关于校长个人工作总结(14篇).docx
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1、 关于校长个人工作总结(14篇) 加强中小学法制教育是推动依法治国的根底工作,也是学校教育工作的重要内容,更是对青少年学生进展社会主义民主法制教育,培育青少年学生树立法律意识,自觉增加法制观念的重要途径。近年来,我校在仔细总结五五普法教育阅历的根底上,进一步全面贯彻党的依法治国的根本方略,结合我校法制教育工作的详细际,切实制定六五普法规划,明确了六五普法期间,学校将加快法治化治理的进程,使学校的教育教学工作渐渐由行政治理向法治化治理迈进。增加了学校师生的法制观念,提高了学校依法决策、民主治理的水平,维护了学校、教职工、学生的合法权益,制造了良好的育人环境,保障了学校教育教学工作取得了良好成绩,
2、促进了学校的进展。现总结如下: 一、领导重视,组织健全 1、学校党总支部和校行政都很重视这项工作,意识到依法治校工作是提高全民法律素养特殊是师生的法制素养,是全面提高社会法治化治理的表达和要求。 2、学校成立了校长为组长,五名副校级领导为副组长的领导小组,成员包括学校的职能部门负责人。人员有变动,准时进展调整。领导小组依据上级的要求和学校实际状况,每年制定规划,组织实施和仔细做总结。 二、依法治校工作实现常态化 1、坚持做好教职员工的普法教育工作。 教职员工是学生的典范,只有抓好了教职员工的思想,才能对学生进展潜移默化的正面教育。我校对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。多年来,我校在以法
3、执教,以法治校活动中,坚持做好教工的普法教育工作。给教师购回普法学习资料组织学习。每年组织普法的考试,考试成绩较好。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校教职工法制意识。我们组织教职员工学习了中小学教师职业道德标准、未成年人爱护法等文件。学习师德八条,对教职员工进展职业道德教育。经过学校普法教育,我校教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业。我校消失了一批擅长运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。 2、下大力气开展法制宣传教育工作。 我校利用学校网络的有利条件进展法制宣传教育,学校网站大力开展宣传报道,公布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报
4、、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的气氛。 3、推行民主治理和依法监视,做到校务公开。 我们意识到校务公开是教育系统开展民主治理、民主监视的有效载体;是调动广阔教师参加学校改革,进展和治理等各项工作的有效手段;是维护教职工合法权益,强化教育改革,确保社会稳定和学校进展的重要途径。 为此,我们建立了以校长为组长的校务公开领导小组、校务公开工作监视小组和校务公开专项工作小组,各组明确分工,落实责任,依据学校的中心工作制定出规划,把校务公开工作与履行教代会职权相结合,渐渐成为学校民主治理工作中的
5、重要组成局部。在校园内设立校务公开栏,准时公布学校校园规划、综合楼的基建进度、学生收费、教师评先、职称评定等重大工程状况,通过坚持校务公开制度,调动了全体教职工知校情、参校事、议校政的积极性,学校的分散力不断增加,形成了良好的校风、学风、教风,为全面提高教育教学质量打下了良好的根底。 4、建章立制,标准治理。 学校贯彻依法治国的精神,为保证学校持续、稳定、安康进展,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法及有关法律法规制定了我校的章程。我校坚持校领导中心组学习、校行政会议制度,保障学校领导依法决策精确性。校领导留意倾听教职工的呼声,从职工关怀的事情做起,有针对性地解决教职工反映的问题,主
6、动将自己的言行置于教职工的监视之下,坚持民主集中制原则,严格根据教代会通过的学校治理制度办事。 5、建立良好的校园育人环境。 (1)学校聘请知名律师给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进展分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律学问,又增加了大家的法制观念。 (2)政治教研组的教师们仔细组织课堂教学,在寻常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律学问,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必需履行法律规定的各项义务。教育学生能够辨别是非善恶,学会在简单的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵抗黄、赌、毒等不良诱惑,让学
7、生学会自我爱护。 (3)加强学生法制意识的辅导,重视与家长的沟通,提高监护人对孩子的关注程度,帮忙学生尽快从心理困惑中走出来。 (4)我校紧临津保大路南侧,学校领导将交通安全工作当作学校的重中之重,把对学生的交通安全教育作为常规工作,定期举办交通安全学问讲座和宣传教育活动,使安全意识深入人心,引导同学们会走路、会骑车、会乘车,告诫学生们要时刻留意交通安全,增加交通安全意识和自救自护力量。 6、综合治理促学校进展。 (1)坚持三位一体的校门值日。 即一位行政领导、二名值周教师、学生四人每天早上、中午在校门口值日,检查教工、学生的作息、仪表,形成群防群治的气氛。学校自己花钱聘请了三位临时工和学校清
8、洁工。24小时值班,中午、黄昏加强校门口的巡查。以上措施有效地遏制社会不良分子骚扰,为学校制造了良好学习环境。 (2)深入细致做好学校稳定工作。 学校很重视后进生的转化工作。通过班主任、任课教师摸清后进生状况,统一对后进生转化目标和措施,发动一切力气和有效方式来帮忙后进生,政教处为此做了大量工作。我校对后进生中很多的单亲家庭状况开展课题讨论并取得了成绩。 (4)学校严格执行上级有关文化读物发行的规定,确保进校书刊渠道正值和批准。 (5)学校仔细做好卫生防疫和食品安全工作,加强对学校设施的检查,强调教学中的安全防范意识,保证了我校没有发生重大安全责任事故和学生群体中毒、生病事故。 校长个人总结
9、篇二 20xx年8月,承蒙领导和同事们的信任,担当副校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作,我不仅收获了领导的指导关心,同事的帮忙协作,更是在学习与工作的劳碌中熬炼了自己,成长了自己。下面,我就本学期来工作状况总结如下: 一、学习提升 从我担当副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。因此我始终紧抓学习,积极参与各种培训活动,同时主动向领导与同事学习,向书本与实践学习、向会议与网络学习,在不断学习中找准定位,积极实践,并将学习和工作有效链接,以此不断提高自身的业务水平,拓宽工作思维,强化业务力量,全面提升自身综合素养,使自己更能胜任副校长的工作。 二、欢乐工作 我
10、本着“多工作,少得利;多效劳,少亲疏;多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人。”这一原则,以安康的心态,主动的态度工作并欢乐着。 一是分管工作让人放心。作为一名副校长,我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区治理等工作,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队,大家为着一个共同的目标走到这里,聚沙成塔、集腋成裘,虽然工作中有不同的声音,不同的意见,但大家都能求同存异、上下一心。 每一项工作我努力做在前,做教师的表率。由于我校师资队伍的特别性,期初每个工作岗位需要一段磨合期,我
11、主动为他们分忧解难,使学校尽快步入正常的教学轨道。特殊是吴培瑜教育的带着下,学校的教学常规、教务工作更细化、标准化。 为了做真做细做实做好“小片区治理”工作,我主动跟进,积极与龙头校其次试验小学联系,依据其次试验小学“小片区治理”实施方案,期初共同制定片区联研活动安排表,除日常的教研活动、网络教研外,积极为教师供应平台,本学期进行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术,把二小的丰厚资源、教研模式带入Xx小学,开拓教师们的思维,强化新教师的反思力量,促进教师共同成长,提高教育教学质量。20xx年元月25日,在晋江市其次试验小学召开的晋江市“小片区治理”工作推动会上以摸着石头过河小片区治理工
12、作之漫谈一文作阅历沟通。 二是教学工作让人满意。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线,研教材、研学生,悟课堂、悟问题,把语文的“听说读写”等根本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年,是我作为一名语文教师的追求。本学期,我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”,制定一套完善的嘉奖机制,将储蓄的理念引进阅读,存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的学问财宝。要求学生每天固定的读书时间,早上20分钟晨诵,中午至少30分钟午读,晚上至少20分钟暮醒,这样下来,一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上,就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的
13、阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额,每月固定时间存钱,而领钱购置相应的商品则由学生自主打算,你需要的、宠爱的商品只要你存够钱即可领取,随时购置。此举获得家长、学生全都好评,更赢得同事的赞誉,下学期将在学校推行。 欢乐工作,收获欢乐。我在学习中反思,在反思中实践,在实践中成长,在成长中收获。本学期,被评为街道优秀教师;参与晋江市经典诵读、“小片区治理”论文评比获二等奖;参与街道阅读名著现场竞赛获二等奖;在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中,指导赵璇教师执教单簧管波尔卡;积极撰写论文参加汇编 三、展望将来 在欣喜自己取得点滴收获的同时,我觉得个人应在治理力量、教科研力量等方面进展改
14、良和反思,与大家一起更上一层楼。 1、进一步加强“小片区治理”的持续联动,特殊是加强学生体艺技能的沟通;二是加强德育层面、班主任层面沟通;三是实行“一对一”帮扶机制,提高针对性和实效性。 2、进一步加强教学治理,提高教育质量:一是加强对教学工作的整体规划;二是是充分发挥教育处和教研组作用,抓实抓好教学常规,向常规治理要质量;三是多深入课堂听课,加强对教学的指导和督查,向课堂要质量;四是加强学生良好的学习习惯的培育。 3、进一步加强专业化引领,促进教师专业成长:一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓舞教师担当科研课题。 4、进一步树立品牌意识,抓实特色创立工作。协作学校“2+
15、1”工作要求,做强做大特色,扩大学校的影响力。 新的学期,新的起点,我将连续充实自己,立足本职,创新工作,在张校长的带着下,和全体教师同心同德,努力将Xx小学建立成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学! 校长个人总结 篇三 xx立刻完毕了,在这一年里,自己扎实工作稳步进展,现将这一年取得的成绩总结一下,在回忆的同时,希冀下一年制造更大的成绩。 一、领悟文件、会议精神,把握工作全局。 二、科学治理,确保工作有条不紊。 三、做好本职工作,务实进展。 1、抓好连续教育工作,强化素养引领。 在抓好常规连续教育工作根底上,强化了教师的信息素养培育,在年初进展7天40多课时的信息技术全面培训根底上,利用空余
16、时间完成培训三十余课时,提高了教师的信息设备应用力量。在xx省教师博客网建立五家站镇中心校博客群,带动年轻教师网上建立博客。 2、深化教育科研,带动教师科研热忱。 3、强化设备治理,确保设备高效安全 学校在原有微机室的根底上,xx年年末申请到农远工程三期工程,学校配备完备的微机室,卫星接收室和播放室。年初到现在,共修理农远电脑7台次,卫星接收设备2台次,稳压电源1次,修理准时,保证了教学的应用。 4、充分利用,优质教学,效果明显。 四、帮助领导完成各项临时工作,确保学校工作顺当进展。 5月份,临时分管迎接市语言文字标准示范化学校检查。各项材料预备齐全,符合检查要求,各类资料名目清楚,准时归档;
17、6月份,临时处理流淌人口及农夫工子女数据,准时上报,保证工作顺当完成;9月份,完成xx年度新生学籍上报工作;11月份,完成市新老三室检查评估工作。 五、强化学习,加快学问更新。 在学习教育法律法规的根底上,仔细领悟文件精神,确保工作不消失失误。加强有效教学相关理论的学习。满意教育科研的需要。强化自身素养的提高,全年完成材料总计字数在十五万字左右。在教育力量增长的根底上,10月份参与了省信息技术应用高级培训班,强化了专业学问。学有所长。 六、一年来取得的成绩。 1、获得xx工程专业技术人才培训网络工程师专业培训证书。 2、获得xx省教育信息中心“xx省教育信息化从业人员网络信息安全”证书。T+p
18、 3、xx市优秀教师。 4、xx市第四届社会科学优秀成果论文类一等奖。 5、xx市根底教育首届教学讨论优秀成果三等奖。 6、xx市优秀自制教具展评优秀教研成果三等奖。 7、xx县综合实践杯优秀论文二等奖。 8、论文学校什么工作需要信息化在xx县“十五”教育科研优秀成果汇编科研之光发表。 9、用EXCEL软件实现学校“四项评价”自动化发表在xx教育科研第一期。 10、五家站镇中心校教育科研工作点滴阅历发表在xx教育科研其次期。 11、个人事迹在xx教育科研第三期科研名师专栏做专题介绍。 12、“有效教学的行动讨论”开题报告发表在xx教育科研第四期。 校长个人总结 篇四 xx月xx日至xx月xx日
19、,遵照教育局的安排,我参与了校长任职资格培训。基于领导的信任和培育,今年4月份我被任命为中心学校的副校长。XX年以来,始终在做财务工作,这么多年想的最多的是怎样把财务工作做好,做的是财务报表,写的是财务报告,也无暇顾及其它业务以外的工作,对这次培训开头我还不想参与,主要是由于平常业务量太大,不愿耽误。但既然去了,就既来之则安之吧。 培训日程是xx月xx日至xx月xx日集中学习,11月5日至8日跟岗实践到市一孝江南小学、培新小学、果园小学。这10天来,我进入了一个全新的领域,每天都在震撼着,思想也在不断的斗争着。随之也有了很多感悟: 感悟一:校长要正确定位。校长是为学校效劳的,没有任何特权。苏霍
20、姆林斯基说:校长对学校的领导,先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。那就是说校长要做学校的精神首领。“一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长“;“一流的校长在思想、二流的校长在迎往,三流的校长在乱忙。” 感悟二:“一个好校长,就能打造出一所好学校”。一个优秀的校长应当具备良好地政治素养和道德素养、领导和创新素养、教育和科研素养,身体和心理素养。其次,校长要注意培育人、用好人,用对人、要放权,由于一个人最多能直接领导七个人(手表效应),各司其职,各负其责,干好自己的事。再次就是创新(我认为创新有两个特点:一是站在巨人的肩膀上前进,二是在现有的成果上另辟蹊径)。 感悟三:校长要有
21、明确的办学理念,要有超前意识,创新精神、要有长期规划、短期规划;要审时度势、有预见性,要给自己精确的定位,要重视自身和教师专业成长以及价值观的表达,要处理好各种关系。(校长要和教师保持等距离、教师和学生保持零距离、教师和教师保持近距离,教师和家长保持远距离)。 感悟四:增加责任意识,构建平安校园。安全教育是校园安全治理之本。稳定是政治责任,安全是第一责任,质量是第一要务,教师是第一要素,学生是第一主题。安全工作要勤思索、勤总结、勤汇报、勤检查。态度打算一切,细节打算成败。 感悟五:最大的争,就是不争。为公就是最大的为私。 感悟六:抓不落实的事+惩罚不落实的人=落实 感悟七:做一名有修养的校长,
22、大方而不轻佻,喜功而不自炫;自重而不自傲,豪爽而不粗俗;虚心而不虚伪,仔细而不迂腐。 感悟八:校长要深入教学,做校本研修的带头人。引领教师在专业领域不断成长。 感悟九:教师的幸福是学生的幸福、学生的幸福是家庭的幸福、家庭的幸福是社会的幸福。关键是:要教师幸福。 通过本次学习,更坚决了我做好工作的信念和热忱,回来以后,仔细消化,付诸实践,做好校长的帮手,教师的贴心人,努力向一名实干型、责任感强、学习型、专家型、团结型、效劳型、亲和型、开放型的校长靠拢。 校长个人总结 篇五 回忆20xx年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确领导下,我能注意加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方
23、针,坚决不移地实施素养教育,满腔热忱地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关怀教师,喜爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长治理目标。着力做了以下几方面的工作。 一、加强“两支队伍”建立,形成合力,提高工作效率。 在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建立,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,领先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了治理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探究教改规律。在原来领导人
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