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1、 关于校园艺术节我是清廉活动总结3篇校园艺术节我是清廉活动总结 篇1 依据县教育局的统一部署,每年的4月中旬,为我县校园文化艺术节,依据我校实际状况,于4月15日如期举办了校园师生书画展,三兴小学展出的作品琳琅满目:京剧脸谱、素描、蜡笔画、国画等几类形式,优秀作品达百余幅,布满了办公室的走廊墙壁,三兴小学还进行了全校型的群舞。三兴中学由于受上标准化学校的冲击活动没能如期进行,现在正积极运作,估计四月底看展。通过活动,致使今年的活动又有了新的台阶,总结如下。 一、提高了师生的参加情趣。通过活动,使广阔师生热衷于书画艺术展现,严谨中不失活泼。学生的书画稚拙,教师的国画古朴、生动,很见功力。表达了自
2、我价值,展现了个人的才艺,因此今年的参展人数与书画质量较往年都有了很大的提升,通过沟通,也使我校广阔师生充分体会到书画的特别魅力。 二、陶冶情操。提升创作及动手力量。本次画展的进行,从中可以看出我校广阔师生创作力量的大大提升,也可看出学生创作思维的拓展性、宽阔性,也让我们明白:展现平台对我校广阔师生创作力量的主要性,潜能还有待于进一步挖掘。 三、增加了学生的团队意识。通过以班为单位的书画比拼,让学生提升团队荣誉的重要性,促进学生团队的协作力量,加强师生同学之间的友情和情感建立。 四、三兴小学在本次活动中评出: 一等奖:刘露、刘春博;二等奖:马骁雪、张悦、郭嘉怡;三等奖:杨元辉、徐良玉、张思旭、
3、从鑫、车秋研。 总之 ,通过本次活动,让我校广阔师生有了收获的喜悦和制作荣誉感,因此使我校的文化艺术节活动到达了举办的初衷,意义影响深远。 校园艺术节我是清廉活动总结 篇2 20xx年安康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,可艺术之花依旧香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清爽高雅,安康文明的校园文化气氛,打造和谐校园,呈现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培育学生安康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的进展,从而推动校园精神文明建立,提高学校的办学品位。 一、就
4、艺术节的活动作以总结: 1.走廊文化 本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓舞学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,到达百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展现在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。 2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛 本次竞赛历时一个月的时间,分班级海选、年级复赛、全校总决赛三个赛程。经过多日的层层选拔,19名胜利晋级的选手站在了决赛的舞台,决赛现场气氛紧急而不失轻松欢愉,选手们怀揣着欢乐与盼望,用他们奇妙的歌声感染着师生的心灵。 小男生潘翰文的国家兴奋人心,吴雨璠的外婆的澎湖湾带我们思念那暖和的臂腕,郝棣同学带
5、来一个淘气的一年级的小男生,余璐瑶同学的妈妈格桑拉献上异域风情,汪靖涵的学习歌带动全校同学跟唱? ?闻名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也伴随儿子共同演唱了一曲龙归大海鸟入林的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热忱的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们供应了一个呈现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到呈现,共性得到张扬,装饰了他们的童年生活。 3、细心预备参与区艺术节活动。 迎江区中小学生艺术节每两年一届。本届艺术节作为今年素养教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国幻想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和进展,展现迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为
6、目标,旨在集中呈现中小学生喜爱生活、朝气蓬勃、每天向上的精神风貌,进一步稳固和展现该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场汇演、书画展板呈现、美术现场展现等。 为呈现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。我校派金静和胡剑云两位教师负责本次艺术节的节目,教师们经过细心选择,由24位美少女表演啦啦操。动感的音乐,激情的舞蹈给观众带来了美的盛宴。 书画展板有美术组刘丹教师负责,她细心选择了我校同学的绘画作品及书法作品,并制作成易拉宝,进展展现。 二、纵观艺术月的整体收获: 本届艺术月教师们、同学们积极进取, 团结全都,
7、取得了一个个 好成绩。这充分展现了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增加了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们安康路小学的艺术标准化学校的基石。 回首艺术月这段短暂而开心的历程, 我们惊喜地发觉,有四个显著特点: 1 、全体同学积极参加,热忱如潮。本次艺术月共有展现与竞赛类的工程, 参与活动人数达近千人次。 2 、领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。 3、同学们身上呈现出极大的创新潜力和实践力量。活动带动了一大批人,激发了潜能,培育了力量,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大
8、批开拓创新的艺术人才。 4、增加了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。 艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬进展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,连续开拓创新,提高水平,扩大影响,增加实效,为争创达标,促进我校精神文明建立迈出更坚实的一步。 校园艺术节我是清廉活动总结 篇3 在校长的关怀支持下,学校各处室、年级的细心组织、亲密协作下,学校第三届校园艺术节已落下了帷幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位、立体式地展现了我校学生的综合素养。 这次活动从筹备到完毕历时近一个月,广阔师生投入
9、了极大的热忱,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都非常重视,仔细预备,广泛参加。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。 一、选择突破点,丰富活动内容 艺术节是让学生呈现艺术才能的平台,所以今年我们连续发扬创新精神,本届校园艺术节熬炼了学生实际运用学问的力量,也肯定程度上培育了学生的表演力量。 二、团结协作,共同进步 大型的活动对组织方法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参加了整个校园艺术节的活动,真正成了校园的仆人,各方面力量都得到了熬炼,逐步走上了自我进展的道路。 三、参加面广,学生主动性强,节目质量有较大提高 在本届校园艺术节上,
10、我们欣喜地发觉越来越多的同学参加到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参加,拿出了不少高质量的节目。这说明艺术节已成为学校师生共同关注的热点。本届校园艺术节中,学生的自主性得到了熬炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前两届艺术节的阅历上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈竞赛成为本届艺术节的一大亮点。正由于师生的共同关注,本次艺术节质量较以前有大幅度提高。 本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单准时公布张贴,极大地增加了学生的自信念和班集体的分散力、向心力。在整个艺术节活动过程中,许多班主任和音乐、美术、体育教师做了大量的工作,
11、为艺术节能够高质量地进展供应了有力的保障。 四、推动了校园文化建立 这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬共性、表现自我、展现艺术才华供应了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成局部。艺术节期间,同学们热忱高涨,团结协作,积极参加各项活动,不仅熬炼了学生的力量,也提高了学生的综合素养。同学们在各项竞赛中充分展现了艺术才华和组织力量,陶冶了情操,培育了正确的审美观,同时也涌现出许很多多的“艺术之星”,展现了我校校园文化特色和学生的共性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建立。 为这次校园艺术节做出重大奉献的班级,组委会将授予优秀组织奖。 固然,艺术节从筹办到完毕的整个过程中也消失了一些问题,值得总结。 组织时间不够充分,由于各种缘由,本次艺术节从定出方案到实施只有一个月的时间,让各班级充分酝酿工程及组织的时间较少,客观上造成组织上的困难,如报名、竞赛进程等。 总的来说,第三届校园艺术节的举办是胜利的,它让学生有了展现才华的空间,有力地促进了校园文化的建立。在举办过程消失的问题对我们来说是极珍贵的阅历教训,这也让我们更好地思索在今后如何将艺术节办得更好。
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