怀着向往，迎来了20xx年的新学期。 春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下盼望的种子，才可能会有金秋满足的收获。回首走过的旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对将来的向往，播种着盼望，勤奋的学习。在园丁的辛勤培育下，我们变得更具有才智，也更加自信。 在过去的一学期中我们取得了很多胜利，收获了很多盼望。但作为学校的一员，我想要对你们说：不要满意，不要傲慢，要知道：“学问在于积存，天才在于勤奋。”勤奋是取得胜利的根底，只有努力学习，积存丰富的学问，才能为将来的胜利打下坚实的根底。 我们不但要收获学问，更要收获道德、诚恳、守信、虚心、礼让。这些都是我们学校的优良传统，我们要继承这些美德，把自己塑

17、造成一个品德高尚的人。在新的学期里，我们会更加自信，我们的笑容肯定会更加绚烂。同时，我们要学会思索，思索我们的学习方法是否得当，思索我们的脚印是否端正，思索我们的人生价值，思索我们的将来通向何方，思索将来的我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的教师以及培育我们教育我们的学校。 同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探究创新的精神，从标准日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚恳守信、遵守纪律、自强独立的中学生，真正做到“现在，我们以学校为荣，将来，学校以我们为荣”。最终，祝教师、同学们工作学习顺当、身体安康、生活开心。 我的演讲到此完毕，感谢大家!